- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной в детском саду
Выпускной «Лучше всех»
Сценарий для старшей группы
Под фанфары выходят воспитатели
Ведущая 1:Здравствуйте уважаемые гости!
Ведущий 2: Ну что ж, друзья, настал тот час,
Которого все ждали!
Мы собрались в последний раз
В уютном светлом зале.
Сюда, проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра.
Ведущая1 : Уважаемая……. ., согласитесь, в нашей группе воспитывались ____ самых интересных и симпатичных мальчиков
Ведущая 2: и ____ не менее интересных и еще симпатичных девочек.
Ведущая 1: это очень хорошо, что сегодня мы все празднично одеты. С прическами…
Ведущая 2: и это не удивительно, ведь сегодня праздник – мы провожаем наших ребят.
Ведущая 2: Это так, но есть еще одна причина…
Ведущая 1: Интересно, какая же?
Ведущая 2: Сегодня в эфире большая программа про маленьких людей. Вы увидите самых одаренных, самых талантливых, самых ярких и просто самых-самых детей нашей страны.
Если у мамы или у папы спросить Кто лучше всех?, они всегда назовут своего ребенка. Поэтому главное шоу этого года так и называется «Лучше всех!» и оно пройдет только в нашем детском саду! (Просмотр начало программы «Лучше всех»)
Ведущая 1: Наша программа-это не шоу талантов в привычном понимании. Здесь вы не увидите драматических падений, строгих глаз жюри и безжалостных оценок. У нас все по-проще. Просто сегодня 23 мая лучшие дети страны собрались в нашем детском саду и мы обещаем-будет интересно!
Ведущая 2:И как нам теперь не радоваться:
Смотрите, родители, гордитесь все –
Потому что лучше всех,
Это – ваши дети!.
Ведущая 1: Уважаемые родители, гости!
Встречайте лучших детей во всем мире.
(Дети выходят под музыку и исполняют танец)
Танец – выход: «Мы маленькие звезды»
(дети остаются на местах по окончанию танца)
1ребДень сегодня особый –
Он бывает только раз.
Сейчас все за нас радуются:
Мы идем в первый класс!
2ребЛайкните дорогие гости нам –
Всем будущим школьникам!
Потому что мы красивые и замечательные
Станем скоро известны.
3 реб День сегодня особый –
Он бывает только раз.
Сейчас все за нас радуются:
Мы идем в предшкольный класс
4 реб Всем будущим школьникам!
Потому что мы красивые и замечательные
Станем скоро известны.
5 реб Мы — будущие космонавты
Певцы и музыканты!
6 реб Мы — будущие инженеры,
Креативные модельеры!
7 реб Мы лучшие, очень стильные,
И современные и мобильные!
8 реб Мы дружные, веселые — радуйтесь за нас,
Потому что мы отправляемся все в в предшкольный класс!
Песня: «Праздник счастливого детства!»
9-й реб: В детский сад мы с радостью ходили,
Было в нем уютно и светло.
Воспитатели, как мамы нас любили,
И дарили ласку и тепло.
10-й реб: Каждый день мы что-то узнавали,
Нравилось нам рисовать, считать,
Первые слова с трудом писали
Буквами печатными в тетрадь.
11-й реб: Взрослым помогать в саду учили,
Песни петь, лепить и танцевать.
Все четыре года мы дружили,
И любили вместе мы играть.
Песня «Супер детский сад»
12Помните, как раньше мы – крошки и малышки –
Не умели натянуть на себя штанишки,
По утрам без пап и мам плакали, рыдали,
И промокшие носы вы нам вытирали.
13Дни за днями проходили.
Было трудно и легко…
Вы всему нас научили,
И теперь мы О-ГО-ГО!
14.Добрый сад наш! Скоро, знаем,
Мы шагнём за твой порог.
Счастья, радости желаем
Всем, кто нам расти помог!
15До свиданья, Детский сад!
И спасибо от ребят!
ПЕСНЯ «ПРОЩАЙ ДЕТСКИЙ САД»
Ведущая 2: Давайте представим наших участников программы «Лучше всех»(Представляют детей-Ф.И.)
Танец – дефиле: «Из чего же…» гр. «Непоседы и Челси»
Ведущая 2:Итакначинаем программу «Лучше всех»
Ведущая 1: И прямо сейчас встречайте непревзойденных умниц, красавиц, они обладают ораторским талантом (под музыку заходят девочки с наушником и микрофоном)Здравствуйте девочки! Представьтесь пожалуйста. Вижу вы вышли к нам в наушниках и с микрофоном. Что вы будете нам показывать!
