- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий последнего звонка 11 класс
Сценарий Последнего звонка 2010.
Сцена украшена. На заднем плане нарисован забор, на заборе надписи: «Мы здесь (написано с ошибкой потом исправлено) были, есть и будем есть», «11 а», «11 б», «Катя + Ваня»
Ведущий 1. Из года в год уже десятилетья
любую деревушку, городок
своим веселым, звонким смехом
одаривает школьных лет звонок.
Ведущий 2. Любой урок, любая встреча
Всех вкладов на земле ценней.
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
Ведущий 1. У вас сегодня день особый
И радостно, и грустно вам слегка.
Ведущий 2.
Торжественно собрались мы сегодня
На празднике "Последнего звонка".
Ведущий 1. Дорогие выпускники! Сегодня для вас прозвенит особенный звонок, он не похож на те звонки, которые вы слышали ранее. Этот звонок для вас - рубеж между детством и взрослой жизнью.
Ведущий 2. И мы приглашаем наши 11 классы на последний в их школьной жизни праздник "Последнего звонка".
Ведущий 1. В зал приглашаются выпускники 11 а класса и классный руководитель Машина Екатерина Васильевна!
Ведущий 2. И в зал приглашаются выпускники 11 б класса и классный руководитель Солдатова Нина Константиновна!
(Звучит музыка, и входят выпускники)
Ведущий 1. Пришла пора проститься с партой школьной,
Доской, учебником и классом дорогим.
Признаться, вам сейчас, конечно, больно
Оставить дом, что стал для вас родным.
Ведущий 2. Давай же с тобой посидим у порога,
В преддверии новых дорог,
Давай же с тобой помечтаем немного,
Послушаем школьный звонок...
Ведущий 1. Прошу дать последний звонок для наших выпускников!
(на сцену выбегает ученик 5-х классов с картонным колокольчиком на голове.
Рот у него заклеен крест-накрест, руки связаны, под глазом синяк.)
Ведущий 2. В чем дело? Так знакомый подчерк, опять одиннадцатые! (оглядывают забор)
Ведущий 1. Точно, это их рук дело. Даже уйти спокойно не могут! Ну и где же они сами?
Выходят выпускники под музыку «В каждом маленьком ребенке…»
Выпускники: Да мы здесь уже!
Хоть дел у вас невпроворот,
Оставьте нас еще на год!
Согласны хоть в чулане,
Вместе: Но только рядом с вами!
Ведущий 2. Ну, уж нет! Ваше время истекло.
Ведущий 1. От нас уже ничего не зависит. Вон с колокольчиком договаривайтесь.
(выпускники бросаются к колокольчику, расклеивают ему рот, развязывают руки, отряхивают. Ведущие уходят)
Выпускники:
Слушай, мелкий, не вредничай!
Миленький, солнышко, золотко! Ну, не звони, пожалуйста, не звони!
Слышь, переливчатый ты наш, мы ведь не все успели еще сказать…
Колокольчик:Ладно, уж! Но учтите, до вашего последнего звонка осталось 100 минут! И ни минутой больше!
Так, так, так 100 минут вроде немало…
Да и не так много, надо же все вспомнить, сказать что не успели сказать за наши школьные годы…
А с чего же все началось?
А началось все с 1 класса!
Да, как мы ужасно волновались, когда поздравляли выпускников на празднике последнего звонка
Я всю ночь не мог глаз сомкнуть – слова учил.
Первоклассники.
В жизнь одиннадцатый класс
Провожаем мы сейчас
И даем вам на прощанье
Первоклассный наш наказ.
Мы прекрасно понимаем
Ваши трудности сейчас:
За окном весна в разгаре,
Но экзамены у вас.
Так ответьте все законы,
Все события, года,
Чтоб учитель даже ахнул
И сказал: «Вот это да!»
Много дел у вас на пути
Будет больших и малых,
Но только всему, что ждёт впереди,
Школа стала началом.
5. Мы от всей души желаем
В институт вам поступить,
Чтоб звонок последний этот
Стал ступенькой первой в жизнь.
Вы здесь начинали со старта
По жизни стремительный бег,
Но старые школьные парты
Запомнятся вами навек.
