- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Использоание тестов на уроках ОБЖ
Тема теста: Город как источник опасности (5 класс)
Вопрос 1: По дороге из школы домой к вам подходит незнакомец и предлагает подвезти до дома. Как вы поступите:
вы с ним заговорите и начнете расспрашивать, где вы будете кататься
скажете, что сейчас не можете, но с удовольствием покатаетесь в следующий раз и попросите позвонить вам по домашнему телефону, чтобы договориться о времени и месте встречи
согласитесь покататься только 10—15 минут при условии, что он потом проводит вас домой
скажете: «Нет. Я не поеду» — и отойдете или перейдете на другую сторону дороги
Вопрос 2: Возвращаясь вечером домой, вы будете:
идти кратчайшим путем, пролегающим через дворы, свалки и плохо освещенные места
идти по освещенному тротуару и как можно ближе к краю дороги
воспользуетесь попутным транспортом
Вопрос 3: Как высушить резиновые сапоги в походе:
набить сапоги сухой травой или бумагой и поставить их недалеко от костра
вбить в землю около костра колышки и повесить на них сапоги
вытащить из сапог стельки и протереть внутри досуха тряпкой, поставить сапоги к теплу, но не к открытому огню
Вопрос 4: Молодой человек интеллигентного вида подходит к вам и говорит, что является знакомым родителей и просит впустить его в квартиру, чтобы там подождать папу или маму и сделать им сюрприз. Ваши действия:
не впустите незнакомца в квартиру ни при каких обстоятельствах
спросите у незнакомца фамилию, имя, отчество папы и мамы, где они работают и, получив правильный ответ, впустите его в квартиру
спросите у незнакомца более подробные сведения о родителях (например, откуда он их знает), после чего впустите в квартиру
2017
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/277946-ispolzoanie-testov-na-urokah-obzh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация в системе образования»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Организация методической работы в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.