Прощание с начальной школой

Выпускной вечер в начальной школе

«Волшебная сказка о детстве»

Цели:

1) Подвести итоги четырёх лет обучения в начальной школе, пробудить интерес учащихся к дальнейшей учёбе.

2) Сформировать представление о школьной жизни выпускников от первого до четвертого класса в шуточной форме. Обеспечить комфортное ощущение каждого ребенка на празднике.

3) Воспитывать доброту, взаимопомощь, уважительное отношение к своим одноклассникам.

Предварительная подготовка:

1) Подготовить дипломы для вручения.

2) Украсить класс шарами, плакатами: «До свидания, начальная школа!».

3) Подготовить арку «5 класс».

4) Подготовить музыкальный материал.

5) Создать презентацию и фильм «До свидания, начальная школа!

Реквизиты и материалы:

Презентация «До свидания, начальная школа!»

Фильм «До свиданья, добрая, милая, начальная…»

Картинки для сценок

Звучит фрагмент мелодии «Бьют часы на старой башне».

Слайд 1

Ведущий 1

Всем хорошо, уютно здесь?

Оставьте шутки, разговоры.

Мы будем чествовать сейчас…

Выпускников начальной школы.

Ведущий 2

Приветствуем вас, родители и гости!

Слайд 2

Ведущий 1

Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

На стульях счастливые гости сидят.

Сегодня мы праздник весёлый встречаем,

И каждый событию этому рад!

Ведущий 2

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

Звучит фрагмент мелодии «Кони в яблоках».

На сцене стоит столб на столбе надписи:

«Направо пойдешь, домой попадешь!»

«Налево пойдешь, в первый класс попадешь!»

«Прямо пойдешь, счастье найдешь!»

ДЕЙСТВИЕ 1.

На распутье.

На сцену выезжают три всадника на лошадях. Подъезжают к камню и размышляют вслух.

1-й всадник: Куда же поехать? Даже не знаю. Но одно я знаю точно – куда ни пойди, а дома всегда лучше!

Едет направо – домой.

2-й всадник: Не знаю, не знаю, я не люблю дома сидеть. То уроки учи, то маме с папой помогай, ни покричать, ни побегать – Скука! А вот в школе мне все можно.

Едет налево – в первый класс.

3-й всадник: Слава Богу! Разъехались. Достали они меня своими расспросами. Надоели до ужаса. Я знаю точно куда ехать. Туда где их нет – там счастье.

Едет прямо.

ДЕЙСТВИЕ 2.

В первом классе.

Звучит фрагмент мелодии «Бьют часы на старой башне».

Въезжает всадник. Его встречают первоклашки с колокольчиком.

Слайд 3

Первоклашка 1:Чего сюда явился? Гляди, какой ты большой. Здесь тебе не место.

Первоклашка 2:Правда, правда. Давай, давай отсюда. (Грозно.)А может, тебя на второй год оставили? (Жалостливо).

2-й всадник: Да нет! Я тоже когда-то учился в первом классе. Решил вспомнить, как всё начиналось.

Звучит фрагмент мелодии «Бьют часы на старой башне».

Слайд 4

Ученик 1:

Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в школьный класс.

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели в первый раз.

Ученик 2:

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Ученик 3:

Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

Слайд 5

Первоклашка 1:

Первый класс не повторится,

На душе вдруг стало пусто.

Вам пришла пора проститься,

И причина есть для грусти,

Первоклашка 2:

Это мы придем на смену

В самый лучший первый класс!

Мы достойная замена

Вместе: И не подведем мы вас!

Учитель:

Не одну тетрадь исписали вы за 4 года учебы. А начинали мы с прописей. Ах, как трудно было, не подчинялась рука, не лежала правильно пропись на парте. Сопели, пыхтели, плакали, но старались и, ничего, научились.

Звучит фрагмент мелодии «Бьют часы на старой башне».

Выходят первоклассники

Слайд 6

Дни за днями пролетели,
Промелькнули, словно сны,
И не более недели
Остаётся у весны.

Значит, пройдена дорога
Под названьем «первый класс».
Вот и лето у порога –
Ждет к себе, торопит нас.

Лето нас зовет куда-то –
Прочь от дел и от забот…
Вот и кончился, ребята,
Первый наш учебный год.

