Контрольно измерительный материал по русскому языку

Русский язык

2 класс

2016-2017 учебный год

1 триместр

Входной диктант

На даче.

Дядя Миша и Юра приехали на дачу. Утром они пошли на речку. Мальчик поймал щуку. Подкрался кот Тишка. Он хотел потрогать лапой щуку. А у щуки зубы острые. Юра посадил кота в машину.

Контрольное списывание

Ландыши

В тени деревьев растёт цветок. Между двумя широкими листьями – ножка. На ней белые душистые колокольчики. Это ландыш. Мы любим ландыши за красоту и нежный запах. Плоды ландыша созревают осенью. Это красные ягоды. Они ядовитые. Из ландышей делают лекарства.

Контрольный диктант за 1 триместр

Друзья.

Алеша принес домой щенка. Щенку дали кличку Бим. Бим ел молоко и суп из чашки. Скоро он стал большой собакой. Друзья играли в парке. Вот Алеша бросил палку за куст. Бим принес мальчику палку.

Грамматические задания

1. Подчеркните основу в первом предложении.

2. Разделите для переноса слова второго предложения.

2 триместр

Контрольный словарный диктант

Молоток, яблоко, одежда, здравствуйте, посуда, жёлтый, до свидания, осина, ягода, ветер, быстро, лопата.

Тест

Тема «Гласные и согласные звуки»

Вариант 1

А1.В каком слове один слог?
□1) книжка□3) яма

□2) берег□4) тигр

А2.Какие звуки обозначают буквы И и Й?

□1)обе буквы обозначают гласные звуки

□2)обе буквы обозначают согласные звуки

□3)буква И — согласный, а буква Й — гласный

□4)буква И — гласный, а буква Й — согласный

А3.В каком слове пропущена буква Я?
□1) ч..сы□3) п..тна

□2) ч..йка□4) рощ..

А4.В каком слове пропущена буква У?
□1) ут..г□3) с..рприз

□2) ч..гун□4) п..ре

В1.Выбери вариант, где в обоих словах не нужно

писать Ь.

□1)кон..ки, ден..ки

□2)доч..ка, коч..ка

□3)окун..ки, внуч..ка

□4)туч..ка, огон..ки

С1.В каких строках во всех словах пропущена а и та же буква?

□1) маш..на, стриж.., птиц..

□2) кост..м, кл..чи, щ..ка

□3) ж..вотные, ж..раф, малыш..

□4)коч..н, свеч..; щ..вель

Вариант 2

А1. В каком слове один слог?

□1) речка□ 3) ёжик

□2) метро□ 4) старт

А2.Какие звуки обозначают буквы И и Й?

□ 1) обе буквы обозначают гласные звуки

□ 2)буква И — гласный, а буква Й — согласный

□3)обе буквы обозначают согласные звуки

□4) буква И — согласный, а буква Й — гласный

АЗ. В каком слове пропущена буква А?

□2)уч..сток

□3)т..жесть

□4)кл..кса

А4. В каком слове пропущена буква Ю?

□1) т..бик □3)щ..пальца

□2) ч..деса □4) ч..чело

В1.Выбери вариант, где в обоих словах не нужнописать Ь.

□1) руч,.ка, шуточ..ка □3) мал..чик, ноч.жа

□2) печ..ка, огон..ки □4) точ..ка, школ..ник

С1. В каких строках во всех словах пропущена

одна и та же буква?

□1) кастр..ля, Наст..ша, грущ..

□ 2)ш.лка, ч..йник, пощ..да

□ 3)кож..ца, ош..бка, пруж..на

□ 4)ш..шка, ножниц.., луж..

Контрольный диктант

Тема «Звуки и буквы»

Диктант

С неба падал мокрый снежок. Ребята побежали во двор лепить из снега фигурки.

Коля слепил снеговика с метлой в руке. Женя выстроил домик с окошками изо льда. У Толи получился хороший Дед Мороз. Всем было весело.

Грамматические задания

1. Выпишите первое предложение. Разделите слова вертикальной чертой для переноса. Подчеркните основу предложения.

2. Спишите второе предложение. Поставьте ударение в словах. Подчеркните безударные гласные.

Контрольный диктант за 2 триместр

Зимой.

