Сценарий на День матери

Сценарий ко Дню Матери

(для 5-6 класов)

С кем первым мы встречаемся,
Придя на белый свет, -
Так это наша мамочка,
Ее милее нет.
Вся жизнь вокруг нее вращается,
Весь мир наш ею обогрет,
Весь век она старается
Нас уберечь от бед.
Она — опора в доме,
Хлопочет каждый час.
И никого нет кроме,
Кто так любил бы нас.
Так счастья ей побольше,
И жизни лет подольше,
И радость ей в удел,
И меньше грустных дел!

Слайды под песню о маме

Вед. 1.Мама — словно молитва в устах младенца и взрослого…
Мама — словно мольба о помощи… Мама — надежда, любовь и опора…

Вед.2.Мама является самым дорогим и близким человеком. Только мама никогда не откажет в помощи своему ребёнку. Мама - это самое ценное и любимое, что есть у каждого.

Вед. 1.Как хорошо, что есть такой праздник – День Матери, когда мы можем поздравить своих мам, сказать им добрые, ласковые слова.

Вед.2. Дорогие наши мамы! Поздравляем вас с праздником! И наш праздничный концерт только для вас!

Концертная программа

Вед.1. И открывает наш праздничный концерт __________________, она исполнит …………………………………………………………………

Муз. номер

Чтец Бабуля, как же много значит
Для всей семьи твое тепло!
Не представляю жизнь иначе,
Все рассказать – не хватит слов!

Тебе желаю я в День мамы
Чудес, подаренных судьбой.
Будь радостной, счастливой самой,
И бесконечно молодой!

Вед. 2 А сейчас для наших любимых мам и дорогих бабушек шуточная сценка « Три мамы». Встречайте артистов!

Сценка «Три мамы»

Мамочка, любимая, родная,
Солнышко, ромашка, василек,
Что мне пожелать тебе не знаю
В этот замечательный денек,
Пожелаю радости и счастья,
Мира и удачи на твой век,
Чтобы сердце не рвалось на части,
Милый мой, родной мой, человек!

Вед.1 Своё музыкальное поздравление вам дарит__________________________________________________________ ­­­­­­­­­­­­­­

Муз. номер

Вед.1

.Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал,

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел..

Вед.2

Ты вот только, __________, думаешь,

А наша _____________________ уже подметает!

Только для вас, дорогие мамы,

Сценка «День помощи родителям».

Сценка «День помощи родителям».

Вед.1Без танца праздника не бывает и наша Настя об этом знает

Вед.2Только сегодня и только для вас классический танец смотрите сейчас

Танец

Вед.1

____________, послушай, а может, мы мамам частушки сочиним про нашу школьную жизнь?

Вед.2Эх! _________________ Частушки уже написаны и наши мальчики готовы их исполнить!

Частушки

Мы сегодня нарядились,

Вед.2Мамы, вы не волнуйтесь!

У нас так не бывает!

Но сценку про школу

Мы вам сыграем!

Вед.2 Сценку «Аутотренинг» вам разыграют два наших приятеля:

_____________________________________________________

Учительница тоже не будет забыта,

Её сыграет _____________________!

Пожалуйста, ребята!

Сценка «Аутотренинг»

Вед.1Мамы, вы, помните, как подростками были?

Что ваши мамы вам говорили?

Вед.2Сейчас же вы мамы, а ваши дети,

Конечно, лучшие дети на свете.!

И все обиды они забывают,

Но иногда себя взрослыми представляют!

Вед.1Сценка по рассказу Драгунского «БЫ»!

В ролях:___________________________________________

Надеемся, вам понравится сценка эта!

Сценка «Бы» (по рассказу Драгунского)

Вед. 1 ________________, а тебе нравилось, когда тебе мама в детстве сказки читала?

Вед. 2 Да, это было так чудесно: заберешься к маме на колени и слушаешь волшебную сказку

Вед.1Так может и нам пришла пора мамам и бабушкам сказку показать?