Мы сегодня расстаемся –
Но осеннею порой
Снова, снова в класс вернемся –
Но теперь уж во второй.

Прибежим, придем, приедем
В нашу школу – а пока
Вместе праздник наш отметим –
День последнего звонка.

Дорогие выпускники начальной школы!
Мы от души желаем,
Чтоб ни в каком краю
Вы никогда не забывали
Начальную школу свою!

Учитель. Большое спасибо вам, ребята, за теплые слова. Ах, какая трудная дорога ждет впереди наших первоклассников. Чтобы вам было не так страшно и трудно, примите небольшие сувениры.

Награждение первоклассников и

благодарности родителям первоклассников.

Слайд 7 – Луньков Саша,

8 – Немченко Слава,

9 – Великанов Андрей.

Звучит фрагмент мелодии «Бьют часы на старой башне».

Слайд 10

Ученик 4:Да, трудно было начинать, но теперь все позади и любое задание нам по плечу.

Ученик 5:Всё это хорошо, а что интересного мы можем рассказать о нашем классе?

Ученик 6:Наш класс самый хороший, самый дружный, самый любимый … для меня. Да и для вас, надеюсь, тоже.

Ученик 7:А чем отличаемся мы?

Слайд 11

Ученик 1:В нашем классе есть Степан,

Илья, Никита,

А еще у нас Рустам,

И Виталик Шипилов,

И Дениска у нас есть.

Посмотрите, все мы здесь!

Слайд 12

Ученик:Здорово! Я всё это помню. А какие праздники мы устраивали! Какие песни пели!

Песня _ «Прощание с начальной школой»_

Наступило время, мы постарше стали,

За четыре года много мы узнали.

Нам с начальным классом нужно попрощаться,

Как бы нам хотелось с ним ещё остаться.

Припев:

Солнце всходит и заходит

Жизнь бежит за часом час.

До свиданья, до свиданья,

Дорогой начальный класс.

-

Пусть печаль не гасит ласковые очи

Милый наш учитель, мы вас любим очень.

Все мы ваши дети - Коли, Вали, Ленки.

Не забудем бегать к вам на переменке.

Припев:

Будем обучаться мы другим наукам

И за это скажем мы спасибо буквам.

Благодарны очень мы игрушкам-сказкам

Мы их оставляем нашим первоклашкам.

Припев:

Слайд 13

Учитель:

А вы знаете, что такое школа?

Школа. Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается?

С портфеля? С первого звонка?

С кусочка белого мелка?

С первой буквы? С первой оценки?

С первой школьной переменки?

А может, с первого тетрадного листка?

С альбома, красок, дневника?

С доски и парты?

С букваря!

С чего – не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

Учитель: А вы, дорогие гости, знаете, что у нас происходит в школе?

Гости отвечают, нет.

Слайд 14

Ученик 2:

Первый класс букварь читает,

Пятый класс бежит в спортзал,

А десятый расщепляет на молекулы журнал.

Кто-то пишет, кто-то скачет,

Кто-то глобус откусил.

А учитель чуть не плачет, бедный, выбился из сил.

Учитель:

Прилежные и старательные,

Ленивые и мечтательные,

Худенькие и упитанные,

Разболтанные и воспитанные.

Как только звенит звонок –

Бегут они на урок. Кто это?

Дети: УЧЕНИКИ.

Учитель:

А может, это учителя? Давайте уточним(продолжает загадку)

На переменах стоят на ушах.

Лазят по партам. Бьются в дверях.

Воют и стонут, визжат и мычат,

Как целое стадо веселых телят.

Дети: УЧЕНИКИ.

Учитель: Чем занимаются ученики?

Дети: Учатся.

Учитель: Как в этом процессе у них идут дела, они расскажут сами.

Слайд 15

Дети исполняют частушки о школе

Мы веселые ребята,

Вам частушки пропоем,

Как в своей любимой школе

Замечательно живем.

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

О своих успехах.

Я люблю на переменах

Бегать, прыгать и скакать.

В книгу Гиннеса мечтаю

По прыгучести попасть.

Слайд 16

Никому списать не дам я,

Пусть все врединой зовут.

Может, мне потом за вредность

Рано пенсию дадут.

