Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.10.2017

План работы ШМО начальных классов

Методическая тема ШМО учителей начальной школы:
Задачи:
Ожидаемые результаты работы:
Направления работы МО учителей начальных классов на 2017 - 2018 учебный год:
1. Аналитическая деятельность:
2.Информационная деятельность:
3. Организация методической деятельности:
4. Консультативная деятельность:

Содержимое разработки

СОГЛАСОВАНО

Зам.дир.по УВР

Л.Ф. Гилязова _________

«____» __________2017г.

УТВЕРЖДАЮ

И.о. директора МАОУ СОШ № 5

Т.А. Козяр___________

«___» ________ 2017г.

ПЛАН РАБОТЫ

школьного методического объединения учителей начальных классов

на 2017 - 2018 учебный год.

Методическая тема ШМО учителей начальной школы:

«Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО»

Цель школьного методического объединения учителей начальных классов:

Совершенствование педагогического мастерства в условиях ФГОС, путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий.

Задачи:

1.Внедрение в практику  работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.

2.Проведение мониторинга процесса формирования  УУД младшего школьника.

3.Совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями в условиях ФГОС через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя.

Ожидаемые результаты работы:

-овладение учителями МО современными образовательными технологиями.

-создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД

- рост качества знаний обучающихся.

Направления работы МО учителей начальных классов на 2017 - 2018 учебный год:

1. Аналитическая деятельность:

- Анализ методической деятельности за 2016-2017 учебный год и планирование на 2017-2018 учебный год.

- Анализ посещения открытых уроков.

- Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

- Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

2.Информационная деятельность:

* Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

* Продолжить внедрение ФГОС начального общего образования.

* Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов».

3. Организация методической деятельности:

- Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период подготовки к аттестации.

4. Консультативная деятельность:

- Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ.

- Консультирование педагогов по вопросам применения современных образовательных технологий.

- Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

Методическая деятельность:

* Методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам второго поколения в начальной школе.

* Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес.

* Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя. Внедрение в практику работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы

* Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.

* Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах;

* Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;

* Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов.

* Совершенствование форм работы с одарёнными детьми.

Консультативная деятельность:

* Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования.

*Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

* Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

Организационные формы работы:

1. Заседания методического объединения.

2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеурочной деятельности.

3. Взаимопосещение уроков педагогами.

4. Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

5. Посещение семинаров, вебинаров, встреч в образовательных учреждениях города и района.

6. Повышение квалификации педагогов на курсах, прохождение аттестации.

Меж секционная работа:

1. Открытые уроки.

2. Внеклассная работа (проведение праздников, экскурсий, школьных олимпиад и т.д.).

3. Работа с родителями (родительские собрания, консультации, привлечение к сотрудничеству).

4. Работа кабинетов (пополнение учебно-методической базы).

5. Взаимопосещение уроков (в течение года с последующим обсуждением, рекомендациями).

6. Самообразование педагога (работа над методической темой, курсовое обучение, аттестация, семинары).

Ожидаемые результаты работы:

* Рост качества знаний обучающихся.

* Овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС.

* Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

Банк данных

Учебный год

Общее кол-во учителей

Образование

Категория

Стаж работы

Высшее

Средне-спец.

Соотв-е

Первая

Высшая

До 5 лет

5 – 10 лет

10 – 20 лет

Свыше

20 лет

2014-2015

8

5

3

-

5

2

1

-

2

5

2015-2016

8

6

2

-

6

2

-

-

3

5

2016-2017

9

6

3

-

7

2

-

-

4

5

2017-2018

9

6

3

-

7

2

-

-

4

5

Перспективный план повышения квалификации учителей

Ф.И.О.

Должность

Последнее повышение квалификации

2016-2017

2017-2018

2018-2019

2019-2020

1.

Семёнова

Лариса

Петровна

Учитель

Ноябрь 2015

2.

Кочкина

Лариса

Александровна

Учитель

Декабрь 2015

3.

Панькова

Любовь

Сергеевна

Учитель

2013

+

4.

Тимербаева

Регина Нурфаязовна

Учитель

2013

+

5.

Гайнутдинова Рамиля

Разуловна

Учитель

Октябрь 2015

6.

Закиева

Анастасия

Петровна

Учитель

2013

+

7.

Гусарова

Ираида

Николаевна

Учитель

2012

+

8.

Кондрашова Светлана Борисовна

Учитель

Октябрь 2015

9.

Наумова

Светлана

Михайловна

Учитель

Октябрь 2015

График прохождения аттестации учителей МО на 2017-2018 учебный год

п/п

Ф.И.О. педагогического работника

Должность, по которой присвоена категория

Дата присвоения

квалификационной категории

Срок окончания аттестации

Срок прохождения аттестации

1

Гусарова Ираида Николаевна

учитель

2

Панькова Любовь Сергеевна

учитель

3

Закиева Анастасия Петровна

учитель

4

Тимербаева Регина Нурфаязовна

учитель

Темы самообразования учителей на 2017-2018учебный год

п/п

Ф.И.О.

Тема

по

самообразованию

Год работы

по данной теме

Практический выход, обобщение опыта

Гайнутдинова Р.Р.

Портфолио как средство формирования УУД младшего школьника

1

Закиева А.П.

Особенности духовно-нравственного воспитания младших школьников в условиях реализации  ФГОС второго поколения.

1

Кондрашова С.Б.

Развитие познавательных способностей у младших школьников в рамках реализации стандартов второго поколения.

2

Кочкина Л.А.

Возможности использования УМК «Перспектива» для повышения качества образования в условиях реализации стандартов второго поколения.

3

Панькова Л.С.

Развитие познавательных способностей у младших школьников в рамках реализации стандартов второго поколения

4

Семёнова Л.П.

Активные методы обучения младших школьников в рамках реализации стандартов второго поколения.

3

Тимербаева Р.Н.

Использование ИКТ в работе учителя начальных классов

4

Наумова С.М.

Формирование познавательной деятельности учащихся в условиях ФГОС.

2

Гусарова И.Н.

Развитие познавательной активности младших школьников

2

Тематика заседаний методического объединения учителей начальных классов

на 2017 – 2018 учебный год.

Заседание № 1

Тема:«Утверждение плана работы МО. Основные задачи на 2017/2018 учебный год в рамках внедрения ФГОС второго поколения и Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

Форма проведения:теоретический семинар.

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

Цель:

■ Определение актуально­сти темы, вытекающей из анализа педагогической деятельности за преды­дущий период

Обсуждение форм работы над поставленными во­просами

План семинара.

Анализ работы МО учителей начальных классов за 2016-2017 учебный год.

Формирование банка данных о кадровом потенциале учителей начальных классов.

Диагностика учащихся 1-х классов на определение уровня готовности к обучению в школе. Организация педагогической диагностики в начальной школе.

Утверждение графика контрольных работ для учащихся 2- 4 классов.

Планирование и обсуждение работы по подготовке учащихся 4 классов к ВПР, реализация модуля ОРКСЭ «Светская этика»

Обсуждение нормативных, программно – методических документов:

*** изучение нормативной и методической документации по вопросам образования (ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Положение о порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, Разъяснения по применению Порядка аттестации…, ФГОС и др.)

***Знакомство и анализ статьи «О родных языках» Шафиковой Г.Р.

***Знакомство и обсуждение анализа РГМО за 2017-2018 уч.год

***О едином орфографическом режиме

Обсуждение и утверждение плана работы методического объединения на 2017 - 2018 учебный год.

Корректировка рабочих программ и утверждение КТП по предметам учителей начальных классов в соответствии с учебным планом и стандартом начального образования.

Приложение к рабочей программе по физической культуре норм ГТО.

Особенности организации внеурочной деятельности. Рассмотрение и утверждение программ внеурочной деятельности.

Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.

Работа с одаренными детьми

Обсуждение участия учителей и учащихся начальных классов в различных конкурсах.

Организация и проведение предметных олимпиад: 2 - 4 классы.

Контроль за обеспеченностью учебниками и за готовностью кабинетов к новому учебному году.

Август

Закиева А.П.

Заседание № 2

Тема: «Реализация ФГОС через внедрение комплекса образовательных технологий деятельностного типа образовательной системы «Перспектива», «Школа 2100».

Форма проведения:семинар-практикум

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

Цель:

Разработка тактики и стра­тегии по внедрению педагогами на уроках современных методов и технологий деятельностного типа в соответствии с требованиями ФГОС.

План семинара.

Технология продуктивного чтения как образовательная технология деятельностного типа.

Октябрь

Панькова Л.С

Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС.

Тимербаева Р.Н.

Технология оценивания образовательных достижений учащихся как средство оптимизации учебного процесса.

Гусарова И.Н.

Итоги школьного этапа олимпиад.

Наумова С.М., Семёнова Л.П., Закиева А.П..

5. Проверка состояния преподавания НОО по ФГОС - 1 класс:

* Выступление учителей 1-го класса по освоению нового ФГОС: «Психологическая готовность первоклассников к обучению в школе в условиях ФГОС НОО. Результаты адаптации первоклассников».

Закиева А.П.

Гайнутдинова Р.Р.

6. Результаты итоговых контрольных работ за 1 четверть.

октябрь

Закиева А.П.

7. Проверка тетрадей по русскому языку и математике во 2 – 4 классах с целью выполнения орфографического режима, правильности и выставления оценки, объема работы, дозировки классной и домашней работы.

Проверка дневников.

октябрь

Закиева А.П.

8. Состояние оформления журналов. Анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнение государственных программ, анализ успеваемости.

октябрь

Закиева А.П.

Заседание № 3

Тема:«Создание развивающей образовательной среды: актуальные проблемы»

Форма проведения: «круглый» стол

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

Цель:

■ Представление педагогического опыта по организации развивающей образовательной среды для обучающихся 1-3 классов, а также опыта реализации учебного курса ОРКСЭ в 4 классе.

План семинара.

Обеспечение личностных результатов образования в ходе реализации курса «Основы религиозной культуры и светской этики».

декабрь

Кочкина Л.А.

Открытый урок по ОРКСЭ в 4 классе

Тимербаева Р.Н.

Духовно- нравственное воспитание в свете требований ФГОС НОО.

Закиева А.П.

Реализация внеурочной деятельности учащихся в соответствии с ФГОС второго поколения.

Кондрашова С.Б.

Внеурочная деятельность «Хочу всё знать»

Наумова С.М.

Итоговые контрольные работы для учащихся 2 – 4 классов за 1 полугодие.

декабрь

Закиева А.П.

Результаты итоговых контрольных работ за 2 четверть.

декабрь

Уточнение банка данных о способных детях и низко-мотивированных детях, выделение детей для индивидуальной работы.

ноябрь

Состояние оформления журналов. Анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнение государственных программ, анализ успеваемости.

декабрь

Заседание № 4

Тема: «Современный урок в соответствии с ФГОС НОО — индивидуальная стратегия профессионального роста».

Форма проведения: практико-ориентированный семинар

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

План семинара.

1. Организация эффективной контрольно-оценочной деятельности.

2. Изучение методов педагогической диагностики в соответствии с ФГОС.

3.Технология оценивания образовательных достижений учащихся начальных классов.

4. Этапы формирования действий контроля и оценки в начальной школе.

5. Использование новых педагогических технологий – портфолио ученика начальной школы как средство мотивации личностного развития.

март

Гайнутдинова Р.Р.

Закиева А.П.

Кочкина Л.А

Проведение Предметной недели по русскому языку и литературному чтению.

февраль

Результаты итоговых контрольных работ за 3 четверть.

март

* Состояние оформления журналов. Анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнение государственных программ, анализ успеваемости.

* Формирование базы данных о будущих первоклассниках.Организация предшкольной подготовки будущих первоклассников

март

январь

Кочкина Л.А.

Заседание № 5

Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса.

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

* Презентация опыта, методов, находок, идей. Представление материалов, наработанных по темам самообразования.

* Обсуждение плана работы и задач МО  на 2017 -2018 учебный год.

* Родительское собрание будущих 1-ов.

* Пополнение методической копилки на электронных и бумажных носителях.

* Портфолио педагога.

* Родительские собрания для родителей будущих первоклассников.

* Анализ итоговых контрольных работ по предметам, техники чтения за год.

* Выполнение учебных программ.

* Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2016 -2017 учебный год.

* Обеспечение УМК на новый учебный год.

