- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по детской литературе По страницам любимых книг
И
По страницам любимых книг
х испугалась лиса в русской народной сказке Лиса и тетерев»а) волков
б) собак
в) охотников
г) страшных криков тетерева
В русской народной сказке «Петушок и бобовое зёрнышко» - средство, с помощью которого курочка спасла жизнь подавившемуся бобовым зёрнышком петушку:
а) подвесила его вниз головой
б) трижды ударила его своим клювом по голове
в) использовала масло
г) применила мыло
В «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина строение, в котором проживали
старик со старухой до появления в их жизни золотой рыбки.
а) землянка
б) сарай
в) изба
г) терем
В рассказе Н. Носова «Живая шляпа» их ловил, сидя на полу, котёнок Васька перед тем, как его накрыла упавшая с комода шляпа:
а) солнечных зайчиков
б) мух
в) тараканов
г) мышей
Некоторые из них разбились во время побега из дома Федоры в сказке К. И. Чуковского «Федорино горе».
а) блюдца
б) стаканы
в) бутылки
г) чашки
В стихотворении С. Есенина «Берёза» то, с чем сравнивается снег, которым «принакрылась» берёза:
а) бархат
б) хрусталь
в) коралл
г) серебро
С этим овощем в рассказе Н. Носова «Заплатка» сравнивается величина заплаты, которую Бобка пришил к своим штанам на месте дырки:
а) огурец
б) морковь
в) свёкла
г) кабачок
Как говорится в стихотворении Э. Успенского «Рыболов», для хорошего рыбака нужны только удочка и … что же второе?
а) река
б) рыбы
в) лодка
г) черви
В стихотворении Я Акима «Неумейка» на этом этаже проживали в своём доме Андрюша и Слава:
а) на первом
б) на втором
в) на пятом
г) на девятом.
В рассказе В.Бианки « Музыкант» она издавала в лесу звук «Дзенн!...»:
а) птица
б) щепка
в) пустая консервная банка
г) скрипка
Литература:
-Серов Ю.А. Тесты и кроссворды.- Ярославль, 2000.
-Начальная школа: журнал
-Хрестоматия по литературе.-Ростов-на-Дону ,1996.
-Сказки Пушкина— Москва, 2007
-Большая детская хрестоматия.-Москва,2009
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/2737-test-po-detskoj-literature-po-stranicam-ljubi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика начального образования
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.