Вы освоили ударно
Сотню правил и наук,
Но еще чуть-чуть осталось
В институте- 1000 штук.
На последний ваш урок
Прозвенит сейчас звонок,
Вам желает первый класс:
В добрый путь и в добрый час!
Выходят выпускники
А как же мы волновались когда в первый класс шли...
Это уж точно… Но ситуацию спасали наши первые учителя.
Да, не учителя, а мечта!
Слова Первому учителю…
11 а. Снова нам сирень кистями машет
Быстро пробежали все года
Первая учительница наша
Вас мы не забудем никогда
Ваша доброта нас выручала
Строгость научила не зевать.
И уроки с самого начала
Мы старались выполнять на пять
11 б. Постоим тихонько мы и вспомним
Как вошли впервые в светлый класс
О себе ещё мы вам напомним.
Но и вы не забывайте нас.
Хорошо учиться обещаем
Образ мы ваш в сердце сохраним.
Вам большого счастья пожелаем
И за всё спасибо говорим!
Выпускники: Уважаемые Любовь Ивановна и ………………………………………….просим подняться Вас на сцену.
Ответное слово Первых учителей. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
Да, вот так все и начиналось…
А вот и нет, начиналось все совсем по-другому!
Что-то я не пойму… с первого класса все начинается, ты чего???
На самом деле все начинается с Д-и-р-е-к-т-о-р-а! Сейчас расскажу…
Слова Директору школы.
Выходят выпускницы
(На мелодию песни А. Пугачевой «Настоящий полковник»)
Повстречались с директором школы
Мы не помним в каком уж году.
Ой, девочки, потом как щас помню,
Были встречи на каждом году.
Припев: Поведет строго бровью,
Нас , ругая, нередко.
Ах, какой он мужчина!
Настоящий директор.
Он всегда пребывал в рассужденьях,
И в мечтах он всегда пребывал.
На собраниях с трибуны и преньях,
Он в нас веру в себя укреплял.
Выпускники: Уважаемый Алексей Юрьевич, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово директора. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
Братцы! Эх! 11 класс позади, счастье – впереди!
А ты уверен, что у тебя впереди счастье? Ты забыл, что тебе надо еще перед заместителями директора отчитаться по всем твоим догам…
Ты, не торопись, не нервничай, у тебя целый учебный день впереди. Правда, он последний…
Сам знаю. Что хочу, то и делаю.
Эх ты...
Иди лучше долги отдавай!
Эх, не понимает вы меня. Ладно. Выступаю я
У Лукоморья дуб зеленый.
А рядом школьник там стоит,
И днем, и ночью как ученый
Дневник запрятать свой хотит!
Хи-хи-хи. Смешной.
Не смейтесь, а то как дам!
Что и посмеяться нельзя?
Шутки, шутками, а стихотворение не выучил.
1. Это…вот…ну… Можно я снова начну?
Позвольте нам вручить цветы
Тем, кто был с нами много лет,
Кто нас растил, бранил, воспитывал
И все же. Кто нас любил. И мы любили тоже.
Слова заместителям директора школы.
Выходят выпускники
На мотив «Все в твоих руках»
Эту песню посвятим тем, кто многие года для нас
Расписанье составлял И искал просторный светлый класс,
Тем, кто в зал нас приводил, тем, кто рядом с нами был,
книжки кто искал, и сценарии писал!
Спасибо, что в таких руках, золотых руках Пребывали мы!
За все, что сделали для нас, горячо благодарим!
Выпускники: Уважаемые Нина Алексеевна, Ольга Александровна и Валентина Васильевна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово зам. директора. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
Так ну еще по каким предметам у тебя долги остались?
По математике…
3. Ну и что там не понятного?
1. Да, в голове каша, а скоро ЕГЭ…
2. Как же так ведь математика – она же везде, ну посмотри, ну подумай!
3. Угу, и в институт при поступлении, давай представим как это будет!
Слова учителям математики.
Выходят выпускники
СЦЕНКА : преподаватель и студент.(1 преподаватель – 3 студента)
№1. П. - Сколько будет 2*2 ?
