- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Общешкольная линейка 1 сентября «Открываем двери в мир знаний»
Сценарий 1 сентября 2017 - «Открываем двери в мир знаний».
Сидоркина Ирина Владимировна – старший воспитатель ГБОУ Республики Марий Эл «Русскошойская школа-интернат»
Звучит песня 1 «Снова в школу»
Ведущая 1:
Доброе утро, дорогие ребята, уважаемые родители и любимые учителя!
Ведущий 2:
Это утро можно назвать добрым не только благодаря ясному небу и яркому солнцу, а прежде всего – благодаря добру, которое оно несет нам, ученикам.
Ведущая 1:
Ведь сегодня – 1 сентября – начало нового учебного года, новых встреч с удивительным миром знаний, который откроют перед нами наши учителя.
Ведущий 2:
Пусть этот год будет добрым для всех – для тех, кто впервые переступает порог нашей школы, и для тех, кто приходит сюда уже не в первый раз.
Добра всем участникам нашего праздника и нашим гостям!
Ведущая 1
Сентябрь наступил, закончилось лето,
Пришел праздник знаний, учебы, отметок.
Дети, родители, учителя!
С праздником вас поздравляю, друзья!
Ведущий 2
Кажется, будто вчера мы стояли,
Веселое время каникул встречали,
Которое после учебного года
Давно ль началось? Но царица природа
Неумолима, и месяцы лета
В прошлом. И школьная форма надета.
Ведущая 1
Пара минут — и первый звонок
Вас позовет опять на урок.
Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
Ну а сегодня — праздничный час!
Вместе:
С праздником мы поздравляем всех вас!
Ведущий 2
День необычный сегодня на свете
Музыка всюду, улыбки и смех –
Школа открыла двери для всех.
И не грустите девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам
В школьной жизни волшебство не кончается,
Сказка и здесь продолжается.
Ведущий 2
Сердце радостнее бьётся,
Если утром взмыв в зенит,
Флаг России гордо вьётся,
Гимн страны моей звучит!
Ведущая 1
Школа! Внимание!
При исполнении государственного гимна России стоять смирно!
Звучит 2 Гимн России
Ведущий 2
Пришёл сентябрь долгожданный,
Для школьников особенно желанный,
Ведь школа вновь распахивает двери
С любовью и особенным доверьем.
Ведущая 1
Каникулы кончаются
Дней отдыхали много
Друзья опять встречаются
У школьного порога.
Ведущий 2
Тому, кто за школу радеет,
Заботится ночью и днём -
Директору нашей школы
Мы с радостью слово даём.
Выступление директора. Вручение цветов.
Ведущая 1
Нашу школу смело можно считать вторым домом,
А учеников – его жильцами!
Наша школа – добрый дом,
А жильцов как много в нем.
Здесь все весело живут:
Тут рисуют, там поют,
Здесь читают и считают,
Там дорожки подметают.
Как же весело у нас!
Мы идем из класса в класс!
Ведущий 2
Школа – это особый мир!
Школа – это неповторимое государство!
Школа – это радость и печали.
Школа – это чудеса и традиции.
Ведущий 1:
По традиции слово для поздравлений предоставляется завучу школы Деревянных Ирине Аркадьевне и старшему воспитателю Сидоркиной Ирине Владимировне.
Выступление завучей. Вручение цветов.
ученик 1
В нашей школе, лучшей в мире
Что учитель, то звезда,
И во всей России лучше
Не найдете никогда!
ученик 2
Понимают наши души,
Не бояться нас любить,
Доброту свою не глушат,
Сердце могут подарить!
ученик 3
Вы - великие таланты,
Но понятны и просты,
Вам сегодня мы подарим
Все осенние цветы.
звучит песня 3 «Учителям», вручение цветов учителям.
Звучит песня 4 про следы из популярного мультсериала «Маша и Медведь». Появляется запыхавшийся и взволнованный Медведь в руках у него ранец.
Медведь: Уф! Задохнулся! Здравствуйте ребята! Ой, как вас много! И все на мою Машеньку похожи! Маша! Машенька! Где ты?! Я ранец твой тебе принёс! Забыла, как всегда! Ну, выходи, что ты прячешься!?