Морозный денёк. Петя надел пальто и взял коньки. Он бежит на каток. Там много ребят. Они под музыку скользят по льду. Игорь и Анна на лыжах едут в парк. Малыши играют в снежки. Как весело зимой! (37 слов)

Слова для справок: надел, на лыжах.

3 триместр

Контрольный словарный диктант 3 триместр

Товарищ, морковь, народ, вдруг, сапог, обезьяна, картина, Россия, город, улица, обед, магазин.

Комплексная работа

Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитаешь. Дочитай текст до конца.

Мир рыб.

М ир рыб удивительно разнообразен. Это касается и их внешнего облика, и образа жизни. Среди рыб есть гиганты и лилипуты. Население водоемов очень многочисленно. Здесь есть окунь, карась, щука, сом и многие другие.

Щука - хищная рыба. Она очень прожорлива. Хищница питается любыми рыбешками. Растет она очень быстро. Самки крупнее самцов. За год самка достигает девяносто пять сантиметров в длину, а самец только – восемьдесят сантиметров.

С ом и окунь тоже растут довольно быстро, особенно на первом году жизни. К концу года длина сома может превышать тридцать сантиметров, а размер тела окуня десять сантиметров. В последующие годы темп роста этих рыб несколько замедляется.

А вот караси растут медленно. Речной карась за всю свою жизнь может достигать длины тела не более девятнадцати сантиметров. Ежегодный прирост у них составляет два сантиметра.

Эти виды рыб встречаются в водоемах почти на всей территории России. Но загрязнение воды, перегорождение и высыхание рек способно ставить их под угрозу исчезновения. Поэтому одной из важнейших задач человечества является охрана водоёмов. (158 слов)

1 вариант.

Фамилия, имя_________________________________________________

Школа________________________ Класс__________________

Основная часть

Постарайся выполнить задания этой части.

Выполняй их по порядку.

Задание 1.

О ком говорится во втором абзаце текста?

Ответ: В нём говорится о___________________________________

Задание 2.

Найди в тексте ответ на вопрос: «Чем питается щука?» Спиши это предложение.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Проверь свою запись, если надо, исправь.

Задание 3.

1.Найди в выписанном тобой предложении слово, обозначающее признак предмета (имя прилагательное). Надпиши над ними: пр.

2. Найди в выписанном предложении слово, обозначающее действие предмета (глагол). Надпиши над ним гл.

Задание 4.

Найди и выпиши из текста названия животных.

Рыбы:__________________________________________________________

Подчеркни в выписанных словах буквы мягких согласных.

Задание 5.

За год длина сома может превышать 30 см, а размер тела окуня 10 см.

Запиши вопрос задачи, если она решается так:

30 – 10 =…

______________________________________________________________

Сосчитай и запиши ответ:________________________________________

Во сколько раз сом длиннее, чем окунь? Запиши

выражение и вычисли его значение.

_________________________________________________________

Задание 6.

О тметь значком V, какая рыба вырастает за год меньше, чем щука, но больше, чем окунь.

А Б В Г

30 см 10 см 95 см 19 см

Дополнительная часть

Задания 7 - 11 можно выполнить в любом порядке.

Постарайся выполнить не меньше трёх заданий.

Задание 7.

Реши задачу, используя данные текста.

Про какую рыбу говорится, что длина её тела на 65 см больше, чем у сома?

Запиши название рыбы. Ответ поясни вычислением.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 8.

Заполни таблицу, используя данные текста.

Задание 9.

Ответь на вопрос и коротко поясни свой ответ. Если нужно, перечитай текст.

У какой рыбы увеличение длины тела за год меньше, чем у других?

Отметь значком V

М еньше длина тела у сома

М еньше длина тела у карася

М еньше длина тела у окуня

Меньше длина тела у щуки

Объяснение:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10.

Одной из важнейших задач человечества является охрана водоёмов. Что ты можешь делать для охраны водоёмов?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 11.

Напиши, что означает слово «водоём».

_________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольный диктант за год

Гроза

Наступила большая засуха. Пыль стояла над полями. Ручьи и речки высохли. На траве нет росы. Длинные сухие ветки деревьев трещат от жары. Молодые березки и дубки опустили свои листочки. Вдруг появилась туча. Замолчали птицы. Ударил сильный гром. Полил дождь. Травка, деревья осветились. Как все кругом стало радостно!

Слова для справок: длинные, радостно

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267926-kontrolnoizmeritelnyj-material-po-russkomu-j