С. - Пять !
П. - А если подумать ?
С. - Шесть !
П. - Ну, а если хорошо подумать ?
С. – Четыре !
П. - Дурак, но гибкий ! Надо принять !
№2. П. - Сколько будет 2 * 2 ?
С. - Три !
П. - А если подумать ?
С. - Три !
П. - Ну, а если хорошо подумать ?
С. - Три !
П. - Дурак, но настойчивый ! Надо принять !
№3. П. - Сколько будет 2 * 2 ?
С. - Четыре !
П. - А если подумать ?
С. - Девять минус пять !
П. - Ну, а если хорошо подумать ?
С. - Корень квадратный из шестнадцати !
П. - Умный ! Но мест уже нет !
Все (поют): «То ли еще будет...»
Нагружать все больше нас
Стали почему-то,
Не боимся мы сейчас
Даже института
Нам учитель задает
Трудные задачи,
Бедный папа мой, и тот,
Над задачей плачет.
То ли еще будет, (3 раза) Ой, ой, ой
Подготовкой в Вуз она
С нами занималась.
Ковалевская сама
Тут бы растерялась,
А компьютер бы заглох
От ее программы, -
Самый лучший был бы плох
Современный самый.
Припев: То ли еще будет, (3 раза) Ой, ой, ой
Выпускники: Уважаемые Антонина Васильевна и Ирина Николаевна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово учителей математики. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
Колокольчик:А до вашего последнего звонка осталось 57 минут
Да знаем, не мешай!
Уйди с глаз долой! Не видишь школьные годы вспоминаем…
Да, математика везде пригодится!
Вечная наука, ничего не скажешь…
А русский язык что же не пригодится???
Ну уж учителя русского языка и литературы не где не пропадут, даже если зарплату на 2 года задержат !
2,3. Это ПОЧЕМУ?
Они начнут издать в качестве сборника анекдотов сочинения своих учеников...
6. Слова учителю рус.яз и лит-ры.
Выходят выпускники
На мотив песни «Потому что нельзя» группы Белый Орел
Вы вошли в кабинет,
И нас сразу сразила улыбка –
Это искренность Ваша, талант
и горенье в глазах,
Вы учили творить, исправляли
все наши ошибки.
И ответной любви огонек
в наших вспыхнул сердцах.
Потому что нельзя, Потому что нельзя, Потому что нельзя Нам такую Вас не полюбить.
Расставанье сейчас
Все равно, что из нас сердце вынуть.
Кто подскажет, как быть, как найти
в жизни правильный путь.
Но вот время пришло –
Мы должны школу и вас покинуть,
Только как это сделать, ведь
Любим мы Вас – в этом суть.
Сильно любим мы Вас, Нежно любим мы Вас, Будем помнить мы Вас, И не сможем, не сможем забыть.
Выпускники: Уважаемые Нина Константиновна и Нина Максимовна, просим подняться вас на сцену
Ответное слово учителей рус.яз. и лит-ры. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
А давайте вообще все вспомним – каждый предмет, каждого учителя!
Угу, мне вот, например первый урок химии часто вспоминается…
Это почему?
Да Ольга Николаевна меня спросила - В каком состоянии бывает вода?
1,3. Ну и в каком же состоянии бывает вода?
2. В твердом, жидком и Г-а-з-е-р-о-в-а-н-н-о-м!
7. Слова учителю химии.
Выходят выпускники
На мелодию песни И. Николаева"Пять причин"
На уроке химии я был
Как обычно двойку получил
Дома даже бабушка ворчит
А у меня на это пять причин:
Припев. Первая причина - это лень,
А вторая - ведь весна теперь
Третья причина - Настя, ты!
Ты прекрасна, Настя, как цветы!
Четвертая причина - учителя,
Меня не оценили, а ведь зря
Главная причина - это боль:
Почему же, братцы, я такой?
А сегодня виделася мне
Таблица Менделеева во сне
Сердце словно колокол стучит
И у меня на это пять причин.
Выпускники: Уважаемая Ольга Николаевна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово учителя химии. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
А первый урок физики вы помните , когда учительница рассказывала нам о великих изобретателях, а потом спросила:— А что бы мы хотели изобрести?
