- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мамочка милая, самая любимая!
Муниципальное учреждение «Управление дошкольного образования» исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района
Республики Татарстан
Сценарий праздничного вечера посвящённый ко дню матери
“Мамочка милая, самая любимая!”
Составили:
Малыгина Ильсеяр Рашитовна,
воспитатель МБДОУ №76
Салахиева Ляйля Жаудатовна,
музыкальный руководитель
МБДОУ №76
Республика Татарстан
город Нижнекамск
Звучат фанфары. Ведущие выходят на середину зала.
Идёт показ слайдов.
1 нче алып баручы.
Кем дөньяга кеше бүләк итә,
Ә кешегә якты дөньяны?
Тойгылары кояш кебек кайнар,
Эретерлек гранит кыяны?
2нче алып баручы.
Кем куллары өйне, җирне ямли,
Изгелеге үлчәү тапкысыз?
Ул, әлбәттә, яшәү чыганагы.
Тормыш яме- әнкәй, хатын- кыз!
1 нче алып баручы.
Добрый день уважаемые гости! Сегодня мы собрались здесь ради
самых близких людей на свете, ради наших мам! На нашем празднике
присутствуют замечательные люди: удивительные женщины, добрые и
прекрасные мамы, давайте поприветствуем их.
2нче алып баручы.
Хәерле көн, хөрмәтле кунаклар! Әни - берни белән дә тиңли алмаслык
газиз, бердәнбер кадерле зат! Бүген иң изге теләкләр, чын куңелдән әйтеләчәк сүзләр сезнең өчен яңгырар - хөрмәтле әниләр!
1 нче алып баручы.
Каждому из нас - от колыбельной песни до последнего вздоха мама дарит бесконечную любовь, заботу. На свете нет человека роднее её.
Для поздравления мы приглашаем заведующего нашего сада...................
2нче алып баручы.
Бүген әйтеләсе теләкләребез, җырларыбыз, биюләребез – барысы да чын йөрәктән, күңелнең иң-иң түреннән - сезнең өчен.
Кабул итеп алыгыз, рәхәтләнеп тыңлагыз, ял итегез.
Концерт номеры
1 нче алып баручы.
Биюченең итәге
Бии, бии кыскара,
Биючегә сүз әйтмәгез,
Бии, бии остара.
Бие әйдә, бие әйдә
Биегәнне күрсеннәр
Баскан җирдә ут чыгара,
Безнең кызлар дисеннәр.
2нче алып баручы.
Әнием! Әнкәем! Газиз Анам! Синнән дә якынрак, кадерлерәк кем бар соң дөньяда?! Күкрәк сөтен имезеп, көнен-төнгә, төнен-көнгә ялгап, күз карасыдай үстерәсең бит син балаларыңны.
Концерт номеры
Бакчабызның педагоглары банкаруында җыр “Бала сагышы”
1 нче алып баручы.
Әйе, Ана – бөек исем,
Нәрсә җитә ана булуга!
Шуңа күрә
Зур горурлык белән
Без сөйлибез АНА турында.
Концерт номеры
2нче алып баручы.
Бар хәстәрем, бар хәсрәтем
Бала өчен.
Хөрмәтем дә, хезмәтем дә
Бала өчен.
Үкенүләр, үтенуләр
Бала өчен.
Тынгысыз көн, йокысыз төн
Бала өчен.
Утка, суга төшүләрем
Балаөчен.
1 нче алып баручы.
Барлык эшем, барлык көчем
Бала өчен
Янам - түзәм ,көям - күнәм
Бала өчен.
Горур башны түбән иям
Бала өчен.
Балаөчен...
Концерт номеры
2нче алып баручы.
Ана күңеле кебек җылы, нурлы
Күк йөзендә кояш, йолдыз юк.
Ана сөюе кебек чиксез тирән
Җир йөзендә һичбер диңгез юк.
Концерт номеры
1 нче алып баручы.
Аналар бөтен йөрәк җылыларын биреп үстергән балалар, үсеп буйга җитү белән, очар кошлар кебек, тирә-якка таралалар. Нишлисең бит, ананың бөеклеге дә әнә шунда - ул илебезнең, hәр почмагында, намус белән хезмәт итә алырлык, белемле, тырыш, сәләтле, илhамлы балаларын үстереп Ватаныбыз кулына тапшыра.
