Календарно -тематическое планирование в ГПД

Дата

Тема мероприятия

Цели

1.09.

День знаний.

Познакомить с жизнью школы, класса.

4.09.

Час общения «Летние каникулы это здорово!»

Знакомство с досугом воспитанников, развитие речи обучающихся.

5.09.

Викторина «Сентябринка в гостях у ребят».

Уточнить представление о названиях, форме, вкусе, цвете, запахе овощей, фруктов и о местах их произрастания.

6.09.

Игровая кладовая. Игра «Буква заблудилась».

Организация отдыха, развитие познавательных интересов.

7.09.

Трудовые дела. Работа дежурных.

Познакомить детей с приемами ухода за растениями.

8.09.

Чтение стихов об осени.

Прививать любовь и бережное отношение к природе, развивать эстетические качества.

11.09.

Экскурсия в парк

Наблюдать за изменениями в природе.

12.09.

Беседа «Твой внешний вид».

Воспитывать аккуратность, чистоплотность, опрятность.

13.09.

Игровая кладовая. Развиваемся, играя.

Развитие внимания, расширение словарного запаса детей.

14.09.

Экологическая игра «Лукошко грибника».

Развитие познавательной активности.

15.09.

КВН. «Мы – друзья природы»

Развитие познавательной активности.

18.09.

Клубный час «Путешествие в мир книг»

Развитие речевой деятельности.

19.09.

В гостях у геометрических фигур

20.09.

Беседа о правилах дорожного движения. Тема «Светофор – наш верный друг»

Соблюдение правил дорожного движения.

21.09.

Внеклассное занятие «Началось все с колеса…»

Познакомить с историей создания автомобиля.

22.09.

Волшебница-­осень

Конкурс поделок из природного материала.

25.09.

Беседа-размышление «Добросовестное отношение к труду».

Воспитание уважения к любому труду.

26.09.

Чтение сказок.

Развитие речевой деятельности.

27.09.

Мой лучший друг

Конкурс рассказов.

28.09.

Конкурс рисунков «Моя любимая сказка».

Развитие творческих способностей.

29.09.

Клубный час «Тайны леса».

Расширить знания о животном мире нашего края.

02.10.

Беседа о правилах поведения при обнаружении взрывоопасных предметов.

Знакомство с правилами поведения при обнаружении взрывоопасных предметов.

03.10.

Музыкальный час.

Прослушивание в записи музыкальных произведений для положительного эмоционального настроя.

04.10.

Экскурсия в природу «Осень».

Воспитание любви к родному краю.

05.10.

Конкурс поделок из природного материала «Дары природы».

Развитие творческих способностей.

06.10.

День здоровья.

Привитие детям здорового образа жизни.

09.10.

Конкурс рисунков «Золотая осень».

Активизация творческого потенциала.

10.10.

В гостях у Лесовичка. Кто живет в лесу?

11.10.

ПДД. «На наших улицах»

Расширить представление о правилах дорожного движения, о правилах пешехода и водителя в условиях улицы.

12.10.

Доброе слово и кошке приятно.

Беседа о домашних животных.

13.10.

Игра-викторина «Герои сказки А. Толстого «Золотой ключик, или приключения Буратино».

Создание положительной мотивации к чтению.

16.10

Экскурсия в природу

Наблюдать за живой и неживой природой.

17.10.

Добрые дела живут века

Активизация творческого потенциала.

18.10.

Настольные игры.

Развитие коммуникативных способностей.

19.10.

Без книги жить нельзя на свете (тематическое занятие по рассказам В. Драгунского).

20.10.

Трудовой десант «Мы совсем не белоручки».

Расширение самообслуживания.

23.10.

Красная книга природы

Учить детей рисовать разные виды исчезающих растений и животных.

24.10.

Мой край

Развивать интерес к национальной культуре гордость за свой родной край.

25.10

Литературно-творческая игра «Строим музей сказок».

Развитие воображения, памяти, сообразительности.

26.10

Посещение библиотеки.