Ага, я ответил, что Я бы изобрел такой автомат: нажмешь кнопочку — и все уроки готовы!
Нет, А вот я бы придумал такое устройство, которое нажимало бы эту кнопочку!
8. Слова учителю физики.
Выходят выпускники
На мотив песни «Песенка львенка и черепахи»
Я на физике сижу - у - у,
Я в учебник не гляжу - у - у,
Всё сижу, сижу, сижу, сижу,
И в тетрадке не пишу.
Ток в цепи, в цепи ползёт - от.
Он кого-нибудь убьёт - от.
Ну а я сижу, сижу, сижу,
И за током не слежу.
Эта физика меня - а - а,
Иссушила, извела - а - а,
Только я сижу, сижу, сижу,
На часы свои гляжу.
А урок, урок бежит,
И звонок, звонок звенит.
Ну а я сижу, сижу, сижу,
На учителя гляжу.
Выпускники: Уважаемая Екатерина Васильевна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово учителя физики. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
А историю вы помните?
Конечно, хоть сейчас могу рассказать все что угодно!!!
Ну и расскажи Почему Красная площадь именно Красной называется?
Видите ли, это очень древняя история. Когда в 1147 году первые жители тогда еще маленького...
1,3 А покороче нельзя?
2 Именно поэтому она и называется Красной!
Слова учителю истории
Выходят выпускники
На мелодию песни из кинофильма "Москва слезам не верит" - "Александра":
Не сразу все устроилось,
Москва не сразу строилась.
История Отечества
Хранит не мало тайн.
Реформы радикальные,
Проблемы национальные.
Учебникам не верили,
А верили лишь Вам.
Ах, история, история,
Этот класс был наш с тобою.
Были мы его судьбою,
Но прощанье подошло.
Что бы ни было в начале,
Никогда мы не скучали,
А теперь мы расстаемся,
И спасибо Вам за все.
Выпускники: Уважаемая Наталья Николаевна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово учителя истории. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
А первый урок обществознания помните?
А это где Учительница задала сочинение на тему "Что бы я сделал, если бы получил миллион?"
Ну конечно помню, я еще тогда к Татьяне Анатольевне подошел после урока со своими расчетами в сочинении.
1,2. Зачем???
3. Да мне одного миллиона не хватило, я попросил, что бы еще хотя бы 1оо тысяч накинули.
Слова учителю обществознания
Выходят выпускники
Пришла пора, мы вам очертим круг
Изученных общественных наук.
Век 21. Как же это сложно!
Умом понять Россию невозможно.
Век 21 приведет нас в чувство
Благодаря учителя искусству.
Законы общества вы нам преподавали
И жить по ним учили без печали.
Теперь известны нам права акционеров,
Миллионеров и пенсионеров,
Системы банковской зеленое вращение
Не оставляет нас в недоумении.
С недавних пор мы знаем поголовно
Семейный кодекс весь и кодекс уголовный.
Теперь простимся с вами, понимая,
Что не уроним честь родного края!
Выпускники: Уважаемая Татьяна Анатольевна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово учителя обществознания. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
Эх, если бы я был знаком со стариком Хоттабычем я бы взял и время вернул вспять, и все за ново пережить представляете!
А вот если бы я познакомился со стариком Хоттабычем я бы сделать Лондон столицей Франции.
Почему?
А я так в итоговой контрольной по географии написал, что теперь будет.
Слова учителю географии
Выходят выпускники
На мелодию песни «Океан и три реки» (Валерий Меладзе) песня учителю Географии
Знаешь, как интересно географию учить?
Слушаем, слушаем, слушаем жадно Не спеша, не дыша и деликатно!
Горы, реки, равнины мы старались покорить!
Неверо – неверо - невероятно, Круто, но путано и непонятно!
Искали страны мы на глобусе, Учились карты рисовать.
Считали широту и долготу, Маршруты можем пролагать!
ПрипевВела меня от юга и до севера дорога по наведанным краям
Менялся мир, чего в нем только не было!
Я в знания впадал, как в океан!
