- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по геометрии по теме: «Построение треугольников»
951
0
Самостоятельная работа по геометрии.
Тема: Построение треугольников
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Самостоятельная работа по геометрии.
Тема: Построение треугольников
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Самостоятельная работа по геометрии.
Тема: Построение треугольников
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280225-samostojatelnaja-rabota-po-geometrii-po-teme-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.