- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока английского языка для 6 класса “A HEALTHY WAY OF LIFE” УМК Кузовлев В.П.
для учащихся 6 класса по теме "Здоровый образ жизни" (“A HEALTHY WAY OF LIFE”)
УМК Кузовлев В.П.
МОУ «Вейделевская СОШ Вейделевского района Белгородской области»
Конспект урока английского языка
для 6 класса“A HEALTHY WAY OF LIFE”
УМК Кузовлев В.П.
подготовилаУшакова Т.В., учитель английского языка
МОУ «Вейделевская СОШ»
Вейделевка, 2017 год
Место в учебном процессе: урок систематизации и обобщения знаний по теме «DoesYourHealthDependOnYou», 6 класс, УМККузовлев В.П. Английский язык: учебник для 6 класса общеобразовательных школ англ. язык, – М.: Просвещение, 2010.
Темаурока: “A Healthy Way of Life”.
Цель урока:
систематизировать и обобщить знания учащихся по теме «DoesYourHealthDependOnYou».
Формировать у подростков правильное отношение к своему здоровью.
Задачи урока:
Образовательные:
- обобщение лексического материала по теме «Health»,
- обобщение грамматического материала (модальный глагол «should»),
- развитие навыков говорения, аудирования (просмотр видео), чтения и письма по теме.
Развивающие:
- развитие коммуникативных навыков по теме «DoesYourHealthDependOnYou».
- развитие творческих способностей учащихся,
- развитие памяти, внимания и мышления,
- развитие умения обобщать и делать выводы.
Воспитательные:
- воспитание здоровых привычек и культуры здорового образа жизни,
- воспитание умения работать в сотрудничестве.
Форма урока: урок- игра.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, аудиозапись, раздаточный материал (карточки с кроссвордом, карточки «HealthCode», «AMagicFlower»).
The plan of the lesson:
Warming up. Brainstorming.
T. Today our lesson is devoted to a very important problem. As you know some people are healthy, some people are unhealthy. Health is the most important things in people’s life. We can’t buy health, but we can do a lot to keep it. In order to be healthy we should follow some special rules. The series of pictures on the screen will help you to guess what we are going to speak about.
What can you see in the first picture?
What can you see in the second picture?
What can you see in the third picture?
Now look at all these pictures at once. What do they represent? Can you guess what we are going to speak about?
P. A Healthy Way of Life
T. Right you are. So today we are going to speak about our health, about what we should do to be healthy and about doctors, because they help us to be healthy.
Phonetic Practice.
T. But at first we should revise some words on our topic.
T. Look at the screen, please. I will read these words and then you will repeat them altogether.
There are some words on the blackboard and your task is to find the pair for each word to make the right word combinations. Who wants to come up to the blackboard to do this task?
Blood To take
pressure somebody’s temperature
To fall To feel
ill the pulse
head To keep
ache to a diet
T. I offer you to have a lesson in a form of a competition. So you should divide into three teams. You will take a card with one of the numbers: number one or number two.
T. You are the first team and you are the second team, and the third. Give your teams a name connected with the theme of our lesson.
T. Our competition will consist of different contests. For each contest your team will get some points. The team that gets more points at the end of the competition wins. Are the rules clear to you? I wish you success and good luck.
Questions about health.
T. And our first contest is to answer the questions about health.
When should people get up and go to bed? (1)
How many times a day should people clean theit teeth? (2)
What should people do before eating? (1)
What healthy food should people eat? (2)
Whom should people consult to prevent an illness? (1)
What should people do if they have a cold? (2)
What should people do if they have a toothache? (1)
What should people do if they can’t sleep? (2)
(Points)
Proverbs about health.
T. The next task of our competition is called “ Proverbs”. Each team will get the words for two proverbs about health. And you must put the words in a logical order. Which team will be the first?