Девочка:Сейчас увидите!
1Девочка: (говорит в наушник). Я на месте происшествия… Гостей много… Вот и выпускники. К репортажу все готово, 3, 2, 1 – начинаем.
(говорит в микрофон) Приветствуем всех, будущие тележурналисты группы «Волшебники» !
2 Девочка: Сегодня главное событие года «Выпускник – 2017!». Мы с вами находимся в волшебном, живописном городе Ростов-на-Дону, а именно в детском саду «Дружба»
3 Девочка: Я могу наблюдать много гостей, которые прибыли на п:раздник и главных героев этого события – Выпускников!
4Девочка Также хочу отметить, что рядом с ними в этот праздничный и взволнованный день самые родные – мамы и папы. Атмосфера праздничная – даже чувствуются в воздухе молекулы счастья.
5 Девочка: Воспитатели счастливы и взволнованы, даже в глазах можно увидеть радость и печаль, ведь именно сегодня их любимые малыши станут на новую тропу жизни.
6Девочка:Посмотрим , как все начиналось.
7 Девочка: Ведь зрители ждут самые откровенные ответы наших звезд!
Презентация «Детский сад»
1: 1 слайд (изображение детского сада) –
Не в далёком государстве, не в заморском чудном царстве,
Не около дворцов златых, а среди людей простых
Хороший расположен сад, каждый побывать здесь рад.
2: 2 -3 слайд (дети в яслях, в младшей группе) –
Как в этом садочке не растут цветочки, ягодки, грибочки.
Зреют там мальчишки в курточках, штанишках
И цветут девчонки в платьицах, юбчонках.
3: 4-5 слайд (дети в средней, в старшей группе)
Это необычный сад! В нём полным-полно ребят!
Здесь детей всегда любили, умывали и кормили,
В игры разные играли и учили, и гуляли.
4: 6-7 слайд (дети в подгот. группе)
Дни и месяцы идут, дети всё растут, растут…
Выросли большими – вот такими!
8Девочка:Мне интересно, что помнят сами дети, давайте у них спросим.
1.А помните времена,
Как впервые мы в садик пришли
2. На ручках часто мы сидели,
Держать ложку не умели…
3 А я плакал все дни,
Маму выглядел в окне…
4. Зато, когда гуляли,
Мы все напрочь забывали
И воспитатели от нас
Плакали не один раз
5.Любили мы песком кидаться.
На горках до дыр кататься.
Руками дрались, и ногами,
А некоторые даже и зубами.
1 девочка: Мы всегда были дружны и веселы,
И нам нужен мир
На голубой планете.
Его хотят
И взрослые и дети.
Песня «Аист на крыше»
1Девочка: Уважаемые зрители я думаю Вам всем было приятно услышать такую трогательную песню.А что чувствуют главные героини праздника – воспитатели? Спросим у них.
Ведущая 1: Годы плывут, как река льется,
Занятия, труд, экскурсии и игра.
Как пройдет лето – осень улыбнется
И скажет: «Дети, прощаться пора!»
Ведущая 2: к нам придут новые маленькие дети,
Мы их так же будем учить,
А в первые дни,
Нам будет как-то вас не хватать.
.5 девочка: Спасибо.Мы спортсмены хоть куда.
ТЭК ВАНДО
4Девочка:Мы не только умеем красиво говорить, но и умеем красиво танцевать. У нас есть солисты, Кордюкова и Шустова
ТАНЕЦ
5Девочка:Но мы и в ансамбле очень хорошо смотримся.
ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ
Девочка: Вот такие события происходят в городе Ростов-на-Дону, а именно в детском саду№299! Пожелаем им «В добрый путь!». С вами были будущие журналисты!
2Девочка: И на правах рекламы: Эксклюзивный наряд журналистам представлено известными модельерами (имена мам). Целуем! (уходят)
Ведущая 1 У меня нет слов, медали «Лучше всех» будущим журналистам программы внесите в зал .(вешают медаль)
Ведущая 2: К нам на программу «Лучше всех» спешат самые маленькие участники . Они все время превращаются в разные игрушки , для нашей программы они превратились в матрешек.
(Заходят дети младшей группы)
1.Мы матрешки –просто класс
И пришли поздравить вас.
2.Вы уходите от нас,
Мы не забудем вас
3Приходите в гости к нам
Будем рады мы гостям.
4:Наши дети шлют привет,
Поздравленья и букет.
(Отдают цветы ведущей и уходят.)
Ведущая 2:Всем матрешкам медали в студию.
(одевают медали и мл.группа уходит)
Ведущая 1: А к нам спешат самые эрудированные джентельмены, встречайте их.
