Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.09.2017

Открытый урок по математике. Тема: «Сокращение алгебраических дробей»

Долженкова Оксана Юрьевна
учитель математики
Класс: 7
Тема: «Сокращение алгебраических дробей»
Тип урока: Усвоение новых знаний Цель урока:
Образовательные
сформировать умение сокращать алгебраические дроби, раскладывая выражения на множители с применением формул сокращённого умножения; закрепить умение планировать и оценивать свою работу на уроке;
убедить обучающихся в том, что математика – интересная и полезная наука
Развивающие:
а) приобщать учащихся к самостоятельной деятельности;
б) развивать логическое мышление, умение анализировать и делать выводы;
в) формировать устойчивость внимания;
г) развивать инициативу, самостоятельность принятия решений, уверен-ность в своих силах;
Воспитательные:
а) воспитывать у учащихся аккуратность, культуру поведения, чувство ответственности;
б) воспитывать у учащихся умение анализировать свою работу ;
в) воспитывать у учащихся умение распределять время и соотносить результаты с поставленными целями. Формы работы: работа в малой группе, индивидуальная работа, устная работа и самостоятельная работа.
Методы работы:
По источнику знаний: словесный.
По степени взаимодействия учителя и ученика: беседа.
В зависимости от конкретных дидактических задач: подготовка к воспроизведению, объяснение, решение учебной задачи.
По степени самостоятельности учащихся: репродуктивный.
Логические: индуктивный.
План урока:
1. Организационный момент.( целеполагание) (5 мин)
2. Актуализация знаний (математический диктант).(7 мин)
3. Закрепление темы(работа в парах): «Разложить многочлен на множители» (6 мин)
4.Работа у доски. (10 мин) 5.Фронтальная работа (5 мин) 6. Самостоятельная работа (5 мин)
6. Итог урока.(3 мин)
7. Домашнее задание.

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки