- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд «Воздух» по биологии
Фамилия, имя, отчество: Якубжанова Мухабат Миртемировна
Место работы: МБОУ СОШ №41 пос. Новогорный Озерского городского округа Челябинской области.
Должность: учитель начальных классов.
Кроссворд «Воздух» по биологии (А.И. Никишов, Москва, «Просвещение», 2009 год), 6 класс специальной (коррекционной) школы VIII вида.
Кроссворд «Воздух»
По горизонтали:
5. Воздух плохо проводит ………
6. При охлаждении воздуха происходит ……….
8. Для большего содержания кислорода в классной комнате необходимо проводить …………
По вертикали:
1. При нагревании воздуха происходит ………..
2.Без этого газа не могут жить растения, животные и человек.
3.Кислород поддерживает ………
4. ……… – это быстрое перемещение воздуха по поверхности земли.
6. Воздух – это ……… газов.
7. Газ, который входит в состав воздуха, не поддерживает горение.
9.Газообразное тело.
1 | 2 | ||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||
5 | 6 | 7 | |||||||||||||||
8 | 9 | ||||||||||||||||
Ответы:
р | к | ||||||||||||||||
а | и | г | |||||||||||||||
с | в | с | о | ||||||||||||||
ш | т | е | п | л | о | р | с | ж | а | т | и | е | |||||
и | т | о | е | м | з | ||||||||||||
п | р | о | в | е | т | р | и | в | а | н | и | е | о | ||||
е | р | о | о | и | с | т | |||||||||||
н | д | з | е | ь | |||||||||||||
и | д | ||||||||||||||||
е | у | ||||||||||||||||
х |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/27191-krossvord-vozduh-po-biologii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.