- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по русскому языку «Обобщение пройденного материала по теме Имя прилагательное»
560
0
МБОУ «Хиславичская СШ»
Конспект урока по русскому языку
Обобщение по теме «Имя прилагательное»
4 класс УМК «Школа России»
Из опыта работы учитель начальных классов
Щербич Галины Васильевны
2016-2017 уч.год
Тема: Обобщение по теме «Имя прилагательное».
Планируемые результаты: Обобщить изученное по теме «Имя прилагательное; развить умение определять падеж и правильно писать окончания имён прилагательных в единственном и множественном числе; рефлексия способов и условий действия; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; контроль и оценка процесса и результатов деятельности; сличение способа действия и его результата с заданным эталоном; оценивание качества и уровня усвоения материала; установление связи между целью учебной деятельности и её мотивом.
Ход урока.
1.Организационный момент.
Эмоциональный настрой. Пожелание успеха себе и друзьям.
2.Чистописание.
-Найдите в записи имя прилагательное, определите окончание и запишите соединение букв из окончания. (Выбирают из записи - классная работа)— соединение - ая.
3.Актуализация знаний.
1) –Раскройте смысл словосочетания - классная работа.
-Назовите виды работ на уроке.(самостоятельная, контрольная ,проверочная)
-Самая лёгкая для вас работа? Самая трудная? Почему?
-Советы для успешного написания контрольной работы.
4.Определение темы и целей урока.
-Повторение пройденного материала по теме, правил, которые помогут написать контрольный диктант по теме «Имя прилагательное».
5. Работа в тетради на печатной основе.
1)упр. 60 стр. 27
-Прочитать слова, вставить пропущенные буквы (по цепочке). Определить, к какой группе можно отнести слова. Образовать имена прилагательные. Запись словосочетаний.
-Что же такое имя прилагательное? Каким правилом вы пользовались?
ЛЕСТНИЦА УСПЕХА. Оцените себя, насколько вы хорошо умеете определять и образовывать имена прилагательные. (Ответы детей)
2)упр. 61 стр. 27
-Работа с фразеологизмами (по заданиям в тетради)
-Определение падежа выделенных имён прилагательных.
-Повторение алгоритма работы. (Слово- командир - падеж-число-род для ед.ч.- вопрос к прилагательному - окончание).
ЛЕСТНИЦА УСПЕХА. Оцените себя, насколько хорошо вы умеете определять падеж прилагательного.
ФИЗМИНУТКА.
Упражнения для глаз.
Упражнения на активизацию мыслительных процессов.
Упражнения на релаксацию.
6.Работа по учебнику.
Упр.103 стр.48.
-Чтение текста. Беседа по содержанию.
-Работа в парах. Определение окончания имени прилагательного.
-Проверка по цепочке.
-Запись последнего предложения. (На доске и в тетради). - Работа на оценку у доски.
-Определение частей речи, основы предложения.
-Выполнение заданий под цифрами. Разбор слов.
ЛЕСТНИЦА УСПЕХА. Оцените себя, насколько вы хорошо умеете определять окончание имён прилагательных. (Ответы детей)
7.Домашнее задание.
Упр.104 стр.48
-Вопросы по выполнению домашнего задания?
8. Рефлексия.
-За что вы бы похвалили себя на этом уроке?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263147-konspekt-uroka-po-russkomu-jazyku-obobschenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.