Рабочая программа факультативного курса «Секреты орфографии» для 7 класса

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Ярцевская средняя школа №10

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

факультативного курса

«Секреты орфографии»

7 класс

Орлова И.М., высшая категория

2015/2016 учебный год

Планируемые результаты освоения факультативного курса:

Личностные:

-осознание ценности русского языка,уважительное отношение к родному языку, гордость за него, потребность сохранять чистоту русского языка как явления национальной культуры, стремление к речевому самосовершенствованию.

-достаточный объём словарного запаса и усвоенных грамматических средств для свободного выражения мыслей и чувств в процессе речевого общения, способность к самооценке на основе наблюдения за собственной речью.

Метапредметные:

-способность извлекать информацию из разных источников, включая средства массовой информации, компакт-диски учебного назначения, ресурсы Интернета, умение свободно пользоваться словарями различных типов, справочной литературой;

-овладение примами отбора и систематизации материала на определённую тему, умение вести самостоятельный поиск информации, её анализ и отбор;

-способность определять цели предстоящей учебной деятельности, последовательность действий, а также оценивать достигнутые результаты и адекватно формировать их в устной и письменной форме;

-соблюдение в практике речевого общения основных орфоэпических, лексических, грамматических, стилистических норм современного русского литературного языка, соблюдение основных правил орфографии и пунктуации в процессе письменного общения

-умение выступать перед аудиторией сверстников с небольшими сообщениями,

докладами.

--применять полученные знания, умения и навыки анализа языковых явлений на межпредметном уровне (ин.яз, литературе).

--совместного выполнения какой-либо задачи, участия в спорах, обсуждениях, овладение национально-культурными нормами речевого поведения в различных ситуациях формального и неформального межличностного и межкультурного общения.

Предметные:

-усвоение основ научных знаний о родном языке, понимание взаимосвязи его уровней и единиц,

-овладение основными стилистическими ресурсами лексики и фразеологии русского языка, основными нормами русского литературного языка;

-распознавание и анализ основных единиц языка;

-проведение различных видов анализа слова, синтаксического анализа словосочетания и предложения. Использования выразительных средств языка.

-осознание эстетической функции родного языка, способность оценивать эстетическую сторону речевого высказывания при анализе текстов художественной литературы.

Содержание факультативного курса.

Дорога к письменности. Как люди обходились без письма

Орфография как раздел науки о языке. Основные принципы русской орфографии.(2ч).

Фонетика. Орфография (4 ч.)

Тайна фонемы.

Ударение над гласной может сделать букву ясной. (Правописание безударных гласных)

Коварные словарные слова. Орфографический словарь – наш главный помощник.

Опасные согласные.

Звонкие и глухие «двойняшки»

Правописание Ъ и Ь

Словообразование. Морфемы. Орфография (5 ч.)

Приставки - труженицы (классификация и правописание приставок

Классификация и правописание суффиксов.

Кто командует корнями? ( Орфограммы в корне)

Функции окончания и его правописание.

Морфология (4 ч.)

«Именные» части речи(3) .

Глагол (1)

Загадки существительных и прилагательных (Значения и морфологические признаки, правописание

История образования и написания числительных

Что вместо имени у нас? (О правописании местоимений)

Всё о глаголе.

(Значение, синтаксическая роль, морфологические признаки, правописание)

Обобщение и систематизация изученного (2ч.)

Волшебный клубок орфограмм.

Значение орфографии

Тематическое планирование

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282974-rabochaja-programma-fakultativnogo-kursa-sekr