- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Упражнения по грамматике на тему «Будущее время в немецком языке» для 8 класса
Грамматические упражнения по немецкому языку, темаFuturI.
Грамматические упражнения по немецкому языку по темеFuturI
Schreibe Sätze im Futur I.
1.(die Verkäuferin/helfen/dir) .................
2.(der Zug/ haben/ Verspätung)................
3.(wir/ nicht schwimmen/ im Hallenbad) ...
4.(der Lehrer/ zurückgeben/ den Test/ uns) ........................
5.(die Leute/ haben/ keine Regenschirme)………..
6.(du/ auswendig/ kennen/ den Text) .......
7.(es/ schneien/ auf den Alpen) ...............
Schreibe Fragen im Futur I.
(sie/ haben/ gute Note) ..............................................................................?
(das Schwimmbad/ sein /offen) .................................................................?
(wie/ aussehen/ der neue Chef) ...............................................................?
(wo/ finden/ wir/ ihn) ................................................................................?
(es/ geben/ morgen/ ein Gewitter) .....................................................?
Schreibe Sätze im Futur I
1.) Ich lese das Buch.________________
2.) Ich gehe ins Café. _______________
3.) Er geht nach Hause. ______________
4.) Du machst deine Hausaufgaben. ____
5.) Kommst du ins Café? ____________
6.) Sie fliegen nach Deutschland. _____
7.) Ich stehe um 7 Uhr auf. ___________
8.) Sie geht ins Kino. _______________
9.) Du bleibst zu Hause. _____________
10.) Was trinkst du? ________________
11.) Wir wohnen in einer großen Stadt. _
12.) Ich habe ein großes Auto. ________
13.) Geht er zur Schule? _____________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284965-uprazhnenija-po-grammatike-na-temu-buduschee-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.