- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Солнышко и мама
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Г. ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«ДЕТСКИЙ САД № 43»
СЦЕНАРИЙ
Весеннего праздника
в средней группе
«Солнышко и мама»
Автор разработки:
Метюрёва Наталья Васильевна
воспитатель
первой квалификационной категории
МБДОУ № 43 г. Шахты
город Шахты
март 2017 год
Дети заходят под веселую музыку и становятся полукругом
Воспитатель: Дорогие мамы и бабушки! Поздравляем Вас с первым весенним праздником, днем 8 Марта и дарим вам эти песенки:
«Очень любим маму» и «У меня есть бабушка»
Ребенок: Когда весна приходит к нам
Неся тепло и ласку
Приходит праздник наших мам
И мы им дарим сказку!
Воспитатель: Жила-была курочка-хохлатка, и было у нее много маленьких, очень симпатичных цыплят.
Инсценировка «Хохлатка»
Воспитатель: Что случилось? Почему вы плачете, маленькие цыплятки?
1й цыпленок: Плачут бедные цыплятки
Нету мамочки хохлатки
2й цыпленок: Может с ней беда случилась?
Наша мама заблудилась?
3й цыпленок: Солнца нет, темно в пути,
Ей дорогу не найти.
А как солнышко проснется
Наша мамочка вернется.
4й цыпленок: Мы сейчас же все пойдем
Домик солнышка найдем
Воспитатель: А как же вы сами дорогу к солнышку найдете? Ведь вы еще такие маленькие.
4й цыпленок: А кого мы встретим на пути спросим, как нам к солнышку пройти
Цыплята уходят к своему домику, выбегают поросята
Я наф-наф
Я нуф-нуф
Я ниф-ниф
Танец 3-х поросят (подходят к цыплятам)
1й цыпленок: Здравствуйте, маленькие поросятки!
2й цыпленок: А у нас беда случилась –
Наша мама заблудилась.
3й цыпленок: Солнце спит, темно в пути,
Ей дорогу не найти.
Если солнышко проснется
Наша мамочка вернется
1й поросенок: Хрю! Дальше нашего двора мы не гуляем, и где солнышко живет, совсем не знаем!
2й поросенок: Не печальтесь, бедные цыплятки
Может быть, помогут вам утятки?
Каждый день они семьей
Ходят к лесу за травой!
3й поросенок: Вы скорей туда идите
И у уточек спросите
Убегают поросята, выходят утята
1й цыпленок: Здравствуйте, маленькие утятки!
2й цыпленок: А у нас беда случилась –
Наша мама заблудилась.
3й цыпленок: Солнце спит, темно в пути,
Ей дорогу не найти.
Если солнышко проснется
Наша мамочка вернется
4й цыпленок: Подскажите к солнцу путь
Чтобы мамочку вернуть
1й утенок: Где спит солнышко не скажем
И дорогу не покажем
2й утенок: Мы не знаем, а вот ежик
Может быть вам и поможет!
Мама утка: По тропинке в лес идите и у ёжика спросите
1й цыпленок: Пи-пи-пи, спасибо утята
Утята уходят, появляется ёжик
1й цыпленок: Здравствуй ёжик, что печальный ты такой?
Ёжик: Потерял я гриб большой!
3й цыпленок: Мы с тобою в лес пойдем
Гриб поищем и найдем!
Игра «Ёжик»
Ёжик: Спасибо вам, цыплята, вы мне очень помогли. Чем же вас отблагодарить?
2й цыпленок: А у нас беда случилась –
Наша мама заблудилась.
3й цыпленок: Солнце спит, темно в пути,
Ей дорогу не найти.
Если солнышко проснется
Наша мамочка вернется
4й цыпленок: Подскажите к солнцу путь
Чтобы мамочку вернуть
Ёжик: Я б, цыплятки, рад помочь
Да уж скоро будет ночь,
Дальше в лес вы не ходите,
Лучше месяц подождите
Цыплята приседают на корточки, руки под головой «спят». Дети поют «колыбельную». 2 девочки – звездочки танцуют под эту мелодию.
Месяц: Это кто в лесу притаился?
Или ночью в лесу заблудился?
2й цыпленок: А у нас беда случилась –
Наша мама заблудилась.
3й цыпленок: Солнце спит, темно в пути,
Ей дорогу не найти.
Если солнышко проснется
Наша мамочка вернется
4й цыпленок: Подскажите к солнцу путь
Чтобы мамочку вернуть
Месяц: Солнце спит за той горой-
Скрыто тучею большой
По тропиночке пойдете!
Там и дом его найдете!
4й цыпленок: Пи-пи-пи, спасибо месяц!
Цыплята подходят к домику «Солнца»
1й и 2й цыпленок вместе зовут: «Солнышко – ведрышко
Выгляни в окошко»
3й и 4й цыпленок вместе зовут: «Где твои детушки,
Детушки-малолетушки»
Все 4 цыпленка вместе: «Солнышко пробудись,
Красное появись!»
Выходит солнышко
Солнышко: кто меня тревожит ото сна?
1й цыпленок: Просыпайся, ведь уже пришла весна!
2й цыпленок: На земле тебя давно все ждут
Без тебя и травки не растут.
3й цыпленок: Выйди, солнышко, скорее посвети,
Чтобы к мамочке дорогу нам найти.
4й цыпленок: Мы тебя умоем, ототрем
Песенку веселую споем
Хоровод-песня «Выйди солнышко»
Курочка-хохлатка: Где же вы, мои цыплятки?
Идите к своей мамочке хохлатке
Я везде ходила, вас искала
Солнце ясное на небе ожидала
Все цыплята подбегают к мамочке хохлатке
3й цыпленок: Мамочка, мы к солнышку ходили
Ото сна его мы разбудили,
Чтобы ты дорогу к нам нашла
Чтобы поскорей пришла весна
Обнимают свою мамочку хохлатку
Курочка-хохлатка: Я дорогу нашла, и с весною к вам пришла
Воспитатель: Вот так счастливо закончилась наша сказка
Все нашли своих мам
И сейчас каждый по-своему их поздравит
Песня «Каждый по-своему маму поздравит»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273235-solnyshko-i-mama
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.