- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника к 8 марта «Для самых родных и любимых» для детей разновозрастной группы (2 младшая средняя)
Сценарий утренника на 8 Марта
«Для самых родных и любимых»
( 2 мл. –ср. группа 2017)
Репертуар
Песня «Песенка- капель» В.Алексеев
Индивидуальная песня «Ой какая мама, загляденье прямо»
Песня «Каждый по – своему маму поздравит» Т. Попатенко
Танец с цветами «Волшебный цветок» Ю.Чичков
Танец «Солнечные зайчики»
Танец с ложками
Игра «Собери цветы»
Роли взрослые: Ведущий, Весна, Карлсон
Роли дети: Курочка
Цыпленок
Лягушонок:
Грибок:
Светлячок
Поросенок
(под весёлую музыку дети заходят в зал и встают полукругом)
Ведущий:Дорогие гости, мамы и бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником. В этот чудесный день дети хотят сказать вам, дорогие женщины, много добрых, теплых и ласковых слов.
1-й ребенок.С праздником веселым
И с концом зимы
Дорогую маму
Поздравляем мы.
2-й ребенок.Никогда не будем
Маму огорчать,
По хозяйству маме
Станем помогать.
3-й ребенок. Чтобы наша мама,
Кончив все дела,
Вечером весенним
Отдохнуть могла.
4-й ребенок Всюду слышен звон капели,
Надоели нам метели,
Вьются птицы в вышине,
Споем мы песню о весне.
Песня «Песенка- капель» В.Алексеев
(Входит Весна - переодетый воспитатель в костюме весны, в руках держит цветы и корзинку, там нотка и цыпленок)
Весна:Я раскрываю почки,
Бужу в полях цветочки.
Деревья одеваю,
Посевы поливаю,
Я солнышка полна,
Меня зовут Весна.
Здравствуйте! Долго Зима колдовала, много снега насыпала. Но пришло время ей дорогу мне, Весне, уступить. Я спешила к вам на праздник – чтобы поздравить всех-всех с самым первым весенним праздником! А пришла я к вас не с пустыми руками, а вот с такими красивыми цветами!
(раздает цветы детям)
5-й ребенок. Нынче день такой хороший
Веселятся все кругом.
Пляшут, хлопают в ладоши
Ну и мы не отстаем.
Танец с цветами «Волшебный цветок» Ю.Чичков
(в конце ведущий собирает букет и дети садятся на стульчики)
Постучала я дождём в окошко…
Дети. Стук, стук, стук.
Весна. Ручейком в канавке…
Дети. Жур, жур, жур.
Весна. Травкой у пирожка…
Дети. Ших, ших, ших.
Весна. Птичкою на ветке…
Дети. Чив, чив, чив.
Ведущая. Весна-красна, а солнышко на праздник ты принесла?
Весна.
Конечно, всем несу своё тепло.
Чтобы все кругом цвело.
Ярче вы, лучи, сияйте
И земельку согревайте.
Ведущая
Вот сколько солнышек-зайчиков
Заглянуло в гости к нам,
Берите, девочки и мальчики,
Украсим танцем праздник мам.
Дети исполняют танец «Солнечные зайчики»
Весна. А хотите узнать, что у меня припрятано в моей волшебной корзинке?
(достает музыкальную ноту). Это музыкальный сюрприз для наших мам.
Ведущая: (Имя) хочет спеть для своей мамочки песенку
Ребенок, поющий песню: Мама, мама, мамочка, Я тебя люблю,
И тебе весеннюю Песенку спою!
Индивидуальная песня «Ой какая мама, загляденье прямо»
Весна: Вот какой хороший музыкальный подарок. Но есть в моей корзинке еще что-то, ой, смотрите, -это маленький цыпленок, а как же он там оказался? Ребята, просто спрятана у меня одна весенняя сказка про то, как маленький цыпленок очень хотел вырасти. Хотите послушать такую сказку? Ну тогда слушайте.
Весна:Был у Курочки один ребенок Цыпа – желтый маленький цыпленок.
