- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальная игра в 4 классе. «Тіл білгірі»
“Шемонаиха ауданының білім беру бөлімі Ю.А. Гагарин атындағы №3 жалпы білім беретін орта мектебі” КММ
Тақырыбы:
4 “А” сыныпта қазақ тілі пәнінен өткізілген ашық сабақ.
Өткізген қазақ тілі және әдебиет пәні мұғалімі Нұрғазиева Г.Ч.
Шемонаиха қаласы
2015жыл.
Сабақтың тақырыбы: Тіл білгірі 4 «А» -сынып
Сайыстың жоспары:
Сайыстың мақсатымен таныстыру:
Білімділік: Оқушылардың мемлекеттік тілге деген сүйіспеншілігін арттыру, ана тілін қастерлеуге тәрбиелеу.
Дамытушылық:-тіл мәдениетін, сөз байлығын, сөздік қорын ояту, шығармашылық қабілетін арттыру.
Тәрбиелік: -туған жеріне, атамекеніне деген сүйіспеншілігін арттыруға тәрбиелеу.
Көрнекілігі: техникалық құралдар, тіл туралы нақыл сөздер, интерактивті тақта.
Түрі: сайыс сабақ.
Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, іздену, шығармашылық топтармен жұмыс.
Топты ұйымдастыру:
Мұғалім сөзі: -Құрметті қонақтар, ұстаздар, оқушылар! Бүгінгі «Тіл білгірі» атты интелектуалды ойынымызға қош келдіңіздер! .
«Өткірдің жүзі,
Кестенің бізі,
Өрнегін сендей сала алмас»,- деп Абай атамыз таңырқап, тағзым еткен де осы қасиетті қазақ тілі.
Тілден асқан асқар жоқ,
Тілден асқан байлық жоқ,
Тілден асқан теңіз жоқ, дей келе бүгінгі сайысымызды бастаймыз.
Әділ қазылар алқасымен таныс болыңыздар.---------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Енді сайысымызды “ТАНЫСУ” кезеңінен бастаймыз (әр топтың атын, ұранын айтып, көрсетеді).
Топтар сәлем береді:
Сәлем берем халқыма,
Сәлем берем жалпыңа,
Сәлемдесу кіреді,
Ата-дәстүр салтына
1-топ. “ДОСТЫҚ”- Ойна да күл, оқы да біл.
2-топ. “ДАРЫН”-“Талаптыға төгілер сәулелі күн”.
3-топ.“ОТАН” -“Отансыз адам болмас, ормансыз бұлбұл болмас»
Біз бүгін Қазақстан бекеттеріне саяхатқа шығамыз. Әр бекеттерде қызықты тапсырмалар күтіп тұр.
1.бекет- «Мықтылар» бекеті
2 бекет – «Үміт» бекеті
3 бекет – «Тілшілер» бекеті
4 бекет – «Қызықты грамматика» бекеті
5. бекет- “Елші” бекеті
6. бекет. Ақындар бекеті
1-бекет. «МЫҚТЫЛЫР» бекеті.
1. Қазақстан Республикасының президенті кім? Н. Назарбаев
2. ҚР ақша единицасы (теңге)
3. Ақындар сайысы қалай аталады?(айтыс)
4. Қазақстан Республикасының ұшқыш-косманавты? (Тоқтар Әубәкіров.
