- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обобщение и закрепление материала по истории России в 7 классе по теме «Дворцовые перевороты»
292
0
Кроссворд 7, 10 класс ИСТОРИЯ РОССИИ по разделу «Дворцовые перевороты»
……………….кл……………………………………………….дата……………………
№ 1. Найди и выпиши термины, имена. Напиши их значения.
К | Р | А | Ш | Е | Н | И | Н | Н | И | К | О | В | П | И | И | Т |
О | К | У | Н | Е | Р | С | Д | О | Р | Ф | М | И | Л | Л | Е | Р |
Р | Е | Г | Е | Н | Т | Ъ | Ч | Х | А | Е | Ш | Т | О | Е | Б | У |
П | Ц | М | И | Н | И | Х | Э | Ъ | З | Р | У | У | Ч | Л | И | М |
У | О | С | Т | Е | Р | М | А | Н | У | М | Т | С | А | И | Р | Я |
С | Р | К | О | Н | Д | И | Ц | И | М | О | И | Б | К | З | О | Н |
К | Н | Ф | Р | И | Д | Р | И | Х | О | Р | Х | Е | О | А | Н | Ц |
У | Д | С | А | Л | Т | Ы | К | О | В | Ъ | А | Р | В | В | А | Е |
Л | О | М | О | Н | О | С | О | В | С | Ч | Х | И | Х | Е | П | В |
Ы | Р | Ъ | Э | М | Е | Н | Ш | И | К | О | В | Н | О | Т | Р | Ю |
Ъ | Ф | А | В | О | Р | И | Т | Э | И | Э | Э | Г | Т | А | А | Л |
Б | А | Х | Ч | И | С | А | Р | А | Й | Ъ | Э | Ъ | И | Ъ | К | А |
С | Е | М | И | Л | Е | Т | Н | Я | Я | В | О | Й | Н | А | С | А |
№ 2.
1725-27…………………………………………………………………………
1727-30…………………………………………………………………………
1730-40…………………………………………………………………………
1741……………………………………………………………………………
1741-61…………………………………………………………………………
1761-62…………………………………………………………………………
1762 ……………………………………………………………………………
1756-62…………………………………………………………………………
1755…………………………………………………………………………….
1760 …………………………………………………………………………..
1735-39………………………………………………………………………..
1741-43……………………………………………………………………….
Кроссворд 7, 10 класс ИСТОРИЯ РОССИИ по разделу «Дворцовые перевороты»
……………….кл……………………………………………….дата……………………
№ 1. Найди и выпиши термины, имена. Напиши их значения.
К | Р | А | Ш | Е | Н | И | Н | Н | И | К | О | В | П | И | И | Т |
О | К | У | Н | Е | Р | С | Д | О | Р | Ф | М | И | Л | Л | Е | Р |
Р | Е | Г | Е | Н | Т | Ъ | Ч | Х | А | Е | Ш | Т | О | Е | Б | У |
П | Ц | М | И | Н | И | Х | Э | Ъ | З | Р | У | У | Ч | Л | И | М |
У | О | С | Т | Е | Р | М | А | Н | У | М | Т | С | А | И | Р | Я |
С | Р | К | О | Н | Д | И | Ц | И | М | О | И | Б | К | З | О | Н |
К | Н | Ф | Р | И | Д | Р | И | Х | О | Р | Х | Е | О | А | Н | Ц |
У | Д | С | А | Л | Т | Ы | К | О | В | Ъ | А | Р | В | В | А | Е |
Л | О | М | О | Н | О | С | О | В | С | Ч | Х | И | Х | Е | П | В |
Ы | Р | Ъ | Э | М | Е | Н | Ш | И | К | О | В | Н | О | Т | Р | Ю |
Ъ | Ф | А | В | О | Р | И | Т | Э | И | Э | Э | Г | Т | А | А | Л |
Б | А | Х | Ч | И | С | А | Р | А | Й | Ъ | Э | Ъ | И | Ъ | К | А |
С | Е | М | И | Л | Е | Т | Н | Я | Я | В | О | Й | Н | А | С | А |
№ 2.
1725-27…………………………………………………………………………
1727-30…………………………………………………………………………
1730-40…………………………………………………………………………
1741……………………………………………………………………………
1741-61…………………………………………………………………………
1761-62…………………………………………………………………………
1762 ……………………………………………………………………………
1756-62…………………………………………………………………………
1755…………………………………………………………………………….
1760 …………………………………………………………………………..
1735-39………………………………………………………………………..
1741-43……………………………………………………………………….
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273639-obobschenie-i-zakreplenie-materiala-po-istori
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.