Курочка:Мама Цыпу баловала (гладит по головке).
За него игрушки убирала,
И кормила с ложки,
Называла «маленький мой крошка».
Весна:Но, однажды перед курочкой - хохлаткой
Наш цыпленок сильно топнул лапкой.
Цыпленок:Не хочу быть маленьким я, мама.
Хочу вырасти большим, как папа.
Весна:Наш цыпленок быстро побежал,
Лягушонка на тропинке увидал.
Цыпленок:Позвольте вам задать вопрос один:
Как быстро-быстро вырасти большим?
Лягушонок:Может быть, ты на пенечек встанешь,
Сразу на пол метра выше станешь.
(Цыпа забирается на пенек)
Весна:Цыпа на пенечек взгромоздился,
Лягушонок посмотрел и удивился…
Лягушонок:Нет, не изменилось ничего.
Цыпленок на пенечке – вот и все.
Весна:Наш цыпленок грустно так примолк,
Вдруг видит, перед ним большой грибок.
Цыпленок:Позвольте, я задам вопрос один:
Как быстро-быстро вырасти большим?
Грибок:Мне дождик помогает подрасти.
Быть может, в лейке принести воды?
(приносит лейку, поливает)
Полью на крылышки, на хвостик,
Расти у Цыпы клюв и хвостик.
Весна:Цыпленок, бедный, весь промок,
Разочарован был Грибок…
Грибок:Не изменилось ничего,
Цыпленок мокрый – вот и все.
Весна:Гриб от цыпленка быстро скрылся,
А на дорожке Поросенок появился.
(Появляется поросенок с ведром)
Цыпленок:Позвольте, я задам вопрос один,
как быстро-быстро вырасти большим.
Поросенок:Я расту, когда питаюсь,
Кушать много я стараюсь.
Вот, поешь-ка из ведра,
Может, сбудется мечта?
Весна:Цыпленок с этим согласился,
Глотал старательно, давился.
(Цыпа, задрав голову, пьет из ведра).
Он съел почти ведро, но вот
У Цыпы вырос лишь живот.
(Цыпа выпячивает живот)
А Поросенок почесался
И честно малышу признался:
Поросенок:Нет, не изменилось ничего.
Такой же маленький цыпленок, вот и все.
Весна:Цыпленок вырасти надежду потерял
Но, к счастью, Светлячка он увидал.
Цыпленок:Позвольте мне задать вопрос один,
Как быстро-быстро вырасти большим?
Светлячок:Чтоб вырасти большим, как папа,
Дела большие делать надо.
Попробуй за собой убрать игрушки –
Машинки, мячики и погремушки.
Сам кушай, на прогулку одевайся,
Ну, в общем, взрослым быть старайся.
Цыпленок:Спасибо, Светлячок (пожимает руку), я побегу!
Наверно, это сделать я смогу.
Ведущая:И вот, когда в курятник Курочка зашла,
От удивленья крылья развела.
Курочка:Кто в комнате порядок наводил?
Цыпленок: Я! (делает шаг вперед, поднимает крылышки).
Курочка:А кто посуду грязную помыл?
Цыпленок: Я!
Курочка:А кто цветочки поливал?
Цыпленок:Я!
Курочка:Сынок, совсем большим ты стал!
Цыпленок:УРА!
Весна:Вот так, ребята, чтоб большими стать…
Дети: НАДО МАМАМ ПОМОГАТЬ!
Песня «Каждый по – своему маму поздравит» Т. ПопатенкоА
Ведущий: Что это, ребята? Посмотрим, кто же это к нам спешит.
(появляется Карлсон с ложками)
Карлсон: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Привет девочки! Салют мальчики!
Вы узнали меня?
Дети: Да!
Карлсон: Пришёл к вам добрый Карлсон! Поесть, чайку попить!
Ну, где у вас пирожное, конфеты и мороженое, варенье, шоколад, и вкусный мармелад?! Угощайте меня скорее! Ведь я - Карлсон, самый весёлый на свете, поэтому нравлюсь взрослым и детям!
