- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер класс «Лепка помидора из полимерной глины»
Мастер класс «Лепка помидора из полимерной глины»
Для лепки помидора нам понадобится:
Полимерная глина красного и зеленого цветов.
Стеки с круглым и острым концом.
Нож .
1.Для начала работы возьмем глину красного цвета
2. Тщательно разомнем комок глины, до мягкого состояния (как пластилин).
3.Круговыми движениями ладоней скатаем глину в базовую форму шар.
4. Стеком с круглым концом намечаем центр шара.
5 .При помощи стека с острым длинным концом, продавливаем две длинные перпендикулярные полосы.
6 .Используя этот же инструмент, продавливаем четыре коротки полосы. Таким образом, чтобы они делили пополам каждый угол образованный двумя длинными полосами.
7 .Переворачиваем шар противоположной стороной относительно отмеченного нами центра.
8.Стеком с круглым концом намечаем центр шара.
9.Стеком с острым концом продавливаем снежинку.
1 0. Для работы с листьями для помидора возьмем глину зеленого цвета.
1 1. Тщательно разомнем комок глины, до мягкого состояния (как пластилин).
12. Круговыми движениями ладоней скатаем глину в базовую форму шар.
1 3. Из полученной формы шар, катаем жгут.
14.Разднлим жгут на 7 отрезков.
15 скатаем каждый отрезок в шар.
1 6. Из полученных шариков формируем форму капельки.
17. Каждую капельку делаем плоской, тем самым получаем готовый листочек для помидора.
18. При помощи острого стека закрепляем листья, таким образом, чтобы широкая часть листа была зафиксирована в обозначенном центре заготовки помидора.
19. Равномерно закрепляем каждый листок по кругу.
20. Катаем шарик маленького размера.
21Закрепляем получившийся шарик в центре помидора.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269739-master-klass-lepka-pomidora-iz-polimernoj-gli
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управление дошкольной образовательной организацией
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.