Маша: Ой, Мишенька! Ты мне ранец мой принёс! Спасибо, спасибо!(бурно благодарит, чуть не сбивая его с ног) А я его искала, искала, думала куда же он от меня сбежал?
Медведь: Как же ты, такая маленькая да непоседа, учиться то будешь? Ты же минутки спокойно посидеть не можешь! Жалко мне тебя! Пойдём отсюда, а?
Маша: Что ты, Мишенька! Я уже взрослая! Хоть и непоседа, но я обязательно постараюсь и буду, обязательно буду одни только двоечки мои любимые получать!
Медведь (смеётся): Ой, умора, Машка, насмешила…двоечки…любимые …ой не могу! Я и то знаю…не двоечки, а эти, как уж их…вспомнил ПЯТЁРКИ!
Машенька: Ну и пусть! Ну и пусть! Подумаешь, перепутала…Ребята тоже, наверное, еще не всё знают, поэтому и пришли учиться!
Медведь: Да ну… Вон какие у них глазки умные…уже многое знают, не то что ты!…А давай сейчас проверим…(разворачивает листочек с загадками, читает.)
Вы цветным карандашом
Все рисуночки раскрасьте.
Чтоб подправить их потом
Очень пригодится …(ластик)
Я весь мир слепить готов –
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин –
У меня есть…. (пластилин)
Я большой, я ученик!
В ранце у меня …(дневник)
Я готов к учебным стартам,
Скоро сяду я за … (парту)
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я? (тетрадь)
Если ты его отточишь
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж!
Что же это? (Карандаш)
Медведь: Ну… Видишь какие они умные да внимательные!
Машенька: Ладно, ладно! И я такой буду! Вот увидишь! (одевает портфель)
Медведь: Ну, ладно… я теперь спокоен… ведь рядом с тобой такие ребята тоже учиться будут! Правда, ребята?!
Медведь:Вновь под шорох страниц
В сказку школьную мы устремимся.
И тропинка творя, ученик
Добрым светом пусть озарится.
Маша: Друга за руку ты возьми (Маша и Медведь берутся за руки)
Твой приблизился звездный час.
И желание самое светлое
Ты свое загадай сейчас.
Медведь: Пусть летит оно в небеса,
Пусть подхватит его добрый ветер.
Пусть свершаются чудеса,
На прекрасной школьной планете!
Звучит мелодия из мультфильма. Медведь и Маша уходят.
Ведущий1:Предстоит нам узнать очень много
Жизнь не вспять стремится, а вперед,
Мимо школы ни одна дорога,
Ни одна тропинка не пройдет.
Ведущий 2. Шагай вперед дорогою рассветной
И знай, что вслед печали не тая,
Глядит с улыбкой и надеждой светлой
Учительница первая твоя.
Ведущий 1. Как же быстро летит время,
И пора наступает учебы,
Наступает святое мгновение
И звенит нам звонок веселый!
Ведущий 2. По бескрайним российским просторам
Он зовет нас за парты садиться.
Здравствуй, наша любимая школа.
Мы пришли, чтоб взрослеть и учиться!
Ведущий 1. Право дать самый первый звонок на самый первый урок предоставляется______________________________________
Звенит звонок. Звучит музыка 5 «Звонки».
Ведущий 2.
Наш праздник завершается, но пусть радость встречи будет бесконечной!
Ведущий 1
Что ж, в добрый час и в добрый путь,
Улыбку, школьник, не забудь!
Нас школа в Страну знаний приглашает,
А год учебный счет свой начинает!
Ведущий 2:
Крепко за руки возьмитесь
И по классам расходитесь.
Ведущий 1и2:
В добрый путь, друзья, вперед!
Школа с нетерпеньем ждет!
Звучит песня 6 «Первое сентября»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275700-obscheshkolnaja-linejka-1-sentjabrja-otkryvae
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральная образовательная программа основного общего образования»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Профессиональная компетентность воспитателя ДОУ»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.