Закрепить правила пользования услугами библиотеки.

27.10

Конкурс рисунков «Правила дорожные – знать каждому положено».

Воспитание культуры безопасности; пропаганда знаний по правилам дорожного движения.

IIчетверть

06.11

Словарь вежливых слов.

Совершенствовать речевой этикет детей, культуру общения.

07.11.

Настольные игры.

Развивать навыки игры в парах.

08.11.

Экскурсия в природу.

Воспитание любви к природе, к родному краю.

09.11.

Безопасное обращение с электрическими приборами.

Познакомить с правилами безопасного поведения в квартире, правилами пользования электрическими приборами.

10.11.

В гостях у Лесовичка. Кто живет в лесу?

Привитие санитарно-гигиенических навыков.

13.11.

Веселая математика.

Повысить уровень школьников в устном счете, развивать логическое мышление.

14.11

Занятия по интересам: чтение книг, настольные игры.

Организация свободного времени.

15.11.

Экскурия в парк.

Наблюдение за живой и неживой природой.

16.11.

Твой труд дома.

Учить выполнять свои обязанности по дому, воспитывать уважение к старшим и заботу о них.

17.11.

Чтение рассказов о природе.

Прививать любовь к чтению.

20.11.

Конкурс загадок.

Развитие у детей памяти и внимания.

21.11.

ПДД. Тема «Мы идем в школу»

Ознакомить с отдельными эпизодами истории России, ее символами и великими людьми.

22.11.

Природная стихия – огонь

23.11.

Экскурсия в парк

Наблюдения за изменениями в природе.

24.11

Аукцион знаний.

Вызвать интерес у детей к получению новых знаний.

27.11.

День матери «Потолкуем о маме».

Способствовать заботливому отношению к маме.

28.11.

КВН. «Сказки водят хоровод»

Показать на примерах литературных героев, как лень мешает людям жить, делает их смешными, беспомощными.

29.11

По страницам любимых книг.

Развитие познавательных интересов.

30.11

Глаза – главные помощники человека.

Учить беречь свои глаза.

01.12

Здравствуй, ­зимушка-­зима!

04.12.

Игровая кладовая.

Организация досуга детей.

05.12.

День Конституции РФ.

Познакомить детей с историей праздника.

06.12.

Игра-­викторина «Герои сказки А. Толстого “Золотой ключик, или Приключения Буратино”»

07.12.

Конкурс стихов о зиме.

Речевое развитие.

08.12.

Как относиться к подаркам.

Воспитание нравственных норм поведения.

11.12.

Экскурсия в природу.

Наблюдения за изменениями в природе.

12.12.

Кто хочет на загадки находить отгадки?

Развивать смекалку, сообразительность, расширять кругозор, обогащать речь.

13.12.

ПДД. Тема «Мы знакомимся с дорожными знаками»

14.12.

Фабрика Деда Мороза. Работа с бумагой. Волшебные полоски. Гирлянда из цветочков

Развитие художественного вкуса, любви к музыке.

Воспитание трудовых навыков.

15.12.

Подготовка к Новому году (разучивание стихотворений).

Работа над выразительностью и эмоциональностью чтения.

18.12.

Письмо Снегурочке. Изготовление снежинок

19.12.

Поле чудес «Как встречают Новый год люди всех земных широт».

Познакомить с традициями встречи Нового года в разных странах.

20.12.

Украшение новогодней елки.

Познакомить детей с историей новогодней игрушки.

21.12.

Новый год. Занятие- обмен информацией «О праздновании нового года»

Познакомить детей с историей нового года.

22.12

Презентация.

«Как встречают Новый год люди разных стран».

Познакомить с традициями встречи Нового года в разных странах.

25.12

Развлечение «Снежная королева»

26.12

Чаепитие со сладостями.

27.12

Новогодний праздник.

Эмоциональный настрой.

III четверть

10.01

Беседа-диалог «Как я провел новогодние каникулы».

Развитие речи обучающихся.

11.01.

Игры по интересам.

