- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок Мужества. Маршалы Победы
Сценарий
Урока мужества, посвященного
70-й годовщине битвы под Москвой
Тема:Вашей немеркнущей славе память потомков верна. 70-летию битвы под Москвой посвящается
Цели:
обогатить духовный мир учащихся через обращение к героическому прошлому нашей страны;
знакомство с биографией К.Рокоссовского;
воспитание уважительного отношения к старшему поколению; преклонение перед жизненным подвигом ветеранов войны; трепетное отношение к истории Великой Отечественной Войны, к людям, которые отстояли независимость своей Родины;
воспитание у учащихся чувства патриотизма и любви к Родине на примере старших поколений.
воспитывать любовь к Родине; чувство уважения к армии; чувство патриотизма и гордости.
Ход урока
1 ученик (под тихую музыку «Довоенного вальса», 2 куплет)
Слайд 2
Нет на свете Родины милее,
Где других лазурней небеса,
Солнце ярче, звезды всех светлее,
Где отрадны рощи и поля.
2 ученик
Где в реках стремительные воды
Голубеют, словно бирюза,
Где, когда настанет непогода,
Весь народ выходит как гроза.
Звучит голос Левитана о начале войны
Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К таким событиям относится Великая Отечественная война.
Мы сегодня вспомним тех, на чьи плечи ложилась вся ответственность за бои, оборону, за каждого солдата. Это маршалы ВОВ.
Презентация –Маршалы Победы.
Поговорим мы сегодня О рокососовском К. . Ему исполнилось 120 лет со дня рождения.
Биография Рокоссовского
6 ученица
Ах, война, что ты сделала подлая?
Стали тихими наши дворы.
Наши мальчики головы подняли, повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили и ушли за солдатом солдат.
До свидания, мальчики, мальчики!
Постарайтесь вернуться назад.
Слайд 11
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат,
И себя не щадите, но все-таки
Постарайтесь вернуться назад.
Учитель
Руководство фашистской Германии до зимы стремилось выполнить центральную задачу – захватить столицу нашего государства Москву. Был разработан план под зловещим названием «Тайфун». В обращениях гитлеровского командования к своим войскам указывалось: «Солдаты! Перед вами Москва! За два года все столицы континента склонились перед вами, вы прошли по улицам лучших городов Европы, вам осталась только Москва. Заставьте ее склониться, покажите ей силу вашего оружия, пройдите по ее площадям. Москва – это конец войны! Москва – это отдых. Вперед!»
7 ученик
7 ноября на Красной площади действительно состоялся военный парад. Только шли по площади советские войска. Весь мир воспринял парад на Красной площади как выражение силы и уверенности советского народа в победе. Прямо с парада полки отправлялись на фронт.
Слайд 15
8 ученик
Поначалу «Тайфун» развивался по плану Гитлера. Несмотря на яростное сопротивление наших войск, фашисты приближались к Москве. Они усилили налеты своей авиации на Москву, которые начались еще летом.
Ночные бомбежки следовали одна за другой. Однако, к городу по – прежнему прорывались лишь одиночные самолеты. На ближних подступах к городу их встречала сплошная завеса огня наших зенитчиков, а на дальних – отважные летчики – истребители.
9 ученик
На весь мир прозвучало имя московского летчика Виктора Талалихина. В ночном воздушном бою он таранил фашистский бомбардировщик. Это был первый в мире ночной таран! После этого Талалихин сбил еще 5 вражеских самолетов. Погиб смертью храбрых в воздушном бою.
Слайд 18
10 ученик
За спиной Москва –
Столица мира,
За нее в огне лихих годин,
Встали насмерть братья –
Сын башкира, русский
И татарин.
О, Москва!
Ты сердце всей России;
Из очей твоих струится свет,
Живы мы, хоть нас свинцом косили,
Без тебя. Москва,
Нам жизни нет!
Учитель
Перелистаем несколько страниц книги о подмосковной битве.
1-ая страница – Наша благодарность мужественным соотечественникам
В момент наибольшего продвижения к Москве враг оказался и на Дмитровской земле. Около 30 танков противника в сопровождении пехоты устремились к Дмитрову.
Но их остановил бронепоезд под командованиемФедора Дмитриевича Малышева.
12 ученик
Другая группа немецких танков устремилась к Перемилову. На их пути, чуть ниже того места, где сейчас возвышается монумент, встал всего с двумя орудиями лейтенантГурий Лермонтов. В жестоком бою лейтенант потерял оба орудия и всех своих людей. Враг захватил лишь часть Перемилова и деревню Семёшки. Дальше его не пустили.