(Под музыку заходят джентельмены)
ТАНЕЦ ДЖЕНТЕЛЬМЕНОВ С ГАЗЕТАМИ
Ведущая : Наши джентельмены не только интересуются газетами, они очень талантливые. Вы сейчас увидите.(Подходит к Аверьнову)
Давай познакомимся, как тебя зовут.(ответ )Что ты любишь делать, в свободное время(ответ-Петь ).Ты один будешь петь?(ответ –Нет, с папой!) А какую песню споете? (ответ)Сначало мы посмотрим ,какая у Макса музыкальная семья!
ПЕСНЯ (Аверьнов )
(садится на свое место)
Ведущая :Внесите медали(Награждение)
Ведущая:(подходит к Коле) Уважаемый Джентельмен ,представьтесь!(Ф.И.О)
А вы чем увлекаетесь в свободное время(Ответ-математикой)
Как приятно это слышать, мы сейчас проверим на каком уровне ваши знания.
«Математические загадки»
Первая: По дороге щенок бежал, сколько щенок должен ног?
Начали все считать 8 получилось у Никиты. Так или нет?
Вторая: По дороге зайчик нес пять яблок на обед.
Двое упало, покатилось. Сколько яблок осталось?
третья: Ой, была у нас морока! Поссорились две сороки.
Двое еще сюда примчались. Сколько тех сорок уже стало?
Четвертая: Три веселые кошки, игрались на траве.
Вдруг одна спряталась. Сколько кошек осталось?
Пятая: Пять бабочек летают. И на квітоньки садятся.
Прилетел еще один, сел на цветочек и он.
Сколько враз бабочек стало?
Сколько из цветочков вместе улетало?
(Задачи, примеры, ребусы)
Ведущая: Внесите медаль(Награждение)
Ведущая:(подходит к Ване) Уважаемый Джентельмен ,представьтесь!(Ф.И.О) А вы чем увлекаетесь в свободное время(Ответ-рисованием).Какие у нас разносторонние джентельмены. Давайте посмотрим на рисунки Вани.(показ фильма)А ты сможешь нарисовать например ,меня.(Ответ-да).Вот тебе бумага, вот карандаш-рисуй, а мы в это время будем загадки отгадывать
Экологические загадки
И: А чье в природе сила, что сделает такое сумела:
В холоде – теплее, в темноте светлее? огонь
II: Всем нужна постоянно, цветам, чтобы росли для нас.
Кораблям, чтобы поплыли, детям надо, чтобы росли.
Разной она бывает, отгадайте – это… вода
III: В небе облаками гоняет, в море волны поднимает? ветер
IV: После дождичка подкова, в небе сияет цветная радуга
(Ваня показывает портрет ,смотрят и восхищаются.)
Ведущая : Для Вани и всем остальным джентельменам внесите медали(награждение).
Ведущая 1: Внимание! К нам спешат группа детей.(Под музыку присаживаются ) Ребята ,давайте Знакомится .
Дети: Мы танцевальная группа «Игрушки».
Ведущая 2: А что вы хотите нам показать?
Дети:Мы сегодня прощаемся со старыми игрушками. Танец так и называется «Старые игрушки»
Ведущая : Вы не только хорошие танцоры, но среди вас есть девочка ,которая очень любит читать. А ну-ка, представьтесь(Бахтина Алена).Мы сейчас проверим ,как ты бегло читаешь.
ИГРА СО СЛОВАМИ, СЛОГАМИ
Ведущая:А сейчас ждем от вас танец
Прощание с игрушками
Мишка лапой слёзы вытирает,
Грустно-грустно смотрит на ребят,
Куклы почему-то не играют,
В уголке тихонечко сидят.
Мячик, что не катишься вприпрыжку?
Зайка, свесив ушки, загрустил...
Мне пора с игрушками проститься –
Скоро в пред школу я должна идти.
Наши тайны в сердце сохраните –
Те, что доверяли только вам,
А потом их щедро подарите
Озорным, весёлым малышам.
ТАНЕЦ «СТАРЫЕ ИГРУШКИ»
Ведущая:Внашей группе не только дети самые лучшие, но и
родители самые лучшие .И они спешат к нам.
ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
Ведущая:
У Нас и в саду самая лучшая Заведующая.
Встречайте . Тарабанова Светлана Николаевна!
ВЫСТУПЛЕНИЕ ЗАВЕДУЮЩЕЙ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268188-vypusknoj-v-detskom-sadu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Проектирование процесса физического воспитания в школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Основы реабилитации»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.