В школьной форме я хожу,

Весь такой солидный!

То пиджак измажу клеем,

То залью повидлом!

А учительница наша

Целый день нас мучает:

Не пускает погулять,

Всё чему-то учит!

Слайд 17

Наш 4 класс весёлый

Не скучает никогда.

Даже три контрольных за день

Нам сегодня ерунда.

Мы спешим на перемену,

Веселимся непременно.

На урок потом пойдём,

Там немного отдохнём.

Саша в школу опоздал,

Но не сказал он, что проспал,

Просто нынче, как назло,

Слишком поздно расцвело.

Научился различать я

Доллары и лиры.

Видно, надо мне пойти

В крупные банкиры.

Мы сегодня вам пропели

Школьные частушки,

И нисколько не устали -

Жалко ваши ушки!

Слайд 18

Ученики по очереди читают двустишия.

А перемена такая большая,

Что превращенья любые бывают…

Там, где был Денис и Сашка,

Скачут ниндзя-черепашки.

Из-за шкафа кто-то вылез,

Оказалось – Брюс Уиллис.

Шаг – остановка, еще – остановка,

В класс Терминатор прошествовал ловко.

Кто в коридоре промчался, как рокер?

То на задании Андрюха – Уокер.

Вышли дежурные, смотрятся браво,

Чем не стажеры в «Полиции нравов»!

Где режиссеры? Чего они ждут?

Ведь пропадает без нас Голливуд!

Ученик: А однажды Татьяна Васильевна ушла на важное совещание. А мы остались в классе одни. Послушайте, что из этого получилось.

Дети и учителя исполняют песню «Алло! Алло! Прекрасный наш учитель». (Прекрасная маркиза»)

Алло-алло! Привет ребята

Я здесь соскучилась без вас,

Скажите мне, ну как делишки

И чем порадуете нас?

Дети:Ну что ж, дела идут неплохо,

Пожалуй, даже хорошо.

Вот только с шишкой ходит Руся,

Ведь со стены упал горшок.

Алло-алло, мне непонятно,

Причем тут шишка и горшок.

Скажите так, чтоб было ясно,

Что там у вас произошло?

Дети:Алло-алло, не стоит волноваться.

Цветок свалился со стены.

Рустама стукнул по затылку.

Ах, не волнуйтесь лучше вы.

Совсем-совсем не понимаю,

О чем идет наш разговор.

Быть может, слышимость у нас плохая,

Ведь перемена до сих пор!

Дети:Мы вам сейчас все объясним

И пояснения дадим:

Четвёртый класс учил, зубрил,

Но это было выше сил.

И мы решили отдохнуть,

Послушать музыку чуть-чуть.

Степан мобильник свой врубил,

А там тяжелый рок вопил.

Мальчишки все пустились в пляс

Не обошлось тут и без нас.

Первый класс к нам прибежал,

Вопить и прыгать помогал.

Хоть школа новая у нас,

Но стенка рухнула тот час.

Со стенки вниз упал цветок,

Рустама стукнул тот горшок.

А в остальном, родной ты наш учитель,

Все хорошо, все хорошо!

Учитель:

Вот такие казусы иногда встречаются в школьной жизни. Но дети действительно любят учителей и очень стараются их не огорчать.

Учитель:

Отгадайте еще одну загадку. Без него ни один человек на планете не смог бы стать грамотным. Он был и есть у каждого человека. Благодаря нему из маленьких детишек вырастают:

Врачи и юристы,

Агрономы и юмористы,

Банкиры и дипломаты,

Художники и депутаты,

Актеры и бизнесмены,

Геологи и супермены,

Пекари и кондитеры,

Военные и строители,

Президенты и программисты,

Домохозяйки и туристы…

КТО ЭТО..? УЧИТЕЛЬ

Слайд 19

Ученик 4:

Богат тот класс, в котором есть учитель,

Который учит, помогает, понимает,

Он приласкает и обнимет, как родитель

И как родитель – строго поругает.

Богат тот класс, в котором есть учитель,

Который любит, ценит, доверяет,

Который знает, что нельзя иначе…

А мы, в два раза всех других богаче!

Ученик 5:

Учитель! Он всегда в дороге –

В заботах, поисках, тревоге –

И никогда покоя нет.

