- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий командной игры «Звездный час» для классного или общешкольного мероприятия
СЦЕНАРИЙ
ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 4-5 КЛАССА
«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО
ВЕЛИКОБРИТАНИИ»
Подготовила учитель английского языка
Белова Арина Владимировна
Сценарий внеклассного мероприятия
Мероприятие может проводиться как внутри класса, так и в параллели. Членами жюри могут быть как учителя, так и учащиеся старших классов. Игра проводиться между командами (2 или 3 в зависимости от количества учащихся). Мероприятие может вести как учитель, так и старшеклассник.
Цель: Формировать социально-культурную и коммуникативную компетенцию учащихся на основе страноведческого материала о Великобритании.
Задачи:
Воспитательные
Стимулировать интерес учащихся к изучению иностранного языка;
Развивать у учащихся ценностные ориентации и мотивы деятельности, эстетическую выразительность;
Воспитывать у учащихся интерес к английскому языку, традициям, праздникам, музыке Англии.
Развивающие
Способствовать всестороннему развитию личности;
Активизировать познавательные интересы учащихся;
Развивать речевую культуру учащихся.
Обучающие
Расширять и углублять знания, умения и навыки в овладении иноязычной коммуникативной деятельностью;
Научить применять знания, умения и навыки как один из аспектов формирования интереса учащихся к иноязычной деятельности.
Методические
Реализовать взаимосвязь с учебными дисциплинами: историей и музыкой, литературой.
Вид занятия: Внеклассное мероприятие. Игра
Тип занятия: повторение, обобщение и применение знаний по лингвострановедческой теме «Великобритания».
Возраст: 4-5 класс
Оснащение: интерактивная доска
Предлагаемый порядок подготовки
Создание команды из числа учащихся, изучающих английский язык.
Ознакомление учащихся с целями и задачами мероприятия.
Подготовка материала для проведения этапов мероприятия.
Ход мероприятия:
1.Организацилнный момент.
Ведущий. - Добрый день! Мы рады приветствовать Вас на нашем мероприятии «Звездный час». Вначале разрешите мне представить наши команды и членов жюри. В игре участвуют две команды это – команда «Яркие звезды» и «Сияющие звезды». А теперь наше многоуважаемое жюри: (идет представление жюри). А теперь о правилах нашей игры. Игра состоит из нескольких конкурсов, каждый конкурс включает ответ на один вопрос. Если вы ответили верно, Ваша команда получает «звездочку».
Я желаю Вам всем удачи и везенья в нашей игре.
Итак, мы начинаем!
2. Проведение конкурсов.
конкурс 1. Представление
Ведущий – Итак, участник каждой команды должен представиться и рассказать о себе.
За представление команда получает звездочку лишь в том случае, если каждый участник даст о себе наибольшую информацию.
Каждый участник команд представляется членам жюри.
Ведущий – Итак, следующий конкурс. Помните, что на выполнение заданий следующих конкурсов командам отводится время, по окончании которого необходимо поднять табличку с номером ответа. Правильно ответившая команда получает заветную звездочку.
Ведущий. Дорогие друзья, время Вашего ответа ограничено.
Конкурс № 2. Описание достопримечательностей Лондона.
Ведущий.- Посмотрите на эти фотографии. Послушайте описание одной из достопримечательностей Лондона изображенных на этих фотографий. Выберите соответствующий номер. (Далее идет описание фотографии)
Это огромные часы на башне Вестминстерского дворца (Здания Парламента). Название часов связано с человеком, который изобрел эти часы. Бой часов слышен каждый час. Эти часы символ Англии. Англичане очень гордятся этими часами.
№1 | №2 | №3 |
Ответ № 2
Конкурс 3. Символы страны.
Ведущий.- Какой цветок является символом Шотландии?
№1 | №2 | №3 |
Ответ № 3
Конкурс 4.Флаги Великобритании.
Ведущий.- Таблички с названиями, каких стран нужно поменять местами, чтобы восстановить соответствие флага в стране?
