- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие в библиотеке к 23 февраля: сценарий для ГПД начальной школы
«Вперед, мальчишки»
Конкурсно-игровая программа
Цель:воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине
Подготовка: в игре принимают участи 2 команды. Участники готовят домашнее задание: название команды, девиз, эмблему для каждого игрока.
Оборудование: звезды для подсчета баллов, 2 ведра, мячи, 2 конверта, 2 открытки, 2 валенка, кегли, слайды, музыкальное сопровождение.
Ход программы:
Воспитатель: 23 февраля – это праздник всех военных. Именно в этот день в 1918 году был подписан закон о создании в нашей стране специальных войск для защиты государства от нападения врагов. Без кого не бывает ни одной армии в мире? Правильно, без солдат. Вы, ребята, будущие воины. Значит этот праздник и ваш тоже. Наши девочки подготовили для вас поздравление.
Поздравление девочек.
Есть один веселый класс,
Двадцать мальчиков у нас,
Их сегодня поздравляем.
Вот чего мы им желаем.
Учитесь только лишь на пять,
Мы вам будем помогать.
Только, чур, не задаваться
И с нами никогда не драться!
Богатырского здоровья
Мы хотим вам пожелать
Лучше всех на лыжах бегать
И в футбол всех обыграть.
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Мы не подарим вам цветов:
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят.
Чтоб в жизни не робелось,
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно.
Но вот сначала подрасти
И повзрослеть вам нужно.
Послушайте, мальчишки, нас,
Примите поздравленья!
Мы знаем, в этот день у вас
Второй день рождения.
Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами.
Нам во всем вы помогайте.
От других нас защищайте.
В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!
Во все времена русская армия славилась своими воинами. Недаром в народе говорят: «Русский солдат умом и силой богат». Он должен обладать смелостью, силой, смекалкой. А у вас, мальчики, будущие воины, есть такие качества? Давайте-ка проверим вас на смекалку, силу и находчивость.
Итак, я приглашаю сюда игроков. За правильное и быстрое выполнение задания команда получает 1 звезду. И совет главнокомандующих у нас имеется (Представляю вам членов нашего жюри…..). Они будут смотреть внимательно и судить старательно, тех, кто окажется внимательнее быстрее и смекалистее.
Команды по очереди представляют игроков, название команды, эмблему и девиз.
1 конкурс «Разминка»
Воспитатель: Как известно, в первые дни в армии самая трудная команда – «Подъем!»: нужно быстро соскочить с кровати, одеться, построиться. Рядовые, задание первое! Обеим командам нужно выстроиться по росту. Чья команда будет первой, та и начнет первая следующее задание.
2 конкурс «Эрудит-викторина»
Какие рода войск вы знаете? (Артиллерия, мотострелковые, бронетанковые, пехота, морская пехота, авиация, инженерные, воздушно-десантные войска и др.)
Каких знаменитых полководцев вы знаете?(Жуков, Василевский, Рокоссовский, Конев, Баграмян и др.)
Назовите города-герои. (Москва, санкт-Петербург, Волгоград, Киев, Минск, Одесса, Севастополь, Новороссийск, Керчь, Тула, Мурманск, Смоленск, крепость-герой Брест)
Сколько лет сейчас служат в армии? (1 год)
Как называется место для часового? (Пост)
Как называется праздничное движение войск и военных? (Парад)
Какие воинские звания вы знаете? (Рядовой, сержант, лейтенант, капитан, майор, полковник, генерал и др.)
Назовите самую главную песню нашей страны (Гимн)
Как называется доклад генералу? (Рапорт)
Что на плечах у военного? (Погоны)
Как называется солдатский дом? (Казарма)
Как называется дверь в танке? (Люк)
Кто является главным на корабле? (Капитан)
Как называется рядовой на флоте? (Матрос)
Как называется корабельный повар? (Кок)
Вспомните название гаража для самолета. (Ангар)
Как называется самолетная лестница? (Трап)
С какой фразы начинается утро в армии?(«Подъем!»)
Как называется подросток на корабле? (Юнга)
Назовите военную должность нашего президента(Главнокомандующий)
Конкурс для болельщиков «Армия и буква «П»
Зрителям нужно назвать как можно больше слов на букву «П», имеющих отношение к армии.
(Пуля, пилотка, парад, пакет, пушка, пистолет, палатка, портупея, плащ, палуба, поход, прапорщик, пост, приказ, парашют, паёк, палуба, пароль, патруль, передовая, пулемёт, перемирие, папаха.)
3 конкурс «Меткий стрелок»
Воспитатель: Представьте, что на вас идут вражеские танки, чтобы остановить врага, необходимо подорвать танки гранатой.
(Метание мячей в цель)
Конкурс для болельщиков «Армейские учения»
Воспитатель: Прошу выйти болельщиков и изобразить мимикой звуками, движениями:
Веселого рядового,
Военного повара,
Строгого прапорщика.
4 конкурс «Продолжи пословицу»
Библиотекарь: Я зачитываю первую часть пословицы а вы должны сказать продолжение.
Пословицы
Тише едешь – дальше будешь.
Под лежачий камень вода не течет.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Делу время, потехе час.
Плох тот солдат, который не хочет стать генералом.
Солдат спит, а служба идет.
У страха глаза велики.
Сила есть, ума не надо.
5 конкурс. «Отгадай загадку»
Дальнозоркого мне дали –
Он ко мне приблизит дали. (Бинокль)
«Девушка» ходит,
Песню заводит,
Враг услышит –
Сразу не дышит. («Катюша»)
На горе-горушке
Стоят старушки,
Если охнут,
Люди глохнут. (Пушки)
Ползет черепаха –
Стальная рубаха,
Враг – в овраг,
А она, где враг. (Танк)
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет)
Под водой металлический кит,
Днем и ночью он не спит,
Днем и ночью под водой
Охраняет твой покой. (Подводная лодка)
Кто свято хранит отчизны покой
И ночью и днем
При погоде любой? (Пограничник)
6 конкурс. «Шифровка»
Детям предлагается 2 конверта с разрезанной открыткой. Кто быстрее восстановит.
7 конкурс. «Полоса препятствия»
Надеть валенок и пробежать препятствия в виде кеглей. Кто быстрее.
Воспитатель: Молодцы, ребята, все хорошо справились с заданиями! Видим, что вы действительно обладаете качествами, необходимыми солдату. Вручаем вам грамоту за участие в нашей конкурсной программе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276272-scenarij-prazdnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.