Всем нужно верный дать ответ.

Ученик 6:

Он сам себя всех строже судит.

Он весь земной, но рвется ввысь.

Не счесть, пожалуй, сколько судеб

С его судьбой переплелись.

Ученик 7:

Вы очень строги были,

Когда вы нас учили.

И много в эти годы

Вы сделали для нас:

Вы мыслить нас учили.

Мир творчества открыли.

Как здорово, что с радостью

Учились мы у вас.

Учитель: А на самом деле наши дети учатся хорошо. Лучшее доказательство моим словам – это грамоты и дипломы, которые я хочу вручить нашим ученикам.

Слайд 20

Вручение грамот и дипломов (портфолио). Фанфары

Звучит фрагмент мелодии «Кони в яблоках».

На сцене появляется всадник 1. За ним выходит учитель.

Учитель:

Стой! Стой, куда поехал!

Всадник 1:

Куда, куда. Домой!

Учитель:

А кто там тебя ждёт?

Всадник 1:

Кто, кто. Родители!

Учитель: Родитель – это что? Профессия? Призвание? Должность или звание?

Всадник 1: Родители – это мой надежный тыл. А ещё они меня кормят, одевают и, конечно же, воспитывают.

Всадник уезжает со сцены.

Учитель:

В вашем восхождении вас сопровождали верные друзья и помощники – ваши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой вы, приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!

На сцену выходят дети.

Ученики читают стихи.

О вера наших матерей,

Вовек не знающая меры,

Святая, трепетная вера,

В нас – подрастающих детей.

Ее, как свет в березняке,

Не вытравит ничто на свете:

Ни «единицы» в дневнике,

Ни злые жалобы соседей.

Уж матери такой народ –

Вздохнут, нас долгим взглядом смерят:

«Пусть перебесится. Пройдет!» -

И снова верят, верят, верят.

Так верят матери одни –

Взыскательно и терпеливо.

И не крикливые они,

Не почитают это дивом.

А просто нипочем года

Их вере трепетной и нежной.

Вот только мы-то не всегда

Оправдываем их надежды.

Еще вчера мы были малышами,

И в первый класс вы нас вели когда-то.

И все четыре года были с нами,

Ну а теперь мы взрослые ребята.

Но сколько впереди у нас работы!

Победы, радости, успехи впереди!

Мы ждем от вас поддержки и заботы

И обещаем, вас не подвести.

Милые мамы, милые папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный, радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное – дети!

Мы благодарны вам всей душой.

Учитель:

А мне в свою очередь хотелось бы поблагодарить ваших родителей за то, что они воспитали вас такими хорошими детьми, за то, что они вложили в вас всю свою любовь и нежность, за то, что всегда с пониманием относились к вашим маленьким неудачам, за то, что они поддерживали меня и понимали, за то, что всегда принимали участие в жизни нашего класса.

ВНИМАНИЕ!Вручение родителям благодарственных писем.

Учитель: Ответное слово предоставляется родителям.

Звучит фрагмент мелодии «Кадриль». Выходят мамы и папы, выстраиваются.

Родители:

Какие хорошие выросли дети!

У них удивительно ясные лица.

Пускай же им легче живется на свете!

И пусть они смогут успехов добиться.

Пожалуй, сегодня им труднее:

Всё глубже программы, всё больше предметов.

Наверно, учиться им станет сложнее,

И все же: хорошие выросли дети!

А сколько задора в этих ребятах!

А впрочем, по множеству признаков судя,

Мы сами такими же были когда-то,

И нас не смирение вывело в люди!

Родители говорят ответные слова, поздравляют детей с переходом в пятый класс, поют песню.

Слайд 21

Звучит фрагмент мелодии «Бьют часы на старой башне».

На сцену выезжает всадник 3.

Всадник 3: Интересно, куда я попал. Какое счастье меня здесь ждет? Наверное, зря я один уехал. Как, человек может быть счастлив в одиночестве? Вроде, я уже взрослый и знаю, что счастье только там – где любят нас, где верят нам.

Звучит фрагмент мелодии «Бьют часы на старой башне».

На сцену выходят все дети и учитель.

Учитель: Ну, слава Богу, нашли! Мы с ног сбились, тебя искали. Все больницы обзвонили, полицию. Что ты здесь делаешь?