№1 | №2 | №3 |
Ответ: № 2 и № 3.
Конкурс 5. Назовите правильно достопримечательность.
Ведущий – Итак, следующий конкурс. Посмотрите на фотографии и правильно назовите достопримечательность, которую Вы видите. За каждый правильный ответ вы получаете по одному баллу.
№1
1. The Houses of Parliament
2. Buckingham Palace
3. Poet’s Corner
№ 2 1. Big Ben
2. Hyde Park
3. St. Paul’s Cathedral
№ 3
1. Big Ben
2. Buckingham palace
3. The Tower of London
№ 4
1. Piccadilly Circus
2. London Bridge
3. The Victoria Tower
Ответ : №1 - 1 The Houses of Parliament
№ 2 - 1 Big Ben
№ 3 - 3 Buckingham Palace
№ 4 - 2 London Bridge
Конкурс 6. Составь слова
Ведущий - Итак, следующий конкурс. Выиграет та команда, кто быстрей составит слова. Посмотритенаэкран.Времяпошло.
Ответ. BRITAIN, SCOTLAND, ENGLAND, CARDIFF, LONDON
Конкурс 7.Порядковые числительные
Ведущий.- Номера, каких табличек необходимо поменять местами, чтобы числительные находились в порядке убывания?
№1 | №2 | №3 |
The second (второй) | The first (первый) | The third (третий) |
Ответ: №2 и №1
Конкурс 8.Достопримечательности Лондона.
Ведущий. - Среди данных слов есть лишнее, которое не является достопримечательностью Лондона?
№1 Трафальгарская площадь | №2 Лох Несское чудовище | №3 Лондонский мост |
Ответ: №2
Конкурс 9.Неправильные глаголы.
Ведущий.- Какой глагол является неправильным?
№1. учить | №2 путешествовать | №3 помогать |
Ответ: №1
Конкурс 8.Время.
Ведущий. - На двух из этих табличек записан разными способами одинаковый промежуток времени. Найдите эти таблички.
№1 Две недели | №2 двенадцать недель | №3 четырнадцать дней |
Ответ: №1 и №3
Конкурс 10.Обращение к людям.
Ведущий.- Как Вы сможете обратиться к замужней женщине, находясь в Великобритании?
№1 Мисс | №2 Миссис | №3 Мистер |
Ответ: №2
Конкурс 11. Знаменитые люди Великобритании. Кто из представленных известных людей не является знаменитостью Великобритании?
№1 Пушкин А.С. | №2 Елизавета Вторая | №3 Вильям Шекспир |
Ответ: №1
Конкурс 12. История.
Ведущий.- Что произошло в Лондоне в 1666 году?
№1 Новый год | №2 Наводнение | №3 Великий пожар |
ответ: №3
Конкурс 13. Литература.
Ведущий. - Кто является известным литературным героем Великобритании?
№1 Бэтмэн | №2 Шерлок Холмс | №3 Пинноккио |
Ответ: №2
Конкурс 14.Музыкальный.
Ведущий.- Отгадайте известное английское произведение.
Звучат мелодии.
№1 Битлз «Вчера» | №2 А.Б Пугачева «Арлекино» | №3 Чайковский П.И «Лебединое озеро» |
Ответ: №1
Ведущий. - Дополнительную звездочку может получить команда, которая сможет исполнить куплет из известной песни группы БИТЛЗ «ВЧЕРА».
Ведущий. – Итак, дорогие друзья, наше мероприятие подошло к концу, и Я прошу наше многоуважаемое жюри подвести итоги и огласить нам их.
Члены жюри подводят итоги.
Победители награждаются дипломами и подарками.
Ведущий.- Спасибо нашим командам за участие и проявление своих знаний. Ждем новых встреч. Спасибо до свидания. До новых встреч дорогие друзья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284960-vneklassnoe-meroprijatie-zvezdnyj-chas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.