Конспект совместного досуга с родителями в первой младшей группе «Открытка для мамы»

Конспект совместного досуга с родителями в первой младшей группе «Открытка для мамы»

Цель: Формировать представление о празднике «День Матери», воспитывать чувство любви, привязанности к самому близкому человеку - маме.

Задачи:

1) Познакомить детей с праздником «День матери».

2) Воспитывать любовь и уважение к маме, желание доставлять радость близкому, родному человеку.

3) Воспитывать культуру общения и желание работать в коллективе.

4) Развивать зрительное внимание, логическое мышление, мелкую моторику рук.

Предварительная работа: Чтение стихотворений о маме; беседы с детьми о предстоящем празднике, о маме, как зовут твою маму, чем она занимается, ее роли в жизни детей; рассматривание фотографий на тему «Я и моя семья»; рассматривание иллюстраций и открыток с цветами;  д/и «Назови ласково».

Материал: картон размером альбомного листа, заготовки деталей цветка из ватных дисков, ватные диски, клей, кисточки, салфетки, краски, степлер, ножницы.

Ход.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие наши мамы. Мы пригласили вас, чтобы поздравить с праздником - Днём Матери! В этот день хочется сказать слова благодарности всем мамам, которые дарят детям доброту, любовь, нежность и ласку.

На свете добрых слов живёт немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов, простое слово: «мама»

И нет на свете слов дороже, чем оно!

Ведущая: Сегодня на нашем празднике мамы будут не просто зрители, они будут принимать активное участие наравне с детьми. Все готовы? Тогда начинаем!

Ведущая: Ребята, посмотрите, какие мамы красивые. А как зовут ваших мам? (ответы детей). Давайте поиграем (Да). Я буду задавать вопросы, а вы громко и дружно отвечайте на них. Д/ и «Мамочка»

Кто пришёл ко мне с утра? (мамочка)

Кто сказал: «Вставать пора»? (мамочка)

Кашу кто успел сварить? (мамочка)

Чаю — в чашечку налить? (мамочка)

Кто косички мне заплёл? (мамочка)

Целый дом один подмёл? (мамочка)

Кто цветов в саду нарвал? (мамочка)

Кто меня поцеловал? (мамочка)

Кто ребячий любит смех? (мамочка)

Кто на свете лучше всех? (мамочка)

Ведущая: Молодцы, ребята. Это мамочка. Ребята, вы знаете, что в этот день нельзя огорчать мамочку, надо её слушаться и показать, как сильно вы её любите. Хотите поиграть? (да). Игра «Радость или огорчение». Я буду называть поступок: если этот поступок порадует ваших мам - вы хлопаете в ладоши вместе с мамами, если огорчит – топаете ножками вместе с мамами.

- Убираете свои игрушки на места;

- Порвали книжку;

- Одеваетесь без помощи взрослых;

- Не захотели мыть руки перед едой;

- Нарисовали и подарили маме красивый рисунок;

- Помогли маме навести порядок дома;

- Не слушаетесь и убегайте от мамы;

- Вы съели на завтрак всю кашу;

Ведущая: Вижу, что вы знаете, какие поступки могут огорчить и порадовать любимую мамочку. Надеюсь, что вы будете совершать только хорошие поступки. Ведущая: У наших мам очень много забот: нужно покупки сделать, обед приготовить, да еще игрушки убрать. Но сегодня Праздник Мам, поэтому разбрасывают игрушки мамы, а собирают – дети. Игра «Собери игрушки».

Ведущая: Потрудились малыши, до чего же хороши! Предлагаем немного отдохнуть и потанцевать с мамочками.

(звучит «Песенка Мамонтёнка», дети танцуют вместе с мамами).

Ведущая:Молодцы, как красиво вы танцуете. Ребята, хотите сделать для своих мам подарок? (да). А самый лучший подарок для мам это цветы! Поэтому, давайте мы с вами сделаем букет. Берите своих мам за руку и присаживайтесь за столы. А цветы у нас будут необычные, мы сделаем их из ватных дисков. Дорогие наши мамочки, посмотрите, пожалуйста, сейчас мы проведем для вас мастер класс по изготовлению цветов из ватных дисков.

Проводится мастер класс по изготовлению цветов из ватных дисков.

Дети совместно с мамами изготавливают цветы из ватных дисков.

Ведущая: Мы завершаем наш праздник. Дорогие мамы, еще раз поздравляем вас и желаем вам всего самого светлого и доброго! Пусть всегда согревают вас улыбки ваших детей! Для милых мам наши крошки дружно хлопают в ладошки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282809-konspekt-sovmestnogo-dosuga-s-roditeljami-v-p