- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по технологии 2 класс
ТЕСТ ПО ТЕХНОЛОГИИ 2 КЛАСС
Чернякова Ирина Николаевна
МБОУ «Казацкая средняя общеобразовательная школа»
Красногвардейский район Белгородская область
учитель начальных классов
ОтметьV правильный ответ.
Основные узоры хохломской росписи.
а) растительные узоры, травка, ягоды;
б) звери, птицы;
в) геометрические фигуры.
Первая дымковская игрушка.
а) лошадка;
б) свистулька;
в) барышня.
Из чего делали дымковскую игрушку.
а) глина;
б) солома;
в) дерево.
Сувенир, который символизирует нашу страну.
а) неваляшки;
б) матрёшки;
в) кукла.
Как называются основные элементы городецкой росписи.
а) «травка», «ягодка»;
б) «капелька», «решётка»;
в) «розан», «купавка».
С каким временем года можно сравнить краски гжели.
а) весна;
б) зима;
в) осень.
Что такое орнамент.
а) Живопись на стенах, потолках, предметах быта.
б) Выпуклое скульптурное изображение на плоскости.
в) Узор из сочетаний геометрических, растительных или животных элементов.
Ключ:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
а | б | а | б | в | б | а |
Оценивание результатов:
Каждое верное выполненное задание части оценивается в 1 балл.
Максимальное количество баллов за работу – 7 баллов.
7 баллов – оценка «отлично»;
6 баллов – оценка «хорошо»;
5 баллов – оценка «удовлетворительно»;
Менее 4 баллов – оценка «неудовлетворительно».
Используемая литература:
Роговцева, Н. И. Технология 2 класс [Текст]: учебник для общеобразовательных организаций с прил. на электрон. носителе / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, Н. В. Добромыслова. – 4-е изд., – М.: Просвещение, 2014– 95 с. [24-33]: ил. - ISBN- 978-5-09-032535-6.
Демидова, О. Б. Тест «Народные промыслы». [Электронный ресурс] /Демидова О. Б. – Режим доступа: http://ped-kopilka.ru/blogs/demidova-olga-borisovna/test-narodnye-promysly-s-vyborom-odnogo-pravilnogo-otveta.html. Дата обращения (10. 12 2015 года).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267598-test-po-tehnologii-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.