- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по окружающему миру во 2 классе
3649
0
Олимпиада по окружающему миру 2 класс.
Собери из букв названия животных.
БРУСКА(барсук)
ОБКАСА(собака)
ВЮРДЛЕБ(верблюд)
МВДЕЬЕД(медведь)(4 балла)
Что бывает вначале гром или молния?
(молния)(3 балла)
Кто может пить лапой?
(лягушка)(3 балла)
Назовите 10 съедобных грибов.
(белый, подосиновик, подберёзовик, рыжик, волнушка, сыроежка, маслёнок, лисичка, опята, сморчок) (10 баллов)
Чем слышит птица?
(хвостом, перьями) (3 балла)
Какой дом у зайца?
(нора, любой куст) (3 балла)
Что делает тигр перед охотой?
(спит, моется, ходит туда-сюда)
(3 балла)
Как ведёт себя воробьи перед дождём?
(расшумятся, замолчат, нахохлятся)
(3 балла)
Кто из данных животных притворяется в минуту опасности умирающим? (заяц, волк, жук, тигр) (3 балла)
Что предпочитает мышка из предложенных продуктов?
(книжку, зерно, сало) (3 балла)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/2653-olimpiada-po-okruzhajuschemu-miru-vo-2-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.