Всадник 3: Я счастье ищу. Только не пойму, почему, когда я за ним отправился никого с собой не взял.

Учитель: Кто же отправляется за счастьем в одиночку? Ведь дорога к нему трудная, непредсказуемая, а иногда даже опасная.

Всадник 3:(Обращается к детям) Ребята, а вы чего такие грустные? Опять контрольная, что ли?

Ученик: Да нет. У нас же сегодня выпускной. А выпускной это грустный праздник.

Дети исполняют песню ___ «Мой добрый учитель»____

Зовет за парты ласковый звонок,

Веселый смех на время умолкает.

Учитель начинает свой урок,

И все вокруг как будто замирает.

Все годы нас учили понимать

И трудные и легкие предметы.

Учитель не умеет уставать,

Тетради проверяет до рассвета.

Припев:

Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.

Слезинки нежданно блеснули в глазах.

Вы мир нам открыли и где б мы не жили,

Началка всегда будет в наших сердцах.

Бывали мы не сносны иногда,

Как будто бес вселялся в наши души.

Учитель тихо скажет: « Не беда»,

Ведь мой учитель самый, самый лучший.

Промчатся годы быстрой чередой,

И наступило времечко прощаться.

Учитель мы же знаем, что с тобой,

Нам очень трудно будет расставаться.

Припев:

Зовет за парты ласковый звонок.

Веселый смех на время умолкает.

Учитель начинает свой урок

И все вокруг как будто замирает.

Припев:/2 раза/

Ученик: Нам приходится прощаться со своим учителем. Кто нас теперь будет учить, воспитывать, водить в столовую, и даже ругать?

Слайд 22

Учитель: А я знаю. Хочу представить вам вашего будущего классного руководителя Балякину Галину Афанасьевну. И ей сейчас мы предоставляем слово для поздравления.

Учитель: Милые ребята, предлагаю провести со мной «Последние уроки»

Слайды 23-35 (последний о первой букве)

Учитель: Молодцы! Вы действительно заслужили свои дипломы выпускников начальной школы. ВНИМАНИЕ! Наступает торжественный момент. Учащимся 4 класса вручается диплом об окончании начальной школы.

Слайд 36

(Учащиеся получают диплом выпускника начальной школы и папки с фотографиями, подарки-энциклопедии, при вручении учитель надевает на каждого ленту и колокольчик)

Слайд 37

Степан Дмитренко красив и умён,

И хорошо воспитан он.

Дома маме помогает,

В школе на праздниках выступает.

Всё у Степана на отлично.

Если мы заглянем вдаль,

То увидим, как получит

Золотую он медаль.

Слайд 38

Александр Торчаков

очень обаятельный,

Добрый и находчивый

и ко всем внимательный.
Можно смело утверждать:

В школе будет всё на пять.

А когда доучится,

Президентом может стать.

Слайд 39

Шипилов Денис -

Улыбчивый, старательный,

С ребятами не ссорится,

Всегда самостоятельный.

Любит часто помечтать,

Побегать и порисовать.

Никогда не унывает,

Всё спокойно принимает.

Слайд 40

Рустаму нас философ.

Постоянно он с вопросом.

Он очень интересно любит говорить,

Неординарно мыслить и обо всём судить.

Бывает он задумчив,

На мыслителя похож.

С такою головою

Нигде не пропадёшь.

Слайд 41

Лгать,Виталик, мы не станем:

Ты, конечно, очень мил.

На уроках так достанешь,

Что уж больше нету сил.

О тебе мы дружно скажем:

«Сердцем мил и не спесив,

А когда молчишь, то даже,

Очень даже ты красив».

Слайд 42

Никита – всё умеет:

С младшим братом поиграет,

И голы позабивает.

Упрямишься ты часто.

Бываешь непослушным.

Зато с тобою весело

и не бывает скучно.

Слайд 43

Илья - добрый, отзывчивый,

Умный, старательный

Всегда со всеми вежливый.

Милый взгляд приветливый

И улыбка нежная.

Даны ему «золотые руки»

А это плюс в любой науке.

Слайд 44

Учитель:

Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника». Всех будущих пятиклассников прошу встать.

