- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника
Новогодний праздник « Елочный базар» - младшая группа
Воспитатель:
Ах, какая елочка, смотрите!
На ней вьются бус цветные нити,
Есть и дождик и серпантин!
Лучше елки не найти!
Она вся огнями засветилась, мишурой, шарами,
И на праздник нарядилась, что бы веселиться вместе с нами!
Наступает Новый год, всем подарки он несет,
Вокруг елки, в светлом зале, все вставайте в хоровод!
Хоровод
Воспитатель:
Везде сейчас белым- бело! Все тропинки замело!
А, давайте-ка, друзья, сделаем из снега большой сугроб!
(Под задорную музыку дети выполняют имитационные движения( сгребают снег, носят в кучу)
Воспитатель:
Постаралась детвора, у нас из снега получилась гора! И сейчас из него мы слепим снеговика!
Речевая игра « Снеговик»
Раз- рука, два – рука! Вытягивают вперед руки: сначала правую, потом левую.
Лепим мы снеговика! «лепят»
Катаем снежный ком, вот такой! Опустив руки вниз, изображают большой ком
А потом поменьше ком, вот такой! Изображают на уровне груди средний ком
А на верх поставили маленький комочек… На уровне головы-маленький ком
Вот и вышел снеговик Ставят руки на пояс, делают повороты вправо- влево
Снег, ведерко и морковка Изображают руками нос
Да уменье и сноровка! Выставляют поочередно ноги на пятку
И готов снеговичок! Убирает покрывало, снеговик встает, но глаза у него закрыты
Воспитатель:
Ребятки, а он молчит, ничего не говорит.
Снеговик, скорей проснись! Нашим деткам улыбнись!
Нет, не просыпается! Что же нам делать? Давайте на него подуем!
Дети дуют на Снеговика, он открывает глаза.
Снеговик:
Здравствуйте, ребята! Какие вы нарядные,
Все румяные, да ладные, почему вы нарядились?
И зачем сюда явились?
Воспитатель:
Будем петь мы и плясать, будем Новый год встречать!
Снеговик! Ой, как хорошо, Новый год к нам пришел!
Воспитатель:
А давайте- ка сейчас здесь устроим перепляс!
Снеговик: Подождите, подождите!
Ребята, вы меня слепили, а ходить не научили!
Помогите, помогите- как шагают, покажите!
Воспитатель: Очень просто! Снеговик,
Научиться чтоб шагать, надо ножки поднимать
Снеговик: Как?
Воспитатель: Ребятки, давайте покажем Снеговичку, как надо ходить
Песня « Снеговик» ( На мотив « Елочка, заблести огнями»)
1.Снеговик, Снеговик, ты такой хороший,
Снеговик, Снеговик, хлопай нам в ладоши!
( Дети идут хороводным шагом по кругу вправо, а Снеговик, пританцовывая- влево)
Припев: Будем мы как мячики весело скакать,
Вот так вот, вот так вот, повтори опять
( Снеговик хлопает, дети прыгают, затем хлопают справа и слева)
2. Снеговик, Снеговик, ты такой хороший,
Снеговик, Снеговик, хлопай нам в ладоши!
Припев: Будем мы как куколки, дружно приседать,
Вот так вот, вот так вот, повтори опять
( Снеговик хлопает, дети, повернувшись в круг, выполняют пружинку, затем хлопки, справа три раза и слева три раза)
3. Снеговик, Снеговик, ты такой хороший,
Снеговик, Снеговик, хлопай нам в ладоши!
Припев: Будем мы как клоуны в цирке выступать,
Вот так вот, вот так вот, повтори опять . Все!
Снеговик: Научился я шагать!
Давайте весело играть!
Воспитатель:
Мы в снежки играем смело!
Ах, какое это дело! Любим мы морозный день!
Нам в снежки играть не лень!
Игра
Снеговик: Что-то стало жарко очень,
Не растаять бы мне к ночи
Дети , дуйте посильней,
Может станет холодней!