Выпускники: Уважаемая Надежда Николаевна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово учителя географии. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
Колокольчик:А чего это вы делаете, до последнего звонка осталось 40 минут
Да уйди ты, чтобы мы тебя до финала не видели!
Да, время летит - уже последний звонок
Вот, ты после института кем бы хотел стать?
1. Львом или тигром!
2,3 Зачем?
1. Чтобы меня все боялись.
2. Даже учительница?
1. Ну, нет! Нашу учительницу по биологии ничем не напугаешь.
Слова учителю биологии
Выходят выпускники
На мелодию песниПесня-пыхтелка ( Винни Пуха):
Заспиртованы пиявки - не беда!
Экология в порядке - да, да, да!
Окапаем все цветочки, и посадим их в горшочки!
Вылечить больные почки - ерунда!
Биологию любили мы всегда!
Кроманьонцев находили - да, да, да!
Блохи, вши и тараканы, Обезьяны и бананы -
Мы запомним те уроки навсегда!
Выпускники: Уважаемая Татьяна Владимировна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово учителя биологии. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
А английский язык вы помните какие это были уроки…
Да , Маргарита Ивановна так преподает, что забыть этого не получиться!
Я даже помню, что однажды находясь под впечатлением от ее уроков, мы ей танец посвятили!
Слова учителю иностранного языка
Выходят выпускники
Танец Кати Комаровой и Вани Солдатова.
Выпускники: Уважаемая Маргарита Ивановна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово учителя иностранного языка. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
Ну, а я вот информатику вспоминаю, наш первый урок.
Да, как сейчас помню, заходишь в класс, а там компьютеры и интернет!
Ага, и Татьяна Владимировна меня после урока спрашивает, что я запомнил на ее занятиях
1,2. А ты?
3. А я только и помню как говорила мне ……….не хулигань,………..прекрати болтать, ……………сиди тихо!!!
Слова учителю информатики
Выходят выпускники
поют на мотив песни из к/ф «Гардемарины»
Мы были классом, самым верным,
Да видно, жребий Ваш таков,
Но не забудете, наверно,
Вы верных вам учеников
Привыкли Вами мы гордиться,
Стремились Вас не огорчать.
Ведь это ж надо умудриться:
Лишь информатику, но знать!
Припев:Не вешать нос, быть милой дамой,
Пусть в жизни пан или пропал,
Вы были лучшим нам примером,
Вы были лучшим нам примером,
Спасибо Вам! Спасибо Вам!
Выпускники: Уважаемая Татьяна Владимировна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово учителя информатики. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
Ой, а физ-ру помните, как нас на ней гоняли…
Да уж, физкультура это мое слабое место, больной вопрос так сказать!
Это еще почему?
Да потому! Сколько раз липовое освобождение приносил…
И что?
Ничего! Ни разу не прокатило…
Да наших физруков просто так не проведешь!
Слова учителю физкультуры
Выходят выпускники
поют на мотив песни Чиж и КО «А не спеть ли мне песню о любви»
А не спеть ли нам песню о физ-ре,
А не выдумать ли норматив,
Покороче канат, мягче мат,
И тогда упражнения все сдадим.
И мы станем спортсменами высший класс,
Много денег, медали - все дела.
С благодарностью вспомним мы о Вас
И поймем, что сдавали кросс не зря!
Выпускники: Уважаемые Михаил Юрьевич и Наталья Алексеевна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово учителя физ-ры. Выпускники дарят цветы, выходят ведущие.
Ой, а я вспомнил, что в детском саду скворечник сделал сам!!! И папе его показал
И что же папа тебе сказал?
Он спросил где же дырочка, как же туда птичка по падет?
3. А правда, как? Что ты ответил?
2. А я говорю – зачем дырочка? Птичка-то уже внутри!!!
1. Ну вот Александр Петрович и Татьяна Дмитриевна нас такому никогда не научили бы!
Слова учителю трудов.
Выходят выпускники
В мастерских не слышно ни шороха,
Потому что шумно у нас.
Это пилим мы и строгаем мы,
Все починит 11 класс.
А у девочек много запахов-
Это мы снова готовим салат.
