- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новый год в подводном царстве
Сценарий праздника "Новый год в подводном царстве"
Старшая группа
Звучит музыка бушующего моря.
Около стены на троне сидит Морской Царь. Около него – Кикимора
Кикимора Скукотища! Даже заняться нечем. Дивиди окончательно промок и сломался. Даже любимые мультфильмы посмотреть не могу!: Скучно мне-е-е! Душа веселья просит...
Морской Царь (торжественно): Так это мы сейчас! Это мы мигом!
Морские жители
К нам сюда плывите.
Свой чудесный танец
Скорее покажите.
Танец "Подводное царство"
Морской Царь: Эх,озорные вы коньки,вы морские горбунки
Поплясали хорошо и уплыли далеко
Кикимора: Все у нас наоборот! А на суше Новый год!
Люди водят хоровод возле ёлочки лесной
Праздник есть у них такой!
Мы в воде сидим одни, даже в праздничные дни!
Не с кем спеть и поплясать.Так вот и состаримся!
И на Новый год опять без гостей останемся!
М.Ц.Медузы к нам сюда спешат,
Станцевать тебе хотят!
ТАНЕЦ МЕДУЗ
Кик.Ах, какая скукота Вся вот эта красота!
Все бурлит здесь то и дело,
Как мне это надоело!
Все люди на земле Новый год встречают, а мы что, хуже?
М.Ц.А сейчас все жители морские выходите
Кикимору развеселите
Танец мой не простой , дискотечный, заводной
Интерактивный танец
Морской Царь: Елка,снег,подарки, Новый год… Да что это такое и с чем его едят?
Снегурочка. Да не едят его вовсе. А Новый год – это...
Песни, пляски, шутки.
Игры, прибаутки.
Со Снегуркой Дед Мороз
И подарков целый воз.
А чтобы было понятней, ребятки сейчас тебе расскажут про Новый Год.
Снег: Ну что, понятно?
Морской Царь: Вот тут понятно, а тут – нет! (показывает)
Снег: А давайте Морскому Царю покажем нашу красавицу-елочку. (Дети отвечают).
Морской Царь: Какая такая елка? Никакой елки не вижу. (Расставляет руки в стороны).
Снег: Ну-ка, елка, встрепенись!
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, раз, два, три,
Светом радости гори!
Елка зажигает свои фонарики.
Морской Царь (обходит елку):
Ай да чудо чудное!
Такого волшебства я не видал.
Кикимора: Ах, какая елка у вас красивая! Какие на ней яркие игрушки!
А я тоже хочу елочку-красавицу!
Снег: Не печалься, для тебя
Есть чудесная игра: ёлку быстро собери и в игрушки наряди!
Морской Царь: Да мы лучше всех сможем елочку нарядить и быстрее всех!
Снег: Дети, постарайтесь обыграть
Хвастунишек этих!
ИГРА «НАРЯДИ ЕЛОЧКУ»
Кик: Как же весело играть в игры, и тоска ушла куда-то. Спасибо, что научили. А теперь мне скучать некогда, в игры будем с Морским Царем играть - себя, любимых, забавлять..
Морской Царь: Есть у меня серебристые жемчужины. Так я вам их дарю, чтоб вы нас помнили и не забывали. У меня в море много таких волшебных!
ТАНЕЦ ЖЕМЧУЖИНОК(под елку положить жемчужинки)
Вед: Спасибо тебе, Морской Царь, порадовал ты нас, хороший подарок подарил ребятам на Новый Год.
Морской Царь: Спасибо вам, что развеселили нас, рассказали, что такое Новый Год, и научили играть в игры. Мы теперь скучать не будем!
Кик: Мы теперь в Морском царстве Новогодний праздник устроим!
Вед: Ну а нам пора в детский сад вовращаться. К нам скоро гости придут!
Морской Царь и Кик: До свидания! Приходите еще к нам.
Свет опять наполовину выключается.
ВЕД
Пусть в каждой сказке победит добро,
Пусть будут всюду радостные лица.
А если загрустите, волшебство
К вам с новой сказкой в двери постучится.
Включается весь свет.
Вед: Ну вот, ребята, мы и вернулись. Что-то долго нет Деда Мороза
А давайте все вместе позовём Дедушку Мороза.
Скажем волшебные слова, родители нам помогут:
«Раз – в ладоши дружно хлопнем!
Два – ногою все притопнем!
Три – все дружно закричим!
Дедушка Мороз! Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!»
(дети и родители выполняют движения)
Все зовут Деда Мороза.
В зал входят Дед Мороз и Снегурочка. Программа Деда Мороза.
Дедушка Мороз: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Желаю вам счастья, здоровья и сил,
Очень, ребята, сюда я спешил.
Чуть по дороге в сугроб не свалился,
Но кажется вовремя в гости явился.
Время движется вперед,
Наступает Новый Год!
Пусть же вечер новогодний
Всем подарки принесет!
Чтоб никто не хмурил глазки,
Начинайте игры, пляски.
Становитесь в хоровод,
Дружно встретим Новый год!
ХОРОВОД с Дедом Морозом и Снегурочкой.
После хоровода проводится игра в хороводе
Дед Мороз.
Вед.Праздник ёлки новогодней -
Лучший праздник зимних дней.
Пусть стихи звучат сегодня,
Ты послушай-ка детей.
Дети читают стихи
1реб Дедушка Мороз — добряк.
Улыбается вот так…
Борода совсем седая,
А над нею красный нос.
Шуба мягкая такая,
Здравствуй, Дедушка Мороз!
2 реб:Глаза с хитринкой у него,
Смеется, улыбается.
И раздавать ребятам всем
Подарки собирается.
3 реб К нам приехал Дед Мороз,
Вместе с нами пляшет.
До чего же хорошо
Всем на елке нашей.
Дед Мороз. За стихи благодарю,
Всем «спасибо» говорю.
Сразу видно - веселитесь
И мороза не боитесь.
Снегурочка: Дедушка, а про подарки забыл? Доставай-ка свой мешок!
Д. М.: Мешок... мешок... (ищет.) Да вот же он (достает из-за пояса пустой мешок.)
Вот я башмак сырой, голова с дырой! Мешок взял, а подарки в него положить забыл!
Снегурочка: А что же теперь делать, ведь ребята подарки ждут?
Вед: Дедушка Мороз, Снегурочка, нам тут Морской Царь волшебную жемчужины подарил, может они нам помогут... (отдает Снегурочке)
Снегурочка:
Дед Мороз: .Ну что ж, давайте попробуем поколдовать. Только нужно, чтобы ребята мне помогли. Я раздам жемчужины, вы шепотом расскажите желания свои,а я волшебным посохом прикоснусь ,и они в новогоднюю ночь сбудутся.
(Д,М .Раздаёт жемчужины)
Дед Мороз.
У нарядной елки пела детвора,
Но прощаться с вами нам пришла пора.
Позади все игры, отзвучал ваш смех.
С Новым Годом, дети, поздравляю всех!
Снегурочка.
Вы только насовсем не забывайте,
Вы ждите нас, мы с дедушкой придем.
И вновь нас песнями и танцами встречайте,
А мы вам лучшие подарки принесем.
Дед Мороз и Снегурка уходят из зала.
Вед.
Вот и закончилась наша зимняя сказка.
Пусть в каждой сказке победит добро,
Пусть будут всюду радостные лица.
А если загрустите, волшебство
К вам с новой сказкой в двери постучится.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282267-novyj-god-v-podvodnom-carstve
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания физики
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.