- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по геометрии по теме: «Построение треугольников»
Самостоятельная работа по геометрии.
Тема: Построение треугольников
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Самостоятельная работа по геометрии.
Тема: Построение треугольников
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Самостоятельная работа по геометрии.
Тема: Построение треугольников
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Вариант 1.
1 Постройте равнобедренный треугольник, если его боковые стороны равны по 5см, а угол между ними равен 40°.
2. вычислите величины двух других углов построенного треугольника.
Вариант 2.
1 Постройте равнобедренный треугольник с основанием 6см и углами при основании, равными по 50°.
2. Вычислите величину третьего угла построенного треугольника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280225-samostojatelnaja-rabota-po-geometrii-po-teme-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания истории
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.