Слайд 26
Учитель:
Там, где гуляла злая вьюга,
Стоит солдат над ширью нив.
Стоит, возвысясь над округой,
Москву собою заслонив.
Здесь бил наотмашь ветер колкий.
И снег слепил, и стужа жгла,
Секли разящие осколки,
В сплошном огне земля была.
Даль содрогалась от металла,
Разрывов стлалась темнота.
Солдату памятником стала
Неотданная высота.
Учитель:
Когда весь мир, дыханье затая,
Ждал роковой развязки в Подмосковье,
Здесь встала на дыбы земля моя,
И захлебнулся враг своею кровью.
И залпы с Перемиловских высот
Услышали и вздрогнули в Берлине,
И грозовое русское «Вперед!»
Там помнят побежденные поныне.
О, Яхрома, горит восход, багров,
Над улицами мирными твоими,
В созвездии героев – городов
Вовеки не померкнет твое имя!
Учитель:
Тысячи воинов полегло на Дмитровской земле. Об этом говорят братские могилы. Их всего 47. Более 12000 земляков не вернулось с войны.
18 ученик
Метель деревья рослые сломила,
Сугробы злые под ноги легли…
Великая нужна поэту сила,
Чтоб описать всю боль моей земли!
Я видел: реки крови багровели…
О мертвых братьях память я несу.
Дай, молодец, свирель – и на твоей свирели
Я мир знобящей песней потрясу!
Метель уже стихает, исчезает –
Дождь солнечных лучей ее пронзает.
В разгар боя политрук Клочков обратился к бойцам со словами, которые выражали чувства и мысли всех защитников столицы:“Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва!”
20 ученик
Безграничное снежное поле
Ходит ветер, поземкой пыля.
Это – русское наше раздолье,
Это вольная наша земля.
И зовется ль оно Куликовым,
Бородинским зовется оно,
Или славой овеяно новой,
Словно знамя оно взметено.
Все равно оно кровное наше,
Через месяц горит полосой.
Пусть война на нем косит и пашет
Темным танком и пулей косой.
Но героев не сбить на колени,
Во весь рост они встали окрест,
Чтоб остался в сердцах поколений
Дубосекова темный разъезд.
Поле снежное, снежные хлопья…
Среди грохота стен огневых
В одиноком промерзшем окопе
28 гвардейцев родных.
3-я страница: У деревни Крюково
21 ученик
На Ленинградском шоссе у въезда в Зеленоград возвышается холм Славы. Здесь, у деревни Крюково, натиск фашистских захватчиков был остановлен и произошел перелом: оборона обернулась наступлением. Бои, шедшие на зеленоградской земле, маршал Рокоссовский впоследствии назвал «вторым Бородино».
Слайд 49
22 ученик
В ноябре 1941 года две немецко-фашистские группировки прорвались в район деревни Крюково. Жестокие бои шли здесь. Наши солдаты сражались за каждый дом и каждую улицу... Деревня Крюково переходила из рук в руки 8 раз. Враг сделал Крюково своим опорным пунктом. Каменные здания противник превратил в доты, между постройками в засадах находились врытые в землю немецкие танки. Фашисты стремились прорвать оборону советских войск и во что бы то ни стало и дойти до Москвы.
Ученик 23
В первых числах декабря войска 16-й армии генерал-лейтенанта К. Рокоссовского остановили продвижение немецких войск, и перешли к обороне. В районе станции Крюково бои не прекращались ни на минуту.
Ожесточенное сражение началось утром 7-го декабря. Осколки снарядов покрыли всю крюковскую землю. У станции Крюково советские войска потеряли тысячи солдат и офицеров, но к вечеру 8-го декабря враг был сломлен. Лучшие части противника были разгромлены и обращены в бегство. Благодаря массовому героизму советских воинов немецко-фашистские группировки не смогли прорваться к Москве.
Разгром немецких войск под Москвой, начавшийся 5- 6 декабря 1941 года, стал крупным поражением немецко – фашистских войск во Второй мировой войне, развеял миф об их непобедимости.
Показ видеосюжета «Битва под Москвой» (с 12-й по 16-ю минуту)
Ученик 24
Фашисты идут, …
И во мраке
За ними и стоны, и плач,
И в огненно-красной рубахе
Гуляет пожар, как палач.
