Буклет «Книжки разные нужны, книжки разные важны!»

КАК ЧИТАТЬ?

◈ Книги не должны быть разбросаны

по всему дому. Покажите малышу домик

для книг — книжную полку. Хорошо,

если она будет расположена в

комнате малыша (на уровне глаз) и

будет доступной для него в любой

момент. Желание почитать (так же,

как и порисовать) у ребенка чаще

всего спонтанно.

◈ Чтобы привить любовь к чтению,

сделайте этот процесс «священным ритуалом». У малыша должно сложиться впечатление, что чтение — это всегда праздник. Отложите все ваши дела, не читайте наспех, сделайте чтение

всеобщим удовольствием. Вы можете использовать в повседневных делах подобные фразы: «Сейчас мы

переоденемся, помоем ручки, покушаем,

а потом... а потом будем читать твою любимую сказку». Приглашайте ребенка

к чтению выразительным, таинственным голосом.

◈ Все дети любят, когда им читают перед сном. Пусть ваш ребенок как можно

меньше смотрит мультфильмы, и как

можно больше слышит вашу живую

речь. Вам придется проявить актерское мастерство. Ведь привлекают интерес

Почему вы должны читать

вашему ребенку?

Роль книги в жизни ребенка

нельзя принижать и откладывать чтение

«на потом». Вы должны читать

вашему ребенку с самого рождения.

Чтение книг – безусловно, положи-

тельно сказывается на развитии ребенка тренирует его память, логику,

развивает воображение.

Одна из главных целей, которую

должны преследовать родители,

читая своему ребенку книжки –

это стремление сформировать у него

речь. Чем раньше ребенку начинать

читать, тем быстрее он овладеет речью,

тем больше у него будет словарный

состав к 2-3 годам и он легче адаптируется

в социальной среде, найдет общий язык

как со своими сверстниками, так и

сумеет высказать свою мысль взрослому.

Книга – это главный для ребенка

проводник в окружающий мир.

Чтение разнообразных книг

знакомит ребенка с тем миром, в котором

он еще не был. Важно знать, что

малыш воспринимает сказки и рассказы, какими бы они фантастическими не были, как реальность, а потому нужно очень внимательно подходить к выбору детских книг. Пусть они будут добрыми, со счастливым концом, и тогда у вашего ребенка не будет страхов, ночных кошмаров, и мир будет раскрашен только яркими красками.

малыша к книге не только яркие картинки,

но и яркое чтение.

◈ Перевоплощайтесь в разных героев, читайте «толстым» и «тоненьким» голосом. Читайте медленно, будто «распевая», тяните гласные и четко произносите все звуки. Это поможет вашему крохе правильно усвоить родную речь, а в будущем отразится на его грамотности.

◈ Читайте малышу как можно больше стихов. Их ритмику он воспринимает как «музыку». Вы даже можете попробовать напевать любимые стихи и превращать их в песенки. Не всегда смысл стихов малышу может быть понятен. В этом нет ничего страшного. Главное, что он слышит внутреннюю «музыку» стиха (если он, талантливо написан).

◈ Не стоит уговаривать малыша читать новые книги, навязывать ему «интересные» сказки. Придет время, и он сам захочет услышать что-то другое. Вы можете выкладывать перед ним другие книги. Возможно, его заинтересует новая обложка или яркий персонаж. Предоставьте малышу право выбора. Ещё вы можете заинтриговать кроху, если в нескольких словах опишите увлекательный сюжет незнакомой книги.

Что читать дошкольнику?

Основным принципом выбора книг для дошкольников будет тема «О детях».

Книга, которую читает взрослый ребенку, должна нравиться ему самому. Если вам не нравится – лучше не берите, это будет чувствоваться в вашем чтении и не вызовет должного отклика у ребенка.

Каждый ребенок является индивидуальностью. Значит, интересы ребенка могут отличаться от ваших. Не нужно насильно пичкать ребенка тем, что он отвергает.

Что интересно одному ребенку, может совершенно не нравиться другому. Выбирайте то, что с удовольствием воспринимает ваш ребенок.

Выберите правильное время для чтения. Главное, чтобы ваше чтение не становилось наказанием, насилием, неприятным занятием.

Читать надо регулярно (каждый день по 10-15 минут), чтобы ребенок не утомлялся и не заскучал.

Для дошкольника очень важно перечитывание. Оно создает ребенку ситуацию комфортности.

Нет жесткого разграничения в чтении младшим дошкольникам и старшим.

МАДОУ «Детский сад № 7»

воспитатель И.В.Овечкина

______________________________

Книжки разные

нужны, книжки

разные важны!

г.Кунгур

2017год

От 3 до 6 лет. В этом возрасте дети уже

умеют и слушать, и говорить, а значит,

можно читать им  и большие

произведения: сказки, рассказы и,

конечно, детские стихи.

Правила выбора книги остаются такими

же:  яркие книги по возрасту, крупный

шрифт, немного текста на странице.

В этом возрасте надо обратить особое

внимание на качество книги. Для

малышей не стоит покупать большие и

толстые книги, гораздо лучше

приобрести небольшую, тонкую

книжку, чтобы малыш мог

самостоятельно держать ее в

руках, листать, а Вы не переживали за

сохранность книги. Ребенка надо с

самого начала приучать к правильному

и аккуратному обращению с книгой.

Кроме качества материала, надо

Обратить внимание на качество текста и

картинок.

Для маленьких детей текст должен

быть небольшим, а картинка крупной и

яркой. Очень хорошо, когда

иллюстрации крупные  с маленьким

количеством деталей. Тогда малышу

легче рассмотреть рисунок и

разобраться в нем.

При чтении книги  желательно, чтобы

малыш сидел с Вами и рассматривал

картинки в тексте, показывал, что он

там видит. Можно читать и когда

ребенок лежит в кроватке, т.е. тогда

когда он не занят другими делами.