- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ярмарка в осеннем лесу
Сценарий праздника «Лесная ярмарка»
для подготовительной группы
Дети под музыку заходят в зал, встают полукругом.
Ведущий Постучалась снова в двери Осень –
Золотая , щедрая пора ,
С урожаем , листьев разноцветье
К нам на праздник в детский сад пришла !
1-й ребенок. Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.
2-й ребенок. Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой.
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой.
3-й ребенок. Одарила гостья-осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
4-й ребенок. Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
5-й ребенок. Журавли на юг летят –
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Ведущий Наверное, Осень уже у наших ворот! Давайте встретим ее веселой песней!
Песня «Художница осень»
В конце песни зал входит осень.
Осень. Слышу речи обо мне.
Готова к встрече я вполне.
Я осень! Я земли краса!
Творю повсюду чудеса.
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной,
Осенние сады и парки?
Прохладны дни, уже не жарки.
Я на праздник к вам пришла,
Разных листьев принесла..
Ведущий Мы листочки возьмем, танцевать начнем
Листики под стульями
Танец с листьями « Проказница осень»
После танца дети садятся
Ведущий Осень, мы тебя так долго ждали,
Песен много разучили, танцы танцевали.
Что в корзинке принесла, что ребятам припасла?
Осень К вам ребята и зверята, в гости долго шла
И с собою полную корзинку принесла.
Ведущий Покажи, что принесла, для ребят что припасла
Осень Конечно покажу, а вот что, я вас на ярмарку осеннюю
Лесную приглашу, согласны?
Дети Да
Ведущий Тогда зазывалы, помогите, ярмарку скорей начните
Под музыку делая колесо выходят на середину2 р-ка, в это время на сцене появляется две витрины с калачами, грибами, медом и тд.
Скоморох-1: Подходите, подходите, и на нас вы поглядите!
Скоморох-2:Подходите к нам скорей - вместе будет веселей!
Скоморох-1: Нынче праздник у нас, будет ярмарка сейчас.
Всё на ярмарке найдёте, без покупки не уйдёте.
Скоморох-2:Здесь у нас лесной базар звери продают товар.
Раздаются шутки, смех – хватит радости на всех!
Осень Вы покупки выбирайте, со зверями поиграйте.
Звучит музыка, к прилавку выходит лисичка - №2
Мальчик подходит к Лисе.
Лиса:Подходите! Подходите!
На грибочки посмотрите.
Я сама их набрала
И на рынок принесла.
Замечательный товар —
Леса ценный, щедрый дар!
Мальчик:
Да, грибочки — просто класс!
Дорого возьмешь ты с нас?
Лиса:
Дорого? Прошу я песню,
Чтоб не усидеть на месте.
Про Осень песню мне споёте
И грибочки заберёте.
Осень:
Что ж, подходит нам цена,
Мы расплатимся сполна!
МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР « От чего плачет осень?»
Звучит музыка, к прилавку выходит белочка - №3
Белка:
Подходите! Подходите! На товар мой посмотрите!
Собирала я орешки, привезла их на тележке.
Их на ниточку вдевала, бусы яркие собрала.
К Белке подходят несколько девочек,рассматривает бусы, примеряет.
Девочка:
Белка, Белка, удружи!
Очень бусы мне нужны.
Но цена на них какая?
Дорогая ли, скажи?
Белка:
Нет, цена не дорогая:
Вы сыграть со мной должны.
Поиграем — и я вам
Бусы сразу же отдам!
Девочка: Ладно, белка, по рукам!
Осень для игры нужно поделиться на 2 команты –д. и м. , девочки ягодки,
мальчики грибы
Игра: «Развесь грибы и ягоды сушиться»
(веревка, плоскостные грибы и ягоды, прищепки)
Звучит музыка, появляется ежик - №5
Осень Вот бежит по лесу ёжик, с грузом он – не видно ножек .
Ты куда, колючий ёж? Что на спинке ты несёшь?
Ёжик.
На спине моей листочки, травки всякие, грибочки,
Самый яркий вы берите и игру скорей начните!
Игра МУХОМОРЧИК
или хоровод
Осень. Осень, время золотое, красок яркие огни,
Как на ярмарке веселойпочитаем мы стихи!
Собрались и полетели
Реб.Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый,
Стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый
Про запас грибы в дупло.
Рыщут волки ночью темной
За добычей по лесам.
Меж кустов к тетерке сонной
Пробирается лиса.
Прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари.
Зимовать к нам прилетели
Северяне-снегири.
Реб.
Если день прозрачный, ясный, осень, осень - ты прекрасна!
Если дождик льет с утра, то дождей пришла пора!
Не боимся мы дождей и прохладных хмурых дней!
Зонтики скорей возьмем! Потанцуем под дождем!
ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ – 4 пары
Звучит музыка, к прилавку выходит мишка - №7
Медведь:
Ко мне скорее подходите!
Мои товары оцените!
Все лето проработал я,
Корзинки к ярмарке плетя.
Корзинки тоже не пустые
В них инструменты расписные
Покупайте, не скупитесь, честь по чести расплатитесь!
Мальчик:
Здравствуй, Мишенька – медведь!