Равнина гудит
Мчатся танки.
И взрывы на синих снегах,
И вражеские останки
В дорожных кривых колеях.
И падает тихо пороша
В траншейные узкие рвы.
Был враг остановлен, отброшен,
От сердца Отчизны – Москвы.
Учитель: В апреле 1942 года завершилась великая битва под Москвой, начавшая в осенние дни 1941 года. Была снята угроза захвата гитлеровскими войсками Москвы.
Ученик 25
Я клянусь: без устали повсюду
Охранять родимые края.
Я тебе достойным сыном буду,
Мать солдата, Родина моя.
Ученик 26
Я клянусь:
Надежною защитой
Заслонить тебя в любом бою.
Никаким врагам не дам в обиду
Мать солдата, Родину мою.
Ученик 27
Пусть будет мир, чтоб день за днем
Учиться нам за партами,
Чтоб наши знания потом
Отдать Отчизне, Родине.
Ученик 28
Мы против горя и войны,
Хотим расти счастливыми!
Пусть светит солнце с вышины
Над городами, нивами!
Коллективное исполнение песни «Солнечный круг»
Слайд 66
Слово предоставляется ветерану Великой Отечественной войны.
Письма
Получаете ли вы содержание. В чем вы уехали из дома и что удалось вам захватить с собой - не знаю. Боюсь, что вы, бедняжки, остались в чем мать родила.
Я по-прежнему здоров и бодр. Дерусь как тигр и с каждым днем проникаюсь все большей ненавистью к врагу. Все мои мысли направлены на то, чтобы причинить ему как можно больше вреда и стереть его в порошок. Верь мне, Lulu, скоро уже наступит момент, когда наш удар всей тяжестью накипевшей ненависти обрушится на проклятого врага и раздавит его. Я в это верю и уже предвкушаю час победы. Никакая пуля, бомба и снаряд меня не берут. Нахожусь в своей стихии. Я воюю неплохо, и за меня можете не краснеть. Ваш Костя старый воин, немцев бил не раз и бить их будет до полной над ними победы. По вас скучаю и много о вас думаю. Часто вижу вас во сне. Верю, верю, что вас увижу, прижму к своей груди и крепко-крепко расцелую.
Пишу письмо под пальбу пушек и разрывы бомб. Фашистские воздушные пираты стаями назойливо кружатся над нами. К ним мы уже привыкли и чихать на них хотим.
Был в Москве. За двадцать дней первый раз поспал раздетым в постели. Принял холодную ванну - горячей воды не было. Ну вот, мои милые, дорогие, пока все. Надеюсь, что связь установим. До свидания, целую вас бесконечное количество раз, ваш и безумно любящий вас Костя. Живите дружно и оберегайте друг друга.
Даже в самые тяжелые дни войны Рокоссовский думал о своей семье, посылал телеграммы, письма, открытки и фотографии. Эти реликвии прабабушка сохранила для нас — потомков. Фото: Из семейного архива
Милая Адуся, из уважения к папе береги, люби и уважай маму. Если обстоятельства позволят - учись. Изучай одновременно и военное дело. Будь в полном смысле слова амазонкой и до возвращения папы маму не покидай. Целую тебя, дочурка, крепко, любящий тебя папа. Милый Luluсик, тебя также целую бесконечное количество раз. Костя.
Письмо на фронт
Здравствуй дорогой мой, милыйКостенька извини, что пишу редко, ведь у нас осенняя отрада. Много всяких забот. Получаем пособие, за нас не волнуйся. Адуся наела щёки на шоколаде из пайка.
Но ты за нас не беспокойся. Живут же люди, проживем и мы. Надо уметь жить и в трудностях. Вижу тебя, моего родного, пусть похудевшим, измотанным в трудных походах, но не сломленным! Передают тебе плаенный привет и наши соседи. Ждём тебя с Победой.
Маршал
Ма́ршал (нем. Marschall < др.-в.-нем. marahscalc «конюх») — воинское звание (или чин) высшего генеральского состава в армиях ряда государств. В некоторых государствах (дореволюционная Россия, Великобритания, Германия, Австрия...
ПОЛКОВО́ДЕЦ, полководца, ·муж. Военачальник, руководитель войск. Суворов был лучшим полководцем своего времени. Ворошилов - славный полководец победоносной Красной армии.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274897-urok-muzhestva-marshaly-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Из плюсов можно отметить, что очень нужное мероприятие для воспитания патриотизма у подрастающего поколения!