- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение "Здравствуй,Осень!"
Развлечение «Здравствуй,Осень!»
во 2 младшей группе
Действующие лица (дети подготовительной группы):
• Ежик • Белочка
Реквизит:
- Листья -Орешки по количеству детей - шапочки грибочков – корзинки- угощение яблоки
Ход утренника:
Звучит музыка. Дети входят в зал, садятся на стульчики.
Ведущий 1:
Мы пришли в нарядный зал! На осенний карнавал!
Яркие листочки осень подарила!
И волшебной краской их позолотила.
Ведущий 2:
Всем сегодня весело,
Очень хорошо!
Праздник к нам осенний
В детский сад пришёл!
— Посмотрите, дети, как красиво в нашем зале! Сколько кругом разноцветных осенних листьев! Что же за праздник к нам в гости пришёл? -Конечно, праздник осени.
Песня « Осень в гости просим»( муз и сл.Гомоновой)
1.Листик желтый, листик желтый
На дорожку упадет.
Это значит, это значит,
Осень в гости к нам идет.
Припев: Приходи красавица,
Осень золотая!
Деткам очень нравится,
Осень золотая!
2.Вот из тучки ,дождик, дождик
На ладошку упадет.
Это значит, это значит
Осень в гости к нам идет!
Припев:
Ведущий: обращает внимание детей на листья( покрывало в листочках), под которыми спрятан ёжик.
Как здесь много листьев разных:
Желтых, золотых и красных. (прислушивается)
Кто под ними так пыхтит?
Кажется, там кто-то спит… (из листьев поднимается ёжик )
Ветер листья закружил,
Ёжика запорошил.
Ёжик, ёжик не колись!
Вместе с нами покружись.
Ёжик:
Посмотрите, вот какие
Эти листья золотые!
В вальсе листья кружатся с ветерком подружатся.
Мне не жалко , все берите и свой танец покажите.
«Пляска с листочками» сл. Т. Волгиной, муз. А.Филиппенко.
1. Покачайся надо мной, мой листочек золотой. Дети качают веточкой над головой
Листики дубовые, листики кленовые.
Проигрыш- Кружатся
2. Мы за листиком сидим, из-за листика глядим. (Дети присаживаются и прячутся за листик)
Листики дубовые, листики кленовые.
Проигрыш- Кружатся
3.Вдруг веселый ветерок хочет вырвать мой листок. (Дети машут листочками перед собой.)
Листики дубовые, листики кленовые.
Проигрыш- Кружатся
4.Мы листочки не дадим, пригодится нам самим. (Дети прячут листик за спину.)
Листики дубовые, листики кленовые.
Проигрыш- Кружатся
Ведущий:
Сядь ежонок отдохни,
Да послушай - ка стихи, про осень.
СТИХИ
Ребенок:
Праздник Осени в саду —
И светло, и весело!
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила!
Ребенок:
Вот и осень наступила
Нам листочки подарила.
Ребенок:
Дует ветер ласковый ,с мамой я иду,
Листья собираю желтые в саду.
Ребенок: Ходит осень по дорожкам,
Промочила в лужах ножки!
Ребенок:
Дождик льет, дождик льет-
Погулять нам не дает! ...
Ёжик:
Какие красивые стихотворения рассказали ребята про осень и про дождик.
Ведущий:
Ёжик ,а мы еще знаем песенку про дождик, сейчас тебе споем. Ребята, давайте встанем возле стульчиков.
Песня «Осень» (муз.Петренко)
1.Осень,осень к нам пришла
Дождь и ветер принесла
Кап-кап-кап!
Кап-кап-кап!
Дождь и ветер принесла.
2.Пожелтел осенний сад
Листья кружатся ,шуршат
Шу-шу-шу,
Шу-шу-шу,
Листья кружатся, шуршат.
3.Песни птичек не слышны,-
Подождем их до весны.
Чик-чирик,чик-чирик,
Подождем их до весны.
Ёжик:
Молодцы ,ребята. А посмотрите, какие я вам листочки принес.
Ведущий:
Ребята, давайте поиграем с ёжиком в игру (листья у ежа в корзинке)
Музыкальная игра « Листики»(листик желтый, листик красный)
Садятся на места.Звучит музыка в зал вбегает белочка, танцует..
Белочка:
Я своей любимой маме
Помогу грибы собрать
Но не очень - то охота
Их под листьями искать
Ведущий:
Не беспокойся, белочка ,мы тебе поможем. Посмотри ,сколько у нас грибочков.
Танец Грибов( по плану муз.руководителя)
Ведущий:
Молодцы, хорошо танцевали.
Смотрите у белочки в руках корзинка
Давайте, посмотрим, что она нам принесла.
Что она нам принесла?
Белочка:
Я по веточкам скакала,
Вам орешки собирала.
Но орешки не простые,
Посмотрите, вот какие! (отдает корзинку воспитателю)
Ведущий показывает орешки.
Ведущий:
Вот спасибо. Наши дети
Любят петь и танцевать.
Ну, а на орешках этих
Будут весело играть.
«Детский оркестр» ( с орешками )
Ведущий:
Спасибо тебе белочка за музыкальные орешки.
Белочка:
Вы плясали, вы играли,
Дружно осень, здесь встречали.
Вас хочу я угостить
Всем подарки подарить (в корзинке)
Ведущий:
Мы их в группе раздадим,
Всем по яблочку дадим.
И листочки мы возьмём,
В нашу группу отнесём.
А сейчас на празднике нашем, все мы дружно танец спляшем!
«Осенняя плясовая»( фонограмма).Белочка танцует с ёжиком.
Дети под музыку уходят в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/279028-razvlechenie-zdravstvujosen


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.