А еще мы шьем нашим бабушкам
Самый модный сегодня халат
Хорошо, что есть по труду урок:
Все мы очень любим его.
Без труда у нас в жизни будущей
Не получится ничего
Выпускники: Уважаемые Александр Петрович и Татьяна Дмитриевна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово учителя трудов. Выпускники дарят цветы.
Выходят чтецы
Социальный педагог.
Чтец 1. В нашей школе не первый год –
Социальный педагог –
Юморная, озорная,
Удивительно простая.
Чтец 2. Всегда поможет, подбодрит.
И советом удивит.
Мы спасибо вам сказать хотим
И улыбкой одарим!
Чтец 3. А психологи вели по жизни нас умело
И мы в мир прекрасный за вами шли.
Даже самое трудное дело
Дружно вместе мы сделать смогли!
Выпускники:Уважаемые Анна Леонидовна, Елена Александровна, Ирина Вадимовна просим подняться вас на сцену.
Ответное слово. Выпускники дарят цветы.
Выходят чтецы
Библиотека.
Чтец 1. Испокон все знают века,
Всем нужна библиотека,
Ты без книги кто? Никто!
Просто чистое пятно.
Чтец 2.
Эльвира Викторовна, поверьте,
Любим Вас!
Говорим здесь без прикрас,
Кто всегда нас выручал,
Кто нам книги выдавал,
Оставайтесь впредь «книг - стражем»
Мы вам спасибо скажем!
Выпускники:Уважаемая Эльвира Викторовна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово. Выпускники дарят цветы. выходят ведущие
Колокольчик:А между прочим до вашего последнего зв…(не успевает договорить, как один из выпускников закрывает ему рот)
Да знаем мы все!
Отстань! придешь, когда время твое настанет! И без тебя грустно…
(играя : как - будто плачет)Друзья мои, друзья моих друзей!
Сегодня собрались мы в этом зале..
Перестань дурачится!
Просто мы хотим еще подарить учителям
Что?
1,2. Вам дарит наш 11 класс,
Наш школьный, но прощальный ВАЛЬС!!!
Вальс для учителей и учеников.
выходят ведущие
Вот кого…кого… а наших классных руководителей …
Мы никогда не забудем!!!
Потому что они у нас…
1,2,3.Самые классные в мире КЛАССНЫЕ!!!
Слова классным руководителям.
Выходят выпускники
На мотив песни Лаймы Вайкуле «Вернисаж»
Мы в этой школе как то раз
Все с Вами встретились, и нас
Вы полюбили очень нежно.
Был так прекрасен светлый класс,
Но взгляд еще прекрасней Ваш,
Блеск Ваших глаз вселял надежду.
Вы как заботливая мать
Желали умными нам стать,
Теплом, заботой окружили…
Ваш строгий ум и доброта
Опорой были нам всегда
Вы нам во многом помогали
припев: Учитель наш, любимый наш,
Благодарим за все мы Вас,
Старанья ваши и слова
Мы не забудем никогда.
Весь наш 11-й класс
Вам говорит: «Простите нас,
Что Вас невольно огорчали,
Что слушались мы не всегда
И обижались иногда».
Но Вы и это понимали,
Как за спасением к Вам шли,
Вы нам советом помогали,
И многое мы осознали.
Мы повзрослели – в этом суть.
Увы, пришла пора взгрустнуть
О невозвратимых школьных днях.
припев: Учитель наш, любимый наш,
Благодарим за все мы Вас.
Мы школу в сердце сбережем
И к Вам не раз еще придем.
Выпускники:Уважаемые Нина Константиновна и Екатерина Васильевна, просим подняться вас на сцену.
Ответное слово классных руководителей. Выпускники дарят цветы. выходят ведущие
Да школа – это маленькая жизнь.
Иногда веселая, а иногда и не очень…
А что у нас дома твориться … я вообще молчу!
Слова родителям
Сценка «Отцы и дети»
Отец. (в руках тетрадка)- Ничего не понимаю… Написано «Классная работа», а учитель 2-ку ставит. А что она за неклассную ставит?
Сын.А в смысле за домашнюю? За домашнюю – единицу!!!