Организация детского досуга; создание условий для развития ребенка как субъекта культуры и собственного творчества.

12.01.

Ларчик со сказками (По мотивам русских народных сказок)

15.01.

Мир комнатных растений.

Развитие интереса к растениям.

16.01.

Книги – реки, наполняющие Вселенную мудростью.

Воспитание бережного отношения к книге.

17.01.

Как вести себя, когда что-то болит.

Формирование здорового образа жизни.

18.01.

Забота о животных.

Развитие внимания к природе, заботы о «братьях наших меньших».

19.01.

Давайте жить дружно!

Беседа.

22.01.

Час веселых игр и конкурсов.

Развитие логики, смекалки.

23.01.

Беседа «Этикет, или просто хорошие манеры».

Убедить учащихся в необходимости изучения основ этикета.

24.01.

Кем быть?

Продолжить знакомить детей с разными видами профессий.

25.01.

Писатели и поэты России – детям. Литературная викторина.

Прививать любовь к чтению; активизировать познавательную деятельность.

26.01.

Как вести себя за столом. Сервировка стола.

Воспитание культуры поведения.

29.01.

Мой веселый звонкий мяч.

Стимулировать фантазию и двигательное творчество.

30.01.

Снеговичок.

Выявить и расширить представления детей о свойствах снега; развивать речь мышление, воображение.

31.01.

Викторина «В гостях у сказки».

Формирование активной познавательной деятельности.

01.02.

День здоровья.

Здоровый образ жизни.

02.02.

Что? Где? Когда?

Повысить уровень школьников в устном счете; развивать логическое мышление.

05.02.

Шарик-смешарик.

Способствовать сплочению детского коллектива.

06.02.

Зимняя экскурсия.

Организовать прогулку детей в зимний парк с целью наблюдения за зимней природой, поведением птиц.

07.02.

Посадка лука.

Закрепить знания детей о строении луковицы, об условиях, необходимых для роста растения.

08.02.

Конкурс «Любимые литературные сказки».

Создание устойчивой положительной мотивации к чтению книг.

09.02.

«Как появилась Земля» (час юных астрономов).

Расширение кругозора.

12.02.

Настольные игры.

Развитие познавательных интересов.

13.02.

«Зимние забавы» (спортивные игры).

Содействие укреплению здоровья, физическому развитию детей.

14.02.

Беседа о чистоте и порядке.

Усвоение общих моральных норм и норм поведения.

15.02.

Читаем рассказы о защитниках Отечества.

Патриотическое воспитание.

16.02.

«Части света и материки» (час юного географа).

Расширение кругозора.

19.02.

Игра «Ромашка».

Организация досуга.

20.02.

Рыцарский герб.

Способствовать развитию эмоционально-чувственной сферы личности ребенка.

21.02.

Мастерская Самоделкина.

Изготовление открытки ко Дню защитников Отечества.

22.02.

День защитников Отечества.

Рассказать о празднике; воспитывать уважение к армии.

26.02.

«По странам и континентам» (час юного географа).

Расширение кругозора.

27.02.

Рассматривание веточек деревьев

28.02

Как вести себя в театре, кино, школе.

Соблюдение норм поведения.

01.03.

Конкурс рисунков «Моя мама».

Развитие творческих способностей.

02.03.

«Мисс Очарование» (Конкурс для девочек начальных классов)

05.03.

Игрушечный город.

Познакомить с историей игрушки; прививать любовь к народной игрушке.

06.03.

Клубный час «Все начинается с мамы».

Развитие стремления делать добрые дела.

07.03.

Операция «Уют».

Прививать любовь к труду.

09.03.

Умеем ли мы вежливо общаться.

Воспитание нравственных норм поведения.

12.03.

«Семь чудес света».

Воспитывать любовь к окружающему миру и потребность в сохранении природных богатств.

13.03.

Игра «Угадай мелодию»

Эстетическое воспитание.

14.03.

Беседа-диалог «Классный коллектив».

Раскрыть содержание понятий «коллектив» и «школьные товарищи».

