Спортивный праздник «Спорт любить- здоровым быть!»

Спортивная эстафета между сборными командами

учителей и учащихся под девизом 

«Спорт любить- здоровым быть!»

Выполнил учитель физической культуры МОУ «Школа №97 Г. Донецка»

Шебаниц А.А.

Цель мероприятия: пропаганда здорового образа жизни

Задачи: активизировать детский и учительский коллектив, выявить наличие активности у детей и учителей, таланты, организаторские способности.

 Содействовать:

- формированию устойчивой мотивации к физическому развитию и здоровому образу жизни;

-развитию таких качеств, как быстрота, ловкость, внимание, тактическое мышление, умение работать в коллективе;

-развитию коммуникативных качеств;

-созданию атмосферы сотрудничества.

Форма проведения: комбинированная спортивно-туристическая эстафета

Участники:

- 2 команды по 10 человек (педагоги и учащиеся)

- зрители: учащиеся и учителя, родители

-судейская бригада: один судья на поле, три судьи - за судейским столом (представители от педагогов и учащихся).

Оборудование:

6 мячей

5 обручей

1секундомер

8 кеглей

2 клюшки

2 мячика для большого тенниса

Оформление: плакаты о спорте, песни о спорте

Место проведения: спортивный зал

Ход мероприятия:

Приветствие команд и зрителей организатором соревнований, объяснение цели мероприятия, проведение инструктажа по ТБ.

Представление команд, приветствие.

Начало эстафеты.

За каждый конкурс отвечают судьи – помощники, которые помогают ведущему в проведении праздника (оценивают участие команды, расставляют спортивный инвентарь и оборудование, убирают его и т.д.)

Спортивный зал красочно оформлен. Во время игр – эстафет играет музыка, звучат веселые песни. Перед началом каждой эстафеты ведущий объявляет правила и ход эстафеты, если надо, показывает сам или его помощники. После каждой эстафеты жюри объявляет счет.

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости, участники праздника, учителя и учащиеся школы! Приглашаю вас на наш спортивный праздник, где каждый может посоревноваться в ловкости, быстроте, меткости, силе и находчивости. Праздник пройдёт под девизом

 « Спорт любить- здоровым быть!».

Спорт ведь всем нам очень нужен.

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра

Физкульт – ура!

Я представляю команды – участницы сегодняшних соревнований. Первой приглашается на круг почёта команда учителей школы - команду «_________». Встречайте! Капитан команды _____________  

А сейчас круг почёта совершит сборная команда школьников «___________». Капитан команды ________________Поприветствуем их.  «команды выходят под песню Марш спорта»

Дорогие друзья, ни одно спортивное соревнование не обходится без судейской бригады. Сегодня у нас судьи. Поприветствуем: ____________________________________________________________________________________________________________ Верим в их профессионализм и порядочность.

Итак, вижу, что команды готовы к старту, болельщики готовы поддержать свои команды, жюри готово к нелёгкой, напряжённой работе. Начнём?

Волна

Команды выстраиваются параллельно, игроки в команде стоят колонной в затылок друг другу на расстоянии одного шага от другого. Первые номера в командах кладут перед собой мяч так, чтобы до него можно было сделать один шаг. По сигналу ведущего первый номер, наклонившись вперед, берет руками мяч, поднимает его над головой, и, отклонившись назад как можно дальше, передает мяч стоящему за ним второму номеру команды. Второй номер, наклонившись вперед, принимает мяч и передает его назад через свои широко расставленные ноги. Третий номер передает мяч как первый, четвертый – как второй, мяч путешествует по шеренге игроков поочередно: над головой – под ногами, над головой - под ногами, совершая волнообразные движения. Побеждает та команда, которая, не сделав ни одной ошибки, не уронив мяч, быстрее сумеет передать мяч от первого номера до последнего.

Змей Горыныч

Трое участников встают рядом, кладут руки на пояс или на плечи друг другу. Ноги участника, стоящего в середине, связываются с ногами партнеров, стоящих по бокам. Получается в общей сложности четыре ноги. По сигналу Змей Горыныч начинает движение, причем крайние участники машут руками, как крыльями. Добежав, доскакав, долетев до финиша, тройка разворачивается, возвращается и передает эстафету следующим участникам. Ноги всем тройкам лучше связать до начала эстафеты.

Хождение по болоту 

Команда по сигналу преодолевает полосу препятствий, состоящую из шведской стенки бревен и кочек и садятся в вездеход (связка обручей) и потом все вместе возвращаются на финиш, результат по времени, штрафная секунда назначается за касания пола при преодолении полосы препятствий.

Лебедь, рак и щука 

Команда построена в шеренгу. Перед каждым из участников конкурса на некотором расстоянии стоят 8 кеглей. Между участниками и кеглями лежит обруч. По сигналу команда подбегает к обручу, каждый участник берётся за него одной рукой. Задание: собрать обручем все кегли, не отрывая руки от него. Побеждает команда, первая собравшая кегли.

Змейка

Команда становится колонной по одному против ряда флажков, кеглей. Капитан – с клюшкой в руках. Перед собой они кладут на пол резиновые мячики. Участники игры поочередно должны провести мяч зигзагообразно между кеглями, таким же образом возвратиться на старт.

Волна

Игра командная. Команды выстраиваются параллельно, игроки в команде стоят колонной в затылок друг другу на расстоянии одного шага от другого. Первые номера в командах кладут перед собой мяч так, чтобы до него можно было сделать один шаг. По сигналу ведущего первый номер, наклонившись вперед, берет руками мяч, поднимает его над головой, и, отклонившись назад как можно дальше, передает мяч стоящему за ним второму номеру команды. Второй номер, наклонившись вперед, принимает мяч и передает его назад через свои широко расставленные ноги. Третий номер передает мяч как первый, четвертый – как второй, мяч путешествует по шеренге игроков поочередно: над головой – под ногами, над головой - под ногами, совершая волнообразные движения. Побеждает та команда, которая, не сделав ни одной ошибки, не уронив мяч, быстрее сумеет передать мяч от первого номера до последнего.

Посадка картофеля

Бег с раскладыванием предметов вместо картофеля раскладывают мячики в фишки, расположенные на полу, мячики не должны выкатываться с лунок (фишек).

Почтальон на коне

Две команды почтальонов выстраиваются на старте, и по команде седлают палку между коленями (получается «конь»), надевают шляпу и берут в руку мешок «почты». Стараясь ничего не уронить, игроки движутся до поворотной фишки и возвращаются обратно, чтобы передать почту следующему почтальону. Если игрок теряет хоть один атрибут, он останавливается, экипируется и только потом продолжает движение. Побеждает команда, которая быстрее доставит почту.

Ведущий: Дорогие друзья, вот и подошёл к концу наш спортивный праздник. Вы показали отличные результаты. И сейчас нас ждёт самый важный этап – подведение итогов.

Судейская бригада, работавшая сегодня и на поле, и за судейским столом была к вам строга, но справедлива. И, поверьте, они обязательно в конце концов скажут всем нам, что вы – молодцы! Я как раз-таки и предоставляю им слово.*(Жюри объявляет итоги праздника, подчеркивая старания детей и учителей, а также болельщиков. Проводится награждение.)

Протокол

результатов эстафеты «Спорт любить - здоровым быть!»

Выставление балов от 1 до 5. Учитывается победа в эстафетах, выполнение заданий, а также ошибки команды.

Судьи :______________________________________

___________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278111-sportivnyj-prazdnik-sport-ljubitzdorovym-byt