Внеаудиторное мероприятие «Проще простого»

Методическая разработка внеклассного мероприятия по математике "Проще простого"

Пояснительная записка

Цель этой разработки – оживить математику введением в нее интересных задач, занимательных упражнений, любопытных практических сведений и тем самым содействовать развитию мыслительных способностей студента. Данная методическая разработка может быть использована преподавателями как одна из форм внеклассной работы.

Тема: Математическая игра “Проще простого”

Цели игры:

Проверить и дополнить знания учащихся по математике;

продолжить развивать логическое мышление, внимание, сообразительность, память;

воспитать чувство ответственности в принятии решения;

развивать умение работать в коллективе.

Оборудование: слайдовая презентация, компьютор, проектор, грамоты.

План мероприятия.

1. Организационный момент.

2. Ход игры:

представление команд;

1 гейм: “ Разминка”;

2 гейм: “ Открывашка”;

3 гейм: «Музыкальная пауза»

4 гейм: “ Подстава”;

5 гейм: “ А вам слабо?”;

Игра со зрителями;

6 гейм: “ Сундучок с секретом”;

7 гейм: “ Историческая задача”;

8 гейм: Игра со зрителями;

9 гейм: “ Блиц-игра”;

3. Подведение итогов.

В игре принимают участие три команды по 7 человек и группа болельщиков.

За неделю до мероприятия участникам дается задание:

для команд: придумать название, девиз, эмблему; выбрать капитана, подобрать песни, в которых есть числа, геометрические фигуры, либо то, что связано с математикой

1.Организационный момент.

-Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать вас на внеклассном мероприятии по математике. Сегодня мы проведем математическую игру “Проще простого”. Будут играть три команды, представляющие отделения нашего колледжа, а остальные болельщики могут не только морально поддерживать свою команду, но и приносить им дополнительные очки.

Хочу представить жюри.: ___ (преставление членов жюри). Теперь можно начинать игру, а девизом нашей игры будут слова знаменитого Архимеда:

«Математика открывает свои тайны только тому, кто занимается ею с чистой любовью, ради ее собственной красоты».

2.Ход игры.

а) представление команд.

Первый наш конкурс: “Представление команд”. Вам было дано домашнее задание: придумать название, девиз, эмблему команды. Пожалуйста, капитаны представьте свои команды. Жюри оценивает работу команд и болельщиков по 10 балльной системе.

б) 1 гейм: “ Разминка”.

Следующий конкурс: “ Разминка” состоит из «вопросов наугад». За правильный ответ на вопрос команда получает 10 очков. Ведущий зачитывает вопрос, и он дублируется на экране. После этого игроки могут получить право ответа на него, подняв руку. Отвечает первый поднявший. При неверном варианте право ответа на этот вопрос переходит к другой команде. Если правильный ответ так и не прозвучал, очки не достаются никому.

Что означает в переводе с латинского словоsinus – синус? (изгиб)

Индийцы называли его «сунья», арабские математики «сифр». Как мы называем его сейчас? (нуль)

Какая теорема в старину называлась: «теоремой невесты»? (Теорема Пифагора)

Слово, которым обозначается это понятие, в переводе с греческого означает «натянутая тетива» (гипотенуза)

Термин греческого происхождения, означающий в древности вращающееся тело – веретено, юлу. О какой фигуре идет речь? (ромб)

Где возникло градусное измерение углов?(в Древнем Вавилоне)

Этим геометрическим телом играли дети в Древней Греции в «футбол». Как они называли его тогда? (Сфера)

Что означает слово «конус» в переводе с греческого? (Сосновая шишка)

Какой математический термин означает «музыка» в переводе с греческого? (Пропорция)

Какое математическое обозначение было введено благодаря типографической опечатке? (Знак %)

Название этого четырехугольника происходит от греческого слова, в переводе на русский означающее «столик», от него так же произошло слово – «трапеза». (Трапеция)

Как назывался главный труд древнегреческого математика Евклида? («Начала»)

2 гейм:«Открывашка»

На экране появляется квадрат, разделенный на равные части, и по команде ведущего начинается отсчет секунд с 60 до 1. Каждую вторую секунду открывается один квадратик. Задача команд — первыми определить, что за персона / картина / предмет здесь скрывается, и первыми поднять руку. При этом время останавливается. В случае неправильного ответа время запускается вновь и ячейки продолжают открываться. Количество попыток не ограничено.

