- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Раскрываем детские таланты: методика развития творческого потенциала в ДОУ
Занятие в подготовительной группе на тему: «Я талантлив».
Разработала и провела: воспитатель Сергеева Светлана Евгеньевна
Дата: 26.08.2015 год
Тип занятия: познавательно – исследовательский.
Количество участников: групповой (подготовительная группа) и приглашенные подростки(2чел), проявившие таланты в одной из областей искусства.
Цель: познакомить с талантливыми подростками, готовых поделиться личным опытом. Формирование успешности в различных областях науки, искусства и спорта.
Ход занятия: (в группе звучит веселая музыка) Воспитатель приглашает детей за круглый стол. предлагает встретить гостей. В группу входят две девочки. Педагог рассказывает о том, что в нашем селе есть очень талантливые дети. И вот они к на пришли.
Представление Сергеевой Надежды (рассказ о том, где она учиться и чем занимается: в Копорской средней школе 3 класс и в музыкальной школе)
Представление Старовойтовой Татьяны (6 класс+ музыкальная школа-отделение танцев+ дом культуры)
Ознакомление детей группы с достижениями девочек (показ грамот, медалей, портфолио, беседа с детьми о своих достижениях)
Рассказ для детей как можно этого добиться и что они делают.
Вопросы к детям:
- Талантливые девочки?
- Вы можете быть талантливыми?
-Что для этого нужно? И т.д.
Благодарят гостей за интересные рассказы, вручают благодарность гостям, прощаются.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284378-ja-talantliv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.