Слайд 45

Дети дают клятву, учитель читает, дети говорят: «Клянусь!»:

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей - тружеников торжественно клянусь:

У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНЕМСЯ!

Не доводить учителей до температуры кипения – 100˚С. КЛЯНЕМСЯ!

Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНЕМСЯ!

Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНЕМСЯ!

Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНЕМСЯ!

Быть достойными своих учителей! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!

Слайд 46

Ученик:

Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда.

Пролетят быстро школьные годы,

В один миг пронесутся года.

Но «началку» мы не забудем,

Будем помнить о ней мы всегда.

Ученик:

Будет много разных предметов,

Будут разные учителя,

Но останется в памяти вечно

Та, что первой учила меня.

Ведь она нам путь к знаньям открыла,

Помогала нам в жизни всегда

И, конечно же, всех нас любила.

Это – мама вторая была.

Ученик:

Ждут нас физика, история, биология и труд,

А старанье и терпенье нам всегда помогут тут.

По ступенькам выше, выше – и в одиннадцатый класс,

Обещаем: все услышат в скором времени о нас.

Ученик:

До свидания, учитель, до свиданья, милый класс!

С вами только расстаемся, не прощаемся сейчас.

Правда, будем мы ребята, сюда в гости приходить!

То, что было здесь когда-то, нам уже не позабыть.

Ученик:

Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,

Просим вас, переходите вместе с нами в пятый класс,

Будет нужен нам по жизни ваш родительский запал.

Без родителей, ребята, я пропал и ты пропал.

Ученик:

До свиданья, до свиданья,

Наш родной четвертый класс,

Наступает расставанье –

Выпускаемся сейчас.

Нам невесело и грустно,

Но и радостно подчас –

Повзрослели, поумнели –

На пороге пятый класс.

Мы ещё не понимаем,

Что сегодня мы теряем.

Свои детские года

Мы теряем навсегда.

А сегодня – до свиданья

Наш родной четвертый класс.

Дети с учителем исполняют песню на мотив «Московские окна».

«Расстаются друзья».

В коридорах становится тише,

Слышно даже биенье сердец,

До свиданья, начальная школа,

Шлем тебе наш прощальный привет!

Мы грустим, мы поем расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими от вас мы ушли.

Припев:

Расстаются друзья,

Остается в сердце нежность.

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч.

В этом классе вы с нами мечтали,

И дорогою знаний вели.

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш любимый учитель,

Прибежим мы к тебе и не раз.

Пусть придут нам на смену другие,

Мы такие одни лишь у вас.

Слайд 47

Учитель. О, чуть не забыла!!! Сегодня мне по электронной почте астролог прислал письмо, в котором рассказывает, что ожидает наших детей в будущем.

Зачитываю письмо

В скором времени вижу 5 класс. Здесь детей радушно встречает директор, завуч, классный руководитель и много учителей. Перед учениками раскрыты двери всех школьных кабинетов. Одни пятиклассники сидят за компьютерами, другие кропят за книгами в библиотеке, мальчиков вижу, работающими на столярных станках.

(Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой, раскручивает его, рассматривает и предсказывает…)

1) Александр - учёным известнейшим стал.

2) Степан - служил и уже генерал!

3) Рустам - хозяином стал автопарка,
вот только с бензином немного запарка!

4) Денис, что тихий такой и угрюмый,
Теперь депутат Государственной Думы!

5) Виталик у нас полицейский отважный!
Он генерал и поэтому важный.

6) Никита - детектив, он наш Шерлок Холмс,
И там, где запутался весь Интерпол,
Свой метод дедукции он применяет

И мир от преступников освобождает!

7) В университете работает Илья.
Он знает все уловки.
У студентов своих шпаргалки
Ликвидирует быстро и ловко...

- О! Дорогие выпускники! В нелёгкое время мы живём. Помните, что всегда надо оставаться людьми. Помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть невзгоды. Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем!!!

Слайд 48

Учитель. К торжественному проходу через арку знаний приготовиться!

Звучит песня «Иди, мой друг, дорогою добра!»

Дети проходят через арку «В 5 класс». Проходя через арку, дети берут в руки шары, закрепленные на арке.

Слайд 49

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275938-proschanie-s-nachalnoj-shkoloj