Май

Закиева А.П.

Тимербаева Р.Н.

Панькова Л.С.

Закиева А.П.

Итоговые контрольные работы для учащихся 2 – 4 классов за год.

май

Проверка тетрадей по русскому языку и математике во 2 – 4 классах с целью выполнения орфографического режима, правильности и выставления оценки, объема работы, дозировки классной и домашней работы.

Проверка дневников.

апрель

Закиева А.П.

Состояние оформления журналов. Анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнение государственных программ, анализ успеваемости.

май

Кочкина Л.А.

Циклограмма работы руководителя ШМО

Месяц

Содержание работы

1

Август -

сентябрь

Задачи на новый учебный год

Составление планов учебно-воспитательной работы

Определение темы по самообразованию

Организация вводного повторения по предметам (2-4кл.)

Разное

2

Октябрь

Индивидуальная работа с учащимися

Состояние здоровья учащихся1-4кл

Результаты адаптации первоклассников

Текущее

3

Ноябрь

Собеседование с классными руководителями по итогам 1-ой четверти

Выступление учителей из опыта работы по теме заседания

Работа с одаренными и со слабоуспевающими детьми

Месячник учителей начальных классов, открытые уроки, внеклассные мероприятия

4

Декабрь

Работа с одаренными и со слабоуспевающими детьми

Проверка техники чтения в 1-4 классах

Прохождение учебных программ

Формирование графического навыка, скорости письма у уч-ся 2-4 кл.

Контрольное списывание 1 класс

Разное, текущее

5

Январь

Работа с будущими первоклассниками

Санитарно-гигиеническое состояние классов

Итоги работы за 2 четверть

Работа с одаренными и со слабоуспевающими детьми

Контроль за организацией внеурочной деятельности

Разное

6

Февраль

Работа с одаренными и со слабоуспевающими детьми

Посещаемость школы учащимися

Запись в 1 класс, открытие школы «Гномик» и её работа

Текущее

7

Март

Взаимопосещаемость

Оздоровительная работа

Преемственность начального звена и ДОУ№19

Итоги 3 четверти

8

Апрель

Состояние здоровья (профилактика)

Контроль за ведение дневников в 4-х классах

Разное, текущее

9

Май

Преемственность начального и среднего звена в работе

Проверка техники чтения в 1-4 классах

Проведение итоговых контрольных работ

Проверка классных журналов

Текущее

План работы по основным  направлениям деятельности:

  1. Информационное обеспечение. Работа с документами.

/п

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

1

Изучение методических рекомендаций учителям начальных классов  на 2017 - 2018 учебный год

август

Руководитель МО

2

Составление календарно-тематических программ по предметам, кружкам.

август

Учителя МО

3

Составление текстов олимпиадных работ.

сентябрь

4

Отчет об участии учащихся в школьных предметных олимпиадах.

в течение года

Руководитель МО Учителя МО

2. Научно-методическая и экспериментальная работа.

/п

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

1

Основные направления модернизации учебного процесса: дальнейшее внедрение новых современных технологий,  позволяющих переосмыслить содержание урока  с целью формирования основных компетентностей  у  учащихся.

в течение года

Учителя МО

2

Взаимное  посещение уроков.

в течение года

3

Проведение открытых  уроков учителей МО

в течение года

4

Участие учителей МО в муниципальных, региональных конкурсах.

в течение года

3. Диагностическое обеспечение.  Внутришкольный контроль.

/п

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

1

Утверждение рабочих программ.

август

Закиева А.П.

2

Контрольное тестирование по проверке знаний учащихся 4 класса (проверка степени готовности выпускников начальной школы к переходу в среднее звено), ВПР

в течение года

Панькова Л.С.

Тимербаева Р.Н.

3

Проведение и анализ  итогового контроля по предметам.

Всероссийская проверочная работа

май

4. Работа с обучающимися.

/п

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

1

Организация и проведение предметных  олимпиад

в течение года

Учителя МО 2-4 классы

Закиева А.П.

2

Организация участия в дистанционных конкурсах, олимпиадах

в течение года

3

Организация и проведение предметной недели начальных классов

в течение года.

12

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/272839-plan-raboty-shmo-nachalnyh-klassov

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки