- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по геометрии по теме: «Построение треугольников»
940
0
Самостоятельная работа по геометрии.
Тема: Построение треугольников
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Самостоятельная работа по геометрии.
Тема: Построение треугольников
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Самостоятельная работа по геометрии.
Тема: Построение треугольников
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280225-samostojatelnaja-rabota-po-geometrii-po-teme-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Теория и методика обучения и воспитания
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.