Отец. Так с тобой потом… (к дочери)ну кА дай дневник, я посмотрю что ты мне из школы принесла
Дочь. Да нечего показывать, там всего одна двойка…
Отец.Всего одна!?
Дочь. Да не волнуйся ты так, я завтра еще принесу…
Отец. (к сыну) А ты… ты… Если ты не будешь читать «Войну и мир», я позову классного руководителя!!!
Сын.Папа, неужели ты думаешь, что она мне это будет читать???
Отец.Так! Ну все! Где мой ремень!!!
Сын. Вот так ремень становиться последним аргументом
Дочь.В вечном споре между родителями и детьми.
Выпускники поют песню
Исполняют песню на мелодию «Неоконченный роман»
Примите вы любовь родные наши мамы папы,
о боже как найти слова,Чтоб подарить их вам.
Примите вы любовь, от нас сегодня вновь
И наши глупости простите нам.
Припев:Вы привели за ручку в школу нас, и слезы радости текли из глаз
Гордились в тайне нескончаемо, милыми детьми
Но все когда –нибудь кончается, и мы на 10 лет ущли вперед,
Остался сказочный тот первый класс, в памяти у нас.
Немало между нами радостных воспоминаний,
немало доставляли вам хлопот и горя мы
Сумейте нас простить, мы будем вас любить,
Спасибо вам за то, что рядом вы.
Припев:Вы привели за ручку в школу нас,И слезы радости текли из глаз,
гордились в тайне нескончаемоМилыми, вы детьми.
Но все когда-нибудь кончается,С тех пор давно уж повзрослели мы,
Готовы вместе с вами узнавать, что там впереди.
Выходят ведущие
Колокольчик: А между прочим, ваше время на исходе!!! У меня как бы и другие дела есть!
Ну ладно тебе… Дай хотя бы договорить…
Колокольчик: А волшебное слово?
А в лоб, а сильно!
Ну пожалуйста.
Колокольчик: Ну, ладно. Еще несколько минут. (уходит)
Как же быть, несколько минут… а еще так много хочется сказать!
Надо подарок какой-нибудь подарить, что-нибудь светлое, доброе на долгую память, так сказать.
А что подарить то. Ну что ученики могут подарить учителям…у нас даже и денег на подарок нет.
А они не за деньги работают. Наши учителя работают за любовь.
И в благодарность за ваш нелегких труд мы дарим вам – память! А точнее песню, которую сочинили…
Ну в общем вы сейчас сами все увидите…
22. Демонстрация ролика в подарок школе от 11 классов.
Выходят все выступающие.
Шутили мы про всех: про Вас, про нас.
И пожеланий наших масса.
С приветствием, мы очень любим Вас,
Вместе: Выпускники 11х классов.
Все мы не святые, если строго.
Но скажем, чтоб не гневить молвы,
Если есть учителя от Бога,
То без сомнений – это Вы!
Мы стали взрослыми теперь
В большую жизнь открыли дверь,
Мы здесь учились столько лет
И лучше нашей школы нет
Ну вот и все, в последний раз
Стоим на сцене мы сейчас
Звонок последний возвестит, что все прошло!
Но школу нашу позабыть нам не дано!
Ведь стала домом нам она
Мы вместе как одна семья
Обида с радостью на всех, на пополам
И расставаться будет очень трудно нам!
23. Финальная песня.
Время – гений как сказал поэт,
Время – жизни нашей скромный гений.
Время вспять не повернуть нам, нет!
Признаем мы это к сожаленью.
Дни, казалось, медленно идут,
Расставанья мы совсем не ждали,
Мы надеялись, верили, мечтали,
Но у времени характер крут.
Припев.Жизнь дарила нам Друга и дорогу,
Счастье и тревогу. Все с тобой делили пополам,
Не разрушать этого годам.
Удачи вам!
А по совести сказать, друзья,
Уходя от школьного порога,
Лишь за то благодарим мы Бога,
Что учились мы у Вас
После финальной песни в центр сцены выходят ведущие (1,2,3 и колокольчик) дают звонок!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276600-scenarij-poslednego-zvonka-11-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.