Вед. 2 Артисты готовы? Тогда начинаем!

Вед.1Сказкой «Репка» мам удивляем!

Сказка « Репка» в стиле вестерн (авторская сказка)

Вед.1.Концерт наш подошёл к концу

Вед.2. Но расходиться, мамы, право, не спешите

Вед.1 Сейчас мы про себя покажем фильм!

Вед.2У нас все хорошо! Пожалуйста, смотрите!

Фильм

Вед.1А зачем столы вот так мы расставляли?

Если ничего на них не подавали?

Вед.2А это наш сюрприз!

Сейчас вас, мамы, будем угощать!

Вед.1Ещё хотим сегодня с вами поиграть!

Игровая часть праздника

Вед.Мы знаем как вы устаёте на работе, как много у вас дел дома и некогда вам порой отдохнуть. Вот мы и решили придумать для вас такую программу, чтобы вы могли отдохнуть и поиграть! Мы, просто, уверены, что вы любите играть!

Наши мамы  рядом с нами  всегда и везде. А сейчас мы приглашаем их принять участие   в конкурсах, которые мы приготовили. 

Давайте говорить друг другу комплименты!

Вед.1

Давайте говорить друг другу комплименты!

В этом конкурсе предлагаем поучаствовать и мамам, и детям. На листах ватмана нужно записать как можно больше ласковых слов, которыми называют детей мамы и мамы детей.

Вед.2.

Условие только одно: каждый пишет по одному ласковому слову, только слова не должны повторяться! Ватман и фломастеры приготовлены!

Давайте говорить друг другу комплименты!

Вед.1 Помните мамы, когда ваши дети были совсем малютками вы безошибочно различали их плач из десятков голосов других малышей? Вот сейчас я предлагаю вспомнить то время и узнать своих плачущих детей по голосу! Получится ли? Сейчас узнаем! И я приглашаю 5 смелых мам. Пожалуйста, присаживайтесь на стулья, а ваши дети встанут у вас за спиной и будут кричать «Уа!»

«Узнай своё чадо по голосу»

Вед. А сейчас мы узнаем, насколько хорошо дети знают своих мам? Называется этот конкурс Знатоки. Задание будет следующее вам: надо будет ответить на вопросы, которые покажут, насколько хорошо вы знаете свою маму? Попрошу от каждого столика по представителю, и участнику и его маме я даю анкеты, на вопросы отвечайте вначале письменно, а вот сверять ответы мы будем устно! За каждый верный ответ вы можете заработать по 1 баллу. А задавать вопросы я буду в порядке очередности. Желаю успехов!

Семейная хроника.

(На сцене в ряд сидят мамы, передними на расстоянии пару метров стоят их дети. У мам в руках бумага и ручки для письменных ответов.)

Вед.1.  Родившись, дети сохраняют невидимую связь с мамой. Общение в семье позволяет детям и родителям лучше узнать друг друга, у них появляются общие воспоминания о совместной жизни, поэтому наши участники легко смогут ответить на вопросы конкурса «Семейная хроника».

Вед.2. Конкурс будет проходить следующим образом: ваш сын или дочь берёт, не глядя, вопрос из шкатулки, я читаю этот вопрос, обращённый к юному участнику. Мама тут же пишет на листике ответ, то есть, она должна отгадать, что ответит её ребёнок, и отдаёт листик мне. Пока мама пишет, ребёнок может обдумывать ответ на этот вопрос. Потом на этот вопрос отвечает устно ребёнок, я зачитывают мамин ответ. Готовы? Начинаем!

ВОПРОСЫ (обращение к участникам-детям)

1.Как зовут дедушку твоей мамы? (назвать хотя бы одного из двух дедушек)

2. Любимый вид спорта у твоей мамы?

3. Сколько родных братьев и сестёр у твоей мамы?

4. Какой у мамы был самый любимый школьный предмет?