( дети дуют)
Воспитатель:Принесу- ка я холодненькой водички, дам Снеговику напиться
( дает кружку с конфетти)
Снеговик: Хороша, студеная вода! Я водичку отопью, да гостей всех оболью!
( обсыпает родителей конфетти)
Воспитатель:
Ты зачем нас напугал?
Снеговик: Я вас просто разыграл!
Весело у вас, но мне пора,
До свиданья, детвора!
( прощается иуходит)
Воспитатель:
Со Снеговиком мы поиграли, с ним мы весело шагали,
Песню спели вы на диво, танцевали так красиво
А Дед Мороз куда пропал? К нам на праздник не попал…
Ничего, детвора, не вешай нос! Крикнем дружно: « Дед Мороз!»
( Зовут Деда Мороза)
Дед Мороз:
Здравствуйте, дорогие дети! Здравствуйте, гости!
Всех с Новым годом поздравляю! Счастья и добра желаю!
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я:
И больших и маленьких,
Шустрых и удаленьких.
Дед Мороз: Долго, долго к вам мы шли
Пути – дороги привели.
Что за елочка, на диво
Вся сияет так красиво!
Как нарядна и стройна
И высокая она!
Долго я живу на свете
И не мало повидал,
Но такой чудесной елки, никогда я не встречал
Снегурочка:
Здесь у елки новогодней
Детский смех звучит сегодня.
Будем весело играть ,
Будем петь и танцевать!
Хоровод
Дед Мороз:
Дети, а мороза не боитесь?
(нет)
Вот я сейчас и проверю!
Игра « Заморожу»
Дед Мороз:
Ох, немного я устал
Посижу под елкой,
Отдохну в тени ее
Зелененьких иголок
Стихи и хоровод
1.Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках – снежок!
2.Дедушка Мороз придет,
Мне подарок принесет,
Расскажу ему стишок,
Получу конфет мешок!
3.Дед Мороз, хоть старенький,
Но шалит, как маленький:
Щиплет щеки, нос щекочет,
Ухватить за уши хочет.
Дед Мороз, в лицо не дуй,
Хватит, слышишь, не балуй!
4. Елочка пушистая
В гости к нам пришла.
Бусы золотистые
В ветви заплела.
Яркими шарами
Радует народ.
Скажет вместе с нами:
«Здравствуй, Новый год!»
5.Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках – снежок
Дед Мороз:
Молодцы, ребята! Порадовали меня и внученьку мою, Снегурочку!
Не останусь я в долгу,
Вас порадовать могу
Есть сюрприз и у меня
Ради праздничного дня!
( Снимает покрывало с красивой коробки)
Вот вам елочный базар
В нем отличный есть товар.
Каждый здесь на Новый год
Что захочет, то найдет!
Снегурочка: Дедушка, можно я достану что - нибудь из елочного базара?
Дед Мороз: Конечно, можно!
( Снегурочка берет куклу Петрушку, но не показывает ее)
Снегурочка:
Он в нарядном колпаке,
С погремушкою в руке.
Он веселая игрушка,
А зовут его…..
Дед Мороз: Лягушка!
Снегурочка: Ну что ты, дедушка!
Дед Мороз: Ну, тогда…подушка!
Снегурочка: Нет, не подушка.
Дед Мороз: Я не знаю, сдаюсь!
Снегурочка: Дети, давайте поможем Дедушке Морозу!
А зовут его…
Дети: Петрушка!
( Появляются Петрушки. Мальчики в костюмах)
Петрушка:
Мы Петрушки озорные,
Колпачки все расписные!
Погремушки в руки взяли,
С ними весело плясали!
Пляска петрушек.
Воспитатель:
Дедушка Мороз, мне тоже стало интересно, что еще есть на елочном базаре, можно я теперь посмотрю?
( Протягивает руку в коробку и испуганно отдергивает)
Ой- ой- ой! Какая холодная игрушка! А-а это льдиночка- пушиночка, прозрачная снежиночка. Это , Снегурочка ,игрушка твоя.
Снегурочка:( берет снежинку).
Зима снегами вьюжится
С