- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Туфельки поссорились, туфельки помирились»
1276
0
МАДОУ «Центр развития ребенка - Детский сад № 148» г. Перми
Воспитатель: Пластеева Марина Сергеевна
Дидактическая игра «Туфельки поссорились, туфельки помирились»
Цель: развитие пространственной ориентации; учить детей определять эмоциональное настроение; зрительно различать левую и правую ногу; различать и соотносить цвета.
Задачи:
Научить детей правильно обуваться;
Формировать понятия «правая нога», «левая нога»;
Закреплять знания цвета.
Задача ребенка - взять пару туфелек и поставить на следочки. Определить - туфельки поссорились, или помирились. Если туфельки стоят правильно, то это надо отметить. Внизу карточки надо приложить смайлик с веселым настроением. И ребенка нужно похвалить. Если ребенок не правильно поставил туфельки, то его тоже нужно похвалить. Смайлик в этом случае будет грустным, ведь туфельки поссорились.
ИТОГ- 95% детей стали правильно одевать обувь.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269125-didakticheskaja-igra-tufelki-possorilis-tufel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.