Ведущий: Постой-ка, постой-ка Карлсон! Мы, конечно очень рады видеть тебя на нашем празднике, но почему ты поздоровался только с ребятами?! Посмотри сколько в нашем зале сегодня красивых, нарядных гостей!
Карлсон: Ой, и, правда, какие гости замечательные!
(подходит чуть ближе то к одному ребенку, то к другому)
Разрешите представиться! Карлсон! Самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный! Карлсон! У вас есть Зефир, шоколад?! Ой, а у вас, по-моему, есть сладкие ириски? Нет! (грозит пальчиком) А от кого-то пахнет жвачкой! Как хочется сладкого, худею прямо на глазах!
Ведущий: Подожди, подожди Карлсон! Не спеши! Тем более, что давненько ты не был у нас в гостях.
Карлсон: Дела, знаете ли. Сколько домов я облетел, со сколькими малышами перезнакомился! А сколько разных сладостей съел!
Ведущий: Да, Карлсон! Ты всё такой же непоседа и сладкоежка! Но мы с ребятами тебе рады! Правда, ребята?!
Карлсон: А как я рад! Ведь я сейчас проживаю на крыше вашего детского сада и, однажды, пролетая мимо окошка, увидел, что дети готовятся к какому-то празднику. Только что за праздник?!
Ведущий: Ребята, какой сегодня праздник?
Дети: 8 марта, сегодня праздник мам и бабушек
Карлсон:Хороший праздник, но я так ослаб, быстрее дайте хоть что-нибудь сладенького! Вот даже ложки принес, а что ими есть можно на вашем празднике?
Ведущий: А твои ложки нам пригодятся, правда, ребята? Ведь с ними можно весело сплясать!
Танец с ложками
Карлсон: А я тоже приготовил вам сюрприз! 8-Марта, праздник не только мам, но и бабушек. Да! Да! Я со своей крыши каждое утро вижу, что ваши бабушки-старушки очень любят вас, внучат. Покупают вам игрушки и приводят в детский сад! Вот хорошие, какие ваши бабушки родные.
(Дастает лепестки)
Карлсон: Вот какие лепесточки, соберем для бабушек цветочки! Ребята, а вы любите играть?
Дети: Да!
Игра «Собери цветы для бабушки»
( на полу лежат разноцветные лепестки, под музыку дети собирают цветы. Один цветок дети собирают с карлсоном, второй с ведущим, а третий с Весной)
Ведущий: Вы ребятки, хороши, поиграли от души. Спасибо и тебе, Карлсон за хорошую игру и за цветы! За это я хочу вручить тебе, вот эту конфету! Вот и тебе и от нас сюрприз!
Карлсон: Вот это да! Ну и конфеточка! Спасибо, угодили в самый раз! Я вот, что подумал, раз у вас здесь такие большие конфеты выдают, я, пожалуй, не буду спешить уходить! Я, наверное, у вас здесь останусь!
Ведущий: Мы, конечно не против, чтобы ты у нас погостил, но если конфета большая, то её можно разделить на всех!
Карлсон: Ну, уж нет! Что здесь делить! Мне и одному мало! Но ведь сегодня…. Но….. Мне так неловко, что такую большую конфету, в такой хороший весенний праздник я съем один, поэтому я хочу с вами поделиться!
Карлсон раздает детям конфеты.
Карлсон: Повеселился от души, ну что ж, прощайте малыши. Мне пора лететь на крышу, поздравлять своих подруг. До свидания, друзья! Улетаю уже я!
( уходит из зала)
Весна дарит фрукты.
Ведущий: Праздник наш уже закончен, что же нам ещё сказать?! Разрешите на прощанье счастья всем вам пожелать. Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет, приходите в гости снова и живите до ста лет.
Весна: Ну а я Вам всем желаю побольше теплых, солнечных дней и весеннего настроения!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263360-scenarij-utrennika-k-8-marta-dlja-samyh-rodny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.