15.03.

ПДД. Тема «Мы – пассажиры»

16.03.

Уголок природы. Комнатные растения. Растения уголка природы

Познакомить с новым видом ухода за цветами – подкормкой

19.03.

Умеем ли мы разговаривать по телефону.

Соблюдение правил этикета.

20.03.

Дюймовочка рассказывает о птицах.

21.03

Бумажная сказка

Познакомить детей с техникой плетения из бумаги

22.03

Беседа по профилактике детского травматизма.

Предупреждение травматизма.

IVчетверть

02.04.

Веселый праздник 1 апреля

Создать у детей радостное отношение.

03.04.

День детской книги.

Развитие интереса к чтению.

04.04.

Что делать, если не хочется в школу. Помоги себе сам.

Формирование здорового образа жизни.

05.04.

7 апреля - Всемирный день здоровья.

Профилактика здорового образа жизни.

06.04.

Птичий КВН. День птиц

Познакомить детей с многообразием пернатых.

09.04.

Не шути с огнем.

Проверить знания детей по правилам пожарной безопасности.

10.04.

Конкурсное состязание «Основы безопасности».

Закрепить у детей знания основ безопасности жизни.

11.04.

«К звездам!»

Ознакомить с первым космонавтом, дать представление об освоении космического пространства.

12.04.

Умей организовать свой досуг.

Помнить правила безопасного поведения и этикет.

13.04

Экскурсия в парк.

Наблюдение за природой.

16.04.

Конкурс рисунков «Весна».

Развитие чувства прекрасного.

17.04.

Шахматно-шашечный турнир.

Организация свободного времени; развитие интеллектуальных способностей.

18.04.

Разучивание подвижных игр.

Выполнение оздоровительного режима.

19.04.

Трудовые дела.

Объяснить детям, в чем выражается ответственное отношение к труду для всех.

20.04.

«В стране Мульти-пульти».

Расширение кругозора.

23.04.

Птичий КВН. День птиц

24.04.

Занимательная грамматика.

Развивать память, мышление, внимание.

25.04.

ПДД. Тема «Мы учимся соблюдать правила движения»

26.04.

Беседа «Что надо знать о пище и режиме питания?»

Формировать у детей представления о гигиене питания и режиме питания.

27.04.

Праздник-­игра «В гостях у Берендея»

30.04

В мире загадок.

Сформировать понимание загадки как части культуры народа.

03.05

День здоровья

Здоровый образ жизни.

04.05

ПДД. Тема «Правила движения для велосипедистов».

Закрепить правила поведения для велосипедистов.

07.05

Чтение книг о войне.

Воспитание патриотизма на примерах героических подвигов народа.

08.05.

Как доставить родителям радость?

Воспитание уважительного отношения к родителям.

10.05.

Открытка ветеранам.

Изготовление праздничной открытки.

11.05.

«А песня ходит на войну» (литературно-музыкальная композиция).

Дать почувствовать детям величие духа людей военного времени.

14.05.

Экскурсия к памятнику.

Расширить знания школьников о Великой Отечественной войне.

15.05.

Поэтическая гостиная.

Научить детей воспринимать красоту природы, вызвать яркие, эмоциональные чувства, восхищения ею.

16.05.

Если кому-то нужна твоя помощь.

Развитие стремления делать добрые дела.

17.05.

Мишутка знакомит с ­растениями-­медоносами и медом

18.05.

Иры, развлечения.

Развитие памяти, речевой деятельности.

21.05.

Устный журнал «Зеленый наряд нашей планеты» (ДеньЗемли)

Обучение коллективному взаимодействию детей и родителей, пропаганда здорового образа жизни.

22.05.

Книги о животных.

Активизация стремления узнать новое.

23.05.

Береза белая подруга.

Прививать любовь к малой родине, к родному краю.

24.05.

Здравствуй, лето красное!

Подведение итогов

25.05.

Экскурсия «Весна, весна».

Воспитание любви к природе.

28.05.

Беседа «Что я знаю о труде