5 Представь, что у твоей мамы появилось свободное время для чтения. Как ты думаешь, что она возьмёт с полки (выбери вариант ответа):                               

А) сборник кроссвордов;

                                   Б) энциклопедию;

                                   В) детектив,

Г) журнал.

5 Представь, что у твоей мамы появилось свободное время для чтения. Как ты думаешь, что она возьмёт с полки (выбери вариант ответа):                                  

А) сборник кроссвордов;

                                   Б) энциклопедию;

                                   В) детектив,

Г) журнал.

6.Как зовут бабушку твоей мамы? (хотя бы одну из двух)

7.Какие цветы больше всего любит мама?

8. Назови любимый мамин цвет.

  9. По двум каналам телевидения одновременно идут

 - концерт

- информационная программа

- шоу-программу

- сериал.

Какой канал выберет для просмотра мама?

  10. Если в кафе маме предложить на выбор одно из блюд – мороженое или пиццу, то что выберет мама?

. Что больше любит мама: мармелад, зефир или вафли?

 11.  Предположим, что твоя мама выиграла путёвку за границу, и ей предлагают на выбор отдых на горнолыжном курорте или отдых на берегу тёплого моря. Какую путёвку выберет мама?

12.День рождения твоей мамы, знак зодиака?

13Любимое занятие твоей мамы, хобби?

14.Любимая игрушка детства?

15.Любимый праздник мамы

Конкурс «Мамы знают всё!»

Любимый цвет вашего ребёнка?

Любимое занятие?

Любимый предмет?

Любимый праздник?

Во сколько начинаются занятия в нашей школе?

Как зовут директора школы?

Сколько минут длится урок?

Какое произведение ребята проходят сейчас по литературе?

Сколько парт стоит в классе?

Какие новые предметы появились у ваших детей в этом году?

Сколько в классе мальчиков? девочек?

Конкурс "Сопоставь понятия"

Учитель: конкурс для команд. На отдельных листах написаны понятия из школьной жизни и их расшифровки. Нужно соединить пары по смыслу. За 2-3 минуты я надеюсь вы справитесь с работой (Должно получиться следующее:

Портфель - щит и меч.

Диктант - глаз налево, глаз направо.

Приход директора - Встать! Суд идет!.

Ученики - веселые ребята.

Первая парта - остров невезения.

Последняя парта - остров свободы.

Дневник после проверки - аленький цветочек.

"2" за подсказку - горе от ума.)

Конкурс . Мысли на расстоянии

Дети и родители иногда могут достичь такого взаимопонимания, что могут читать мысли на расстоянии. Посмотрим, удастся ли это нашим участникам.. За 3 минуты дети должны будут нарисовать одну пословицу, не используя ни единой буквы. Они могут рисовать животных, людей, стрелочки, любые предметы. Глядя на рисунки своих детей, мамы должны прочесть пословицу.

Одна голова хорошо, а две лучше.

Баба с возу - кобыле легче.

У семи нянек дитя без глаза.

Глаза бояться, а руки делают

На чужой каравай рот не разивай

За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.

У страха глаза велики

Их надо знать в лицо.

Пока дети готовятся предлагаю мамам вспомнить и назвать ФИО преподавателей, а также какой предмет он ведет у вашего ребенка.

Всё внимание на доску!

Актерский конкурс

Дети показывают 2 первых строчки известных вам стишков, а вы угадываете последущие. Стихи нетрудные, мамы не волнуйтесь

"Сделать доброе? А, успеется!
Подожду удобного случая…"
Наши мамы всегда надеются,
Что мы будем самыми лучшими.

Что мы станем самыми умными,
Сердцем чистыми, смелыми, славными;
Только на переменках шумными
И с Энштейном талантами равными…

Мы тепло их без меры тратили,
Мол, что дарят, не возвращается -
Так пускай в этот праздник Матери
Все надежды мам оправдаются!

Песня о Маме

Письма мамам!

Примечание: все сценки можно взять из интернета

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269771-scenarij-na-den-materi