T. Take the number of the proverb that you are going to make up.
T. So this is for you.
T. And the same procedure again. Take the sheet of paper with the number on it.
T. And this card is for you.
wealth is good above health
a day apple an away keeps doctor a
to and health bed wise makes a rise man early and early to wealthy
a mind sound a in body sound
T. Are you ready?
P. The first proverb runs “Good health is above wealth”.
P. The second proverb runs “An apple a day keeps a doctor away”.
P. The third proverb runs “Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise”.
P. And the last proverb is “A sound mind in a sound body”.
(Points)
T. Our next task is to find the Russian equivalents for these English proverbs.
1. Good health is above wealth. Здоровьедорожебогатства.
2. An apple a day keeps a doctor away. Кушай по яблоку в день, и
докторнепонадобится.
3. Early to bed and early to rise makes a man. Кто рано ложится и рано встает,
healthy,wealthyandwise. здоровье, богатство и ум наживет.
4. A sound mind in a sound body. В здоровом теле – здоровый дух.
5.Health Code.
T. Now I will give each team a leafsheet with a list of recommendations which we should follow or shouldn’t follow to be healthy. Your task is to make Health Code. The first team will discuss and tell us what we should do to be healthy and the second team will tell us what we shouldn’t do. So you can tick the right points in your leafsheets.
Get up early and go to bed early
Wash your hands before eating
Smoke
Watch TV too long
Go in for sports
Clean your teeth once a day
Sleep enough
Take a cold shower
Eat too many sweets
Spend much time indoors
Eat between meals
Air the room
T. Are you ready? We’ll start with the things which we should do.
T. And the second team will tell us what we shouldn’t do.
(Points)
7.Doctor's routine.
T. To have a rest is also one of the rules of keeping fit.
T. But some people who don’t care much about their health and don’t follow some useful advice can fall ill. Who can help people if they are ill?
P. A doctor.
T. What is doctor’s daily routine?
This picture will help you.
- What does he prescribe?
- Where does he work?
T. I’m glad to hear that you take care of your health and do a lot to keep fit.
10.Crossword.
T. And the last contest of our competition is the crossword. Try to guess all the words .
T. Are you ready? Let’s check it up.
(Points)
Across:
1. A place where we get medical help
4. A sheet of paper with the help of which we take medicine at the chemist’s
6. The front of the neck
7. A feeling of being hurt
Down:
1. A state of being well
2. You take it to treat an illness
3. … is what one usually eats and drinks
4. A person who needs medical help
5. A person who gives us medical help
7. The number of movements that you can feel in a minute
Across: 1. hospital 4. prescription 6. throat 7. pain
Down: 1. health 2.medicine 3. diet 4. patient 5. doctor 7. pulse
11.Conclusion.
T. Our lesson has come to an end. It was our last lesson on the topic “Health and Body Care”. I see that you know much about the main rules of keeping fit. And I hope that you will continue to take care of your health in everyday life in future.
T. Thank you for your work. You were very active today. And now let’s see which team is the winner of our competition. Please, count your points. How many points do you have?
- So our competition ends in a draw. Friendship always wins! My congratulations! You all deserve excellent marks!
12.Home Assignment.
T. And your home assignment is to write a prescription. Imagine that you are a doctor and you have a patient who doesn’t care much about his health, who often falls ill. What will you advise him?
Использованные материалы
Иллюстрации:
1) http://www.gifs.net/Animation11/Jobs_and_People/Medical_Jobs/Doctor_2.gif
2) http://www.appleanimation.com/doctor.gif
3) http://kar-verschool.edu.tomsk.ru/files/Image/vrach.gif
4) http://www.fi.muni.cz/~thomas/English/do/dentist.jpg
5) http://www.discoversd.net/discover/images/OriginalImages/Article/nose-25Oct2007013651852125.jpg
6) http://media.greenradio.topscms.com/images/80/37/4b893568429d81ae3df012ff1f0d.jpeg
7) http://www.chevening.kent.sch.uk/images/soccer_player_animated.gif
8) http://www.lifestylewellnesscenter.com/images/stories/food/organic-fruit-vegetables.jpg
9) http://www.multihullsmag.com/boats/animated_question_mark.gif
УМК:
10) В. П.Кузовлев Английский язык: учебник для 6 класса – М.: Просвещение, 2010.
11) CD New Way Ahead
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/265948-konspekt-uroka-anglijskogo-jazyka-dlja-6-klas


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.