- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Какой хороший папа»
Задачи: 1. Привлечь внимание отцов к вопросам воспитания детей.
2. Поощрять инициативу пап в сотрудничестве с детским садом.
3. Активизировать творческую активность пап и детей.
Проект
«Какой хороший папа»
Выполнила: воспитатель Абрашина С.В.
Тип проекта: практико-ориентированный.
Целевая группа: папы и дети средней группы.
Участники проекта: воспитатель, родители
Сроки реализации: февраль 2016 года (краткосрочный)
Актуальность:Можно утверждать, что ребёнок, в силу обстоятельств обделённый любовью родителей или даже одного из них, например, отца, вряд ли научится дарить и понимать её в дальнейшем. Потеряв доверие к отцу, он может утратить доверие ко всем людям и вырасти человеком, не умеющим любить, доверять и по-настоящему заботится о других.
Изучая значение мужчины в современной семье, специалисты выделяют ряд основных позиций:
Основная ролевая позиция мужчины, как супруга состоит в том, чтобы достаточно профессионально быть подготовленным для обеспечения себя, жены, детей и других членов семьи.
Как муж, мужчина сегодня в большей мере, чем раньше, несёт ответственность за супружеский комфорт. Духовное общение между супругами, творческое и разнообразное, способствует гармоничному развитию личности обоих партнёров.
Мужчина принимает активное участие в хозяйственно – бытовой деятельности семьи и наравне с женой, другими членами семьи выполняет весь объём домашней работы.
Как родитель он несет ответственность за воспитание детей. Ему необходимо владеть навыками психологического и педагогического воздействия, быть высоконравственным, компетентным и демократичным.
Таким образом, отец в семье даёт определённый образец поведения, является источником уверенности и авторитета, является олицетворением дисциплины и порядка.
Проблема:Финансовые проблемы не способствуют полноценному отцовству, заставляя отцов больше работать. Специфика работы вахтовым методом вынуждает их уезжать из семьи. Мужчины склонны находить себя скорее в работе, чем в семье. Они считают, что карьера, зарплата и должность определяют степень их значимости.
Детская «недолюбленность» может проявиться уже у повзрослевшего человека, ведь с течением времени «дефицит любви» не исчезает, тоска по отцовской любви оборачивается неврозами, стремлением привязать к себе окружающих любыми способами.
Цель:Повышение социальной активности пап в вопросах воспитания своих детей.
Задачи:1. Привлечь внимание отцов к вопросам воспитания детей.
2. Поощрять инициативу пап в сотрудничестве с детским садом.
3. Активизировать творческую активность пап и детей.
Прогнозируемый результат:
Повышение педагогической компетенции отцов.
Упрочение семейных традиций и улучшения микроклимата в семье.
Трансляция:
Фотовыставка «Мой папа – самый лучший!», выставка «Я и папа – мастера», обобщение опыта работы в СМИ (материал на сайте ДОУ) обобщение опыта работы на семинаре.
Перспективный план
№ п.п. | Наименование | Сроки |
1. | Выставка совместных поделок «Я и папа - мастера» | 17-23 февраля |
2. | Фотовыставка «Мой папа - самый лучший» | 17-23 февраля |
3. | Конференция с папами «Роль отца в воспитании детей» | 20 февраля |
4. | Изготовление детьми подарков для пап «Танк» | 13-20 февраля |
5. | Разучивание стихов, песен о папе | В течение месяца |
6. | Музыкальное поздравление детей для пап | 20 февраля |
7. | Подборка фотографий, выпуск минигазет, фотоколлажей мам о папах | 1-15 февраля |
Литература:
Журнал «Управление ДОУ», №3 2009г.
Интернетресурсы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275730-proekt-kakoj-horoshij-papa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.