Товар хотим твой посмотреть.
Сколько стоит твой товар?
Медведь:
Это вам за ловкость дар:
Лапы рвутся сами в пляс, поиграйте мне сейчас!
Мальчики играют на ложках
Звучит музыка, к прилавку выходит зайка- №9
Девочка подходит к прилавку Зайца-Он с испугу прячется за дерево.
Девочка:
Овощи! Но как обидно.
Что-то продавца не видно!
Я хотела б все купить,
Но кому, же здесь платить?
Реб.
Выходи скорее, Зайка,
Из-за елки вылезай-ка!
Тише, тише, не дрожи,
Всем товар свой покажи!
Заяцвыглядывает и, осмелев, выходит, затем говорит хвастливо:
Заяц
Как же мой товар хорош!
Лучше, право, не найдешь!
И капустку, и морковку
Я вору... Ой!
Я выращиваю ловко!
Реб.Ну и Заяц! Хвастунишка
И известный всем трусишка!
Ты от нас не прячься, Зайка,
Вместе с нами поиграй-ка!
Игра «СОБЕРИ УРОЖАЙ» - № 10 ЭСТАФЕТА
Ведущий Слышите, как лес трещит,
Кто-то в гости к нам спешит.
Звучит музыка появляется Кикимора
Кикимора Что? Меня не узнаёте?
Так-так-так, ну вы даёте!
Я ж Кикимора лесная,
Очень вредная и злая.
Свистит в свисток, бегает среди ребят, пугает их.
- Зря, зря улыбаетесь! Да и вообще, что это вы здесь делаете?
Осень Ярмарка лесная у нас,
Ведущая Продаем осенние товары, шишки, грибочки,
С медом даже бочки.
Кикимора Интересные дела в моем лесу ярмарка идет,
А меня никто сюда не зовет
Погляжу-ка я сейчас
Чем тут угощают вас?
Ой, да это же грибы?
До чего же хороши!
Вы без грибов не пропадете,
Вы еще себе найдете!
Ой, а сколько овощей!
И для супа, и для щей!
А букет какой красивый!
Тоже себе заберу.
Осень Кикимора! Как тебе не стыдно все подарки забирать?
Лучше ты сегодня тоже что-нибудь продай.
Кикимора Продай, принеси, заработай……не учи!
Так, так, так, чего тут мне продать,
Что ль коробочку вон ту взять!
Так посмотрим что тут………. Класс
Хочу спросить а деньги есть у вас?
Ведущий А деньги мы и не берем, оплата же простая мы танцуем и поем!
Кикимора А прок какой от ваших танцев,
Спрошу ка у родителей я ваших деньги есть?
Коробочка вам нравиться?... Загадки загадаю я
Кто отгадает, так и быть отгадку получает…..
Загадывает загадки зрителям.
Тем из зрителей, кто правильно ответит, кидает овощ, вырезанный из поролона.
Загадки:
1. Был ребёнок - не знал пелёнок,
Стал стариком – сто пелёнок на нём. (Капуста)
2. Любопытный красный нос по макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке зелёные прядки. (Морковь)
3. Красный пан в яму пал. (Свекла)
4. Скинули у Егорушки золотые пёрышки,
Заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук)
Осень: Мне за тебя ужасно стыдно, разве можно так себя вести
Кикимора А что такое???? Подумаешь!
Осень Ты у ребят спроси, разве можно дети так себя вести?
Дети говорят….
Кикимора начинает плакать и кричать
Я сирота-сиротинушка, в садик не ходила, правил не учила,
все меня обижали – и я буду!
Осень Ты же добрая я знаю, как помочь тебе, не знаю!
Ведущий А я знаю, как снова доброй тебе быть, надо научиться дружить1
хочешь, мы тебе станцуем, хочешь мы тебе споем.
Если хочешь поиграем и тебя в игру возьмем!
Кикимора правда… вы меня простите и в игру свою возьмите
Очень я люблю играть, в круг вам нужно дружно встать.
Хороводная игра « Картошка»
Кикимора: Кто так бойко играл, и галошу потерял?
Осень: Нету пары ну и что же?
Побегу в одной галоше
Кто бежит быстрее всех
Того в игре ждет успех!
Игра «Бег в галоше»
КикимораОй ребята, побегу, всем в лесу я расскажу,
Что на ярмарке была и друзей себе нашла!
До свидания друзья!!!! (Уходит )
Ведущая:
Мы на ярмарке плясали,
Песни пели и играли,
Артисты и зрители – все были хороши!
Похлопаем, друг другу от души!
Осень: Ну, а я для детворы, приготовила дары
Ешьте фрукты, соки пейте и зимою не болейте!
Ведущий.
Дети, эту корзину яблок Осень дарит нам.
Милая Осень щедра и красива.
Скажем мы Осени дружно.
Дети. Спасибо!
Ведущий:
Что ж, прощаться нам пора!
До свиданья, детвора!
И дарами угощайтесь,
Ешьте, ешьте, не стесняйтесь!
Все прощаются и уходят под музыку «Ах, ярмарка»-
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273652-jarmarka-v-osennem-lesu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.