2нче алып баручы.
Бүген-әниләр бәйрәме
Бүген җирдә тантана
Кояш шуңа көлә бүген,
Гөлләр шуңа шатлана.
Кадерлеләребез! Бу жырыбыз сезгә багышлана.
Концерт номеры
1 нче алып баручы.
Мама! Самое понятное слово на земле. Оно звучит на всех языках мира одинакого нежно. У мамы самые ласковые и нежные руки, они все умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце. Оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы ни было человеку лет 5 или 50, ему всегда нужна мама…
Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими. Это мама согревала их своим дыханием и убаюкивала своей песней.
Концерт номеры
2нче алып баручы.
Если солнышко проснулось-
Утро засияло,
Если мама улыбнулась,-
Так отрадно стало
Если в тучи солнце скрылось
Замолчали птицы,
Если мама огорчилась,-
Где нам веселиться?
Так пускай, всегда сверкая
Светит солнце людям!
Никогда тебя родная,
Огорчать не будем!
Концерт номеры
2нче алып баручы.
Пусть день твой будет
Солнечным, прекрасным.
И розами твой будет устлан путь.
И каждый вечер – звездным,
Чистым, ясным.
О, мама!
Всегда счастливой будь!
Концерт номеры
2нче алып баручы.
Газиз әнкәй!
Иң сөйкемле сүзләр - синеке!
Йомшак, жылы куллар - синеке!
Иң-иң татлы сүзләр - синеке!
Җан изрәткеч җырлар - синеке!
Синсез дөнья күрмәс идек,
Синсез берни белмәс идек,
Синсез берни кылмас идек,
Синсез кеше булмас идек!
1 нче алып баручы.
Пусть этот день станет своеобразным днем благодарения нашим дорогим и любимым мамочкам, за их неоценимый труд, за их всемогущую любовь.
Концерт номеры
2 нче алып баручы.
Чәчәк букетлары бүләк итсәк,
Чәчәк букетлары корыр ул.
Йөрәк җылыбызны бүләк иттек,
Югалтмассыз, мәңге торыр ул.
Ходай Сезгә җан тынычлыгы, тән сихәтлеге, озын гомер насыйп итсен. Мең-мең рәхмәт Сезгэ, әнкәйләр!
Концерт номеры
1 нче алып баручы.
Әйтәсебез килә бүген
Кадерле әниләргә-
Бу бәйрәм дөньга килгән
Кояш нуры сибәргә.
Бу бәйрәмдәге җылылык
Гасырларга җитәрлек
Сезнең назлы кулларыгыз
Әкиятне чын итәрлек.
Концерт номеры
1 нче алып баручы.
Йөрәгемнең иң кадерле хисе,
Күңелемнең ул иң түрендә;
Ул-салкында җылытучың синең,
Юанычың авыр көнеңдә.
Сокланып карап торырлык-
Күзне ала алмыйбыз.
Әнкәйләрнең бөеклеген
Яши-яши аңлыйбыз
Айдан,кояштан кадерле
Син ул әнием!
Иң ягымлы,иң сөйкемле
Син ул әнием!
Концерт номеры
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: «мама»
И нету слов дороже, чем оно.
Ана назы - җирдә ул мәңгелек,
Мәңгелек жыр - бишек жырыгыз.
Без узасы юлда маяк булып
Гомер буе балкып торыгыз.
2нче алып баручы.
Ана һәм бала!
Алар бербөтен,аерылгысыз.
Кадерле әниләр! Бу бербөтенлек,бергәлек балагыз үскән саен тагын да ныгысын,бер-берегезне бер сүздән,бер караштан аңлап,бәхет сәгадәттә яшәргә язсын.Бәйрәмебездә катнашуыгыз өчен барыгызга да рәхмәт.Сезне тагын бер кат бәйрәм белән котлыйбыз!
1 нче алып баручы.
На этом наш праздник заканчивается. И мы еще раз поздравляем Вас, милые мамы! И пусть не покидает вас терпение, которое так необходимо сейчас вам всем. И пусть все восхищаются вашей красотой. Ведь вы - самое прекрасное, что есть. Вы – самый красивый, нежный и благоуханный цветок в мире. До свидания! Хушыгыз!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/28484-mamochka-milaja-samaja-ljubimaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.