- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Примерный режим дня для младшего школьника
525
0
Примерный режим дня для младшего школьника.
Подготовила учитель начальных классов
Беличенко Надежда Александровна
Великий русский физиолог И.П.Павлов считал, что придерживаясь определенного распорядка дня, мы в значительной степени помогаем работе нервных клеток головного мозга.
Определенный ритм труда и отдыха позволит избежать истощения нервной системы, переутомления. Особенно это относится к детям, нервная система которых еще довольно слаба, неустойчива.
Примерный режим дл младшего школьника
Первая смена:
7.00 Подъем.
7.00-7.40 Утренняя гимнастика, водные процедуры, уборка постели.
7.40-8.00 Завтрак.
8.30-12.30 Занятия в школе.
13.00-13.30 Обед.
13-30-14.30 Отдых, свободные занятия.
14.30-16.00 Прогулка на свежем воздухе.
16.00-17.30 Приготовление уроков.
17.30-19.00 Прогулка на свежем воздухе.
19.00-20.00 Ужин, помощь по дому, свободное время.
20.00-20.30 Приготовление ко сну.
20.30 (21.00) Сон.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263549-primernyj-rezhim-dnja-dlja-mladshego-shkolnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.