Интегрированный урок математика и информатика

Жирных Ю.Л., учитель математики

Степанова К.П., учитель информатики

Урок «Замечательные точки треугольника».

Цели:

Образовательные:

Формировать конструктивные умения учащихся.

Формировать умения строить серединные перпендикуляры, биссектрисы углов, медианы, высоты треугольника.

Формировать представления о замечательных точках треугольника.

Формирование умения работать с приложением ОС Linux – OpenOfficeWrite, строить при помощи данного редактора серединные перпендикуляры, биссектрисы углов, медианы, высоты треугольника.

Развивающие:

Развитие познавательного интереса учащихся.

Развитие интеллектуальной, эмоциональной сфер личности.

Воспитательные:

Воспитание организованности.

Содействовать формированию системы знаний, представлений, понятий, обеспечивающих эстетическое отношение к действительности, понимание и оценку прекрасного в природе.

Ход урока:

1. Организационный момент (2 минуты).

2. Изложение материала (с помощью презентации) – теоретическая часть урока (15 минут).

Замечательные точки треугольника — точки, местоположение которых не зависит от того, в каком порядке берутся стороны треугольника.

В школьном курсе геометрии изучаются 4 замечательные точки треугольника: точка пересечения серединных перпендикуляров к сторонам треугольника, точка пересечения медиан, точка пересечения биссектрис, точка пересечения высот.

Кроме этого существует девять особых точек: середины сторон, основания высот, середины отрезков, соединяющих ортоцентр (точку пересечения высот) с вершинами треугольника.

Замечательными точками треугольника являются точки пересечения:

Медиан

Высот

Биссектрис

Серединных перпендикуляров.

Решение устных задач.

Задача № 1.

Задача № 2.

Задача № 3.

3. Практическая часть урока (3 минуты).

Задача №4. Практическая работа.

- Сегодня ребята мы будем совершенствовать навыки работы в приложении ОСLinux – OpenOfficeWrite, а именно оформлять решение задач по теме «Замечательные точки треугольника».

- Редактор OpenOfficeWrite позволяет создавать не только текстовые документы, но и графические изображения, поэтому сегодня на уроке он будет для вас замечательным помощником, при помощи которого вы сможете построить серединные перпендикуляры, биссектрисы углов, медианы, высоты треугольника и оформить решение любой задачи.

- И так, перед вам слайд с формулировкой задания, ваша задача внимательно изучить ее и при помощи персонального компьютера оформить решение в редакторе.

- Я напоминаю вам, что запустить необходимое приложение вы сможете при помощи кнопки меню «Приложение» - «Офис» - «OpenOfficeWrite».

Учащиеся преступают к работе в группах по 2 человека (работа выполняется на протяжении 15 минут).

4. Подведение итогов урока, выставление оценок (8 минут).

Каждый учащийся получает за работу на уроке 2 оценки: по геометрии – за правильность решения задачи и по информатике – за эстетичное и грамотное оформление в среде редактора OpenOfficeWrite .

5. Запись домашнего задания (2 минуты):Повторить пп.72, 73.Задачи: №681, №682.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284545-integrirovannyj-urok-matematika-i-informatika