5.Мемлекеттік тудың авторы кім? (Шәкен Ниязбеков)
6. Юрта сөзінің аудармасы? (киіз үй)
7. Наурыз мерекесіндегі ұлттық тағам? (Наурыз көже)
8. Қазақтың ұлы ақыны? (Абай Құнанбаев)
9. Біздің аудан қалай аталады? (Шемонаиха ауданы)
10. Конституция күнің қашан тойлаймыз? (30-шы тамыз)
11. Қазақстанның астанасы? (Астана қаласы)
12. Біздің қаладағы өзен? (Уба өзені)
13. Біздің облыс қалай аталады? (Шығыс қазақстан)
14. Елтаңба, әнұран, ту бір сөзбен? (рәміз)
15. Қазақстан Республикасында мемлекеттік тілі? (қазақ тілі)
16. Ұлттық аспаптарды ата? (домбыра , сырнай, қобыз)
17. Қазақстанда неше облыс бар? (14-облыс бар)
18. Тәуелсіздік күнін қашан тойлаймыз ( 16- желтоқсан)
19.Қазақстың ұлттық ойындары? (бәйге , көкпар)
20. Әнұранның авторлары кім? (Шәмші Қалдаяқов, Жұмекен Нәжимеденов, Нұрсұлтан Назарбаев)
2-бекет. «Үміт» бекеті
Қоржыннан тақырып алып әңгімелеп береді.
1-2-3 топ. «Астана» , «Отан» , « Достар»
3-бекет. «Тілшілер» бекеті
1-топ.
1. Өнер алды – қызыл .........
2. Ана сүті бой өсіреді, ........... ой өсіреді
3. Көп сөз күміс, аз сөз .......
4. Мектеп – кеме, білім - .......
5. Денсаулық – зор ........
2- топ
1. Бала тілі - ..... бал.
2. Ашу - дұшпан, ақыл - .......дос.
3. Тілден артық ......... қазына жоқ.
4. ....., оттан да ыстық
5. Отансыз ....... , ормансыз бұлбұл
3 топ тапсырмасы
Туған жердей ......
Отан ............. отбасынан басталады.
Туған жер - ...........
Досы көпті ..........
Туған елдей .........
4-бекет.
«Қызықты грамматика бекеті»
1 топ . Септік жалғау.
Атау септік не? Отан
Ілік септік ненің ?________
Барыс септік неге? ______
Табыс септік нені?________
Жатыс септік неде?______
Шығыс септікнеден?_____
Көмектес септік немен ? _____
2 топ.
Тәуелдік жалғау.
1жақ. Менің бала___
11 жақ. Сенің бала____
Сіздің бала______
111 жақ. Оның бала______
3-топ.
Жіктік жалғау.
1жақ. Мен оқушы______
11 жақ. Сен оқушы______
Сіз оқушы_____
111 жақ. Ол оқушы_______
5-бекет. «Елші» деп аталады. Әр топтан бір оқушы шығып қоржыннан тапсырма алады.
Бұл кезеңде мәтінді оқып, екінші тілде аудармасын айту.
5-бекет. «Ақындар бекеті»
Өлең оқу.
Ана тілің- арың бұл, Ана тілім- ақылшым,
Ұятың боп тұр бетте! Сен-ана, бала, ақынсын!
Өзге тілдің бәрін біл, Қазақ деген балаға
Өз тілінді құрметте. Қанат беріп жатырсын.
Ана тілім-өз тілім Ана тілім- бал тілім,
Өзің барда шалқимын. Өзің барда шалқыдым.
Өз тілімде ән шырқап, Өз тілімде ән шырқап,
Би билеймін, балқимын. Тербеліп мен шалқыдым.
Құтты шанырақ Отан да, Тіліме кім тағар мін,
Ол барда ерке самалмын. Білім алған бабам да.
Осы тілде дарыған, Осы тілде сөйлеген,
Әжем менің атам да. Әлдиі де анамның.
-Осымен, құрметті қонақтар, ұстаздар, оқушылар сайысымыз өз мәресіне жетті. Ендігі кезекте әділқазылар алқасы жеңімпаздарды анықтасын.
-Әділқазылар алқасы шешімін шығарғанша ________________________ әнін шырқайды.
МАРАПАТТАУ: Барлық оқушылармен қол ұстасып, достық шеңберін құрап, «Ел қорғауға әзірміз» әнің шырқайды.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280938-intellektualnaja-igra-v-4-klasse-til-bilgiri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.