3 гейм: «Музыкальная пауза»

Ваше домашнее задание было подготовить песни, в которых есть числа, геометрические фигуры, либо то, что связано с математикой. Прошу подойти капитанов команд для проведения жеребьевки.

4 гейм «Подстава»

На экране представлены 10 категорий. Команда, по итогам первых двух раундов набравшая максимальное количество очков, выбирает категорию для соперников и игрока для ответа. Желательно выбирать категорию, наиболее сложную для соперников и простую для вас, так как если игрок не ответит, это может сделать ваша команда (посовещавшись). Затем категорию и игрока выбирает вторая команда, и так далее по очереди. Каждый игрок может ответить только один раз. За правильный ответ 10 баллов. Если участник ответил неверно, то право ответа принадлежит команде, которая выбирала, и за верный ответ получает 5 баллов.

Категория:ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ? В какой стране была составлена таблица умножения? (В Греции

КАТЕГОРИЯ:Эврика! Кто из великих древнегреческих математиков вычислил отношение длины окружности к ее диаметру (число π)? (Архимед)

КАТЕГОРИЯ «ИМЕНА»:Запятую после целой части десятичной дроби предложил ставить (Немецкий ученый Иоганн Кеплер)

Категория: ПУТЕШЕСТВУЕМ ПО ПЛАНЕТЕ. Какое число морей омывают Россию? (12)

Категория: ДАВНЫМ-ДАВНО. Как в старину называлось расстояние между концами расставленных большого и указательного пальцев? (Пядь)

Категория: Слово – не воробей. Кто написал строки: «Числа правят миром»? (Пифагор)

Категория:Немного о числах. В египетской пирамиде на гробнице начертано число, которое делится без остатка на все числа от 1 до 10 включительно. Назовите это число. (2520)

Категория:АЛГЕБРА.Что означает с древнеарабского слово «алгебраист»? (костоправ)

Категория:ЗАДАЧИ. Если сейчас 6 часов вечера, то какая часть суток позади? (Три четверти суток)

5 гейм:«А вам слабо?»

Финикийская царевна Дидона, спасаясь от своего брата, тирана Пигмалиона, отплыла из родного города Тира с небольшим отрядом своих сторонников. Было это, если верить легенде, около 825 года до нашей эры. Долго плыли царевна и ее спутники по Средиземному морю, пока не пристали к берегу Африки. Жили в тех местах нулидийцы. Пришельцы им были совершенно ни к чему. Но Дидоне некуда было деться, место ей понравилось, и царевна стала упрашивать нулидийского царя Ярба продать ей немного земли. Желая, видимо, отделаться от назойливой финикиянки, Ярб заломил баснословную цену за клочок земли, который можно окружить одной бычьей шкурой. К его удивлению и разочарованию, Дидона приняла это издевательское предложение, расплатилась и отправилась отмерить свою землю. Только она не стала расстилать шкуру на берегу. Как она это сделала?

Итак, задача, которую пришлось решить Дидоне, такова: какую наибольшую площадь можно окружить веревкой заданной длины? Или, иначе: какая геометрическая фигура среди фигур с одинаковым периметром имеет наибольшую площадь?

Игра со зрителями:

Уважаемые зрители, пришла и ваша очередь показать свои знания, помочь вашей команде. На экране вы увидите ребусы. Вы умеете отгадывать ребусы? Каждый правильный ответ принесет вашей команде 5 баллов.

6 гейм:«Сундучок с секретом»

Появляется таинственный ящик. Задача команд — угадать, что в нем. Участники могут совещаться, выдвигать версии. Первой начинает команда, набравшая за игру наименьшее количество очков. Она задает вопрос, на который можно отвечать «да» или «нет», например: «Это съедобное?» Ведущий отвечает «да» или «нет». Затем вопрос задает другая команда. Всего команда может дать 3 версии ответа, подняв руку в любое время обсуждения.

7 гейм: «Историческая задача»

Капитаны команд, подойдите для выбора задачи, которую решали знаменитые математики. Теперь команды должны найти решение этих исторических задач.

Задача Пуассона: Как можно из сосуда ёмкостью в 12 литров, полного воды, отлить половину, пользуясь только двумя пустыми сосудами ёмкостью 8 литров и 5 литров? Выливать воду на землю нельзя.

Задача Толстого: Продавец продаёт шапку. Стоит 10 р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота 25 р. Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке разменять. Мальчик прибегает и отдаёт 10+10+5. Продавец отдаёт шапку и сдачу 15 руб. Через какое-то время приходит соседка и говорит, что 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Ну что делать. Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги.

Задача Пифагора: -Скажи мне, знаменитый Пифагор, сколько учеников посещает твою школу и слушает твои беседы?
-Вот сколько,-ответил Пифагор, -половина изучает математику, четверть-природу, седьмая часть проводит время в размышлении и, кроме того, есть еще три женщины.Сколько всего учеников посещает школу Пифагора?

8 гейм: «Игра со зрителями»

А пока команды решают сложные исторические задачи, зрители могут помочь своей команде и заработать для нее очки.

Назовите единственную геометрическую фигуру, которую можно нарисовать на воде. (Круг.)

Первое и единственное, что изобразил Буратино в тетради. (Клякса.)

Когда мы смотрим на цифру 2, а говорим -10? (Когда смотрим на часы, говорим: «10 минут».)

Сколько горошин входит в стакан? (Горошины не ходят.)

Место встречи 1 сентября, которое нельзя изменить? (Школа)

Сколько поворотов в Москве? (Два - левый и правый.)

Чтобы выспаться, мальчик завёл будильник на 9 часов утра и лёг спать в 8 часов вечера. Сколько часов он спал? (1 час)

На грядке сидели 4 воробья. К ним прилетели еще 2 воробья. Кот Васька подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось на грядке? (0, остальные улетели)

Сколько получится десятков, если 2 десятка умножить на 3 десятка? (60 десятков)

Пассажир такси ехал в село. По дороге он встретил пять грузовиков и три легковые машины. Сколько всего машин ехало в село? (одна машина - такси, остальные ехали из села)

Ребята пилят бревно на части определенной длины. Отпиливание одного такого куска занимает одну минуту. За сколько минут они распилят бревно длиной 5 метров на пять частей? (за 4 минуты)

9 гейм: «Блиц - игра»

В этом гейме начинает команда, набравшая наименьшее количество очков. За 60 секунд нужно ответить на максимальное количество коротких вопросов. За каждый правильный ответ 5 баллов.

ВОПРОСЫ 1 КОМАНДЕ:

Что такое УМНОЖЕНИЕ? (арифметическое действие)

Назовите компоненты при действии ДЕЛЕНИЯ? (делимое, делитель, частное)

Если число умножить на 1, то получится…? (то же самое число)

Какая фигура называется прямоугольником? (фигура, у которой противоположные стороны параллельны и равны, все углы прямые)

Что такое периметр фигуры? (сумма длин всех сторон)

Как узнать на сколько одно число меньше другого? (из большего числа вычесть меньшее число)

Как найти площадь квадрата? (а · а)

Как узнать во сколько раз одно число больше другого? (большее число делиться на меньшее число)

ВОПРОСЫ 2 КОМАНДЕ:

Что такое ДЕЛЕНИЕ? (арифметическое действие)

Назовите компоненты при действии УМНОЖЕНИИЯ? (1 множитель, 2 множитель, произведение)

Если число умножить на 0, то получится …? (получится 0)

Какая фигура называется квадратом? (фигура, у которой все стороны равны, углы прямые)

Как узнать, на сколько одно число больше другого? (из большего числа вычесть меньшее)

В чём измеряется площадь? (квадратных единицах измерения: мм, см, дм, м, и т.д.)

Как найти периметр прямоугольника? ((а + b) • 2)

Как найти сторону прямоугольника, если известна площадь и другая сторона? (S: на известную сторону)

ВОПРОСЫ 3 КОМАНДЕ:

Что такое ВЫЧИТАНИЕ? (арифметическое действие)

Назовите компоненты при действиях СЛОЖЕНИЯ и ВЫЧИТАНИИЯ (1 слагаемое, 2 слагаемое, сумма; уменьшаемое, вычитаемое, разность)

Если 0 разделить на число, то получится …? (Получится всегда 0)

Какая фигура называется треугольником? (фигура, у которой три стороны и три угла)

Как узнать, во сколько одно число меньше другого? (большее число разделить на меньшее)

В чём измеряется периметр? (единицах измерения: мм, см, дм, м и т.д.)

Как найти площадь прямоугольника? (а · b)

Что получится, если число разделить на само себя? (1)

Подведение итогов.

Слово для подведения итогов предоставляется жюри.

Вот и подошла к концу наша игра. И не важно, что среди нас есть победители и есть побежденные. Прежде всего, важно участие. Я думаю, что вы уйдете с сегодняшнего внеклассного мероприятия с дополнительным “ багажом” знаний. Всем спасибо!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278597-vneauditornoe-meroprijatie-prosche-prostogo