Подвижная игра веселая забава» (для детей 3 -4 лет)

Цель: привлечь родителей играть вместе с детьми, расширить запас подвижных игр.
Ход кружка:
Инструктор: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, родители! Как я рада видеть вас в нашем детском саду! Проходите, встаем в кружок.
Посмотрите, кто идет.
Кошка в гости к нам пришла,
Смотрит на ребят она.
Ребята, к нам в гости пришла кошка.
Кошка: Мяу! Здравствуйте, ребята. Меня зовут Мурка. Посмотрите, какая я красивая: у меня есть туловище, лапки, голова и дли-и-инный (произносит слово, фонетически удлиняя его) хвост. На голове есть мордочка и ушки. А на мордочке глазки, носик, усики, ротик. Мяу! Я покрыта мягкой шерсткой. Хотите меня погладить?
Ответы детей и родителей: да.
Инструктор подходит к каждому ребенку, побуждая поздороваться с кошкой за лапку (если ребенок боится, за него здоровается родитель).
Кошка: Я киска Мурка. Мяу! А как тебя зовут?
Родитель называет имя ребенка.
Кошка: Здравствуй,… (имя ребенка)! Мяу!
Инструктор переходит к следующему ребенку и т.д. Все дети здороваются с Муркой.
Инструктор: Давайте посадим Мурку на скамеечку. Она посмотрит, как мы умеем водить хоровод.
Хоровод «Карусель».
Еле, еле, завертелись карусели, а потом бегом, бегом.
Тише, тише не шумите карусель остановите.
Раз, два, раз, два и закончилась игра.
Хоровод «Ну – ка, все встали в круг» (сл. и муз. Е. Железновой). Дети и родители встают в круг и совершают соответствующие движения.
Ну-ка, все встали в круг, (Дети встают в круг вместе с родителями.)
За руки все взялись вдруг. (Берутся за руки, начинают движение по кругу).
Будем рядом стоять, ручками махать. (Останавливаются, руки не отпускают, выполняют покачивающиеся движения руками вперед- назад).
Начинаем заниматься.
Будем лучше всех стараться:
Повторять, не зевать, все запоминать.

Чики - чикалочки!
Игра – палочка.
А моя палочка – превращалочка.
Как только я ее возьму,
Всех вас в кого-то превращу.
Сейчас я палочкой взмахну,
Вас в мышек превращу.
1.Подвижная игра «Кот и мыши».
Выбираем считалкой кота:
Раз,2,3,4
Кто у нас живет в квартире?
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, 2 котенка,
Мой щенок, сверчок и я-
Вот и вся моя семья!
Раз,2,3,4,5,
Всех начну считать опять, а остальные – мышки, под слова инструктора «мышки» начинают двигаться, а кот спит, в конце после слов кот проснулся, потянулся…, начинает совершать движения за мышами.
Кот мышей сторожит, притворился, будто спит
Тише, мыши не шумите и кота не разбудите
Кот проснулся, потянулся
И «кот» начинает совершать движения за мышками, т.е догоняет их.
2. Подвижная игра «Воробушки и кот».
Материал. Скамейки, большие кубы высотой 15-20см.
Ход игры. Дети стоят вдоль стен комнаты или на скамеечках, кубах, гимнастических бумах (на свежем воздухе).
Это – воробушки на крыше или в гнездышках. Поодаль сидит «кошка», роль которой исполняет один из детей. «Воробушки полетели», - говорит воспитатель. «Воробушки» спрыгивают с крыши или выпрыгивают из гнездышек и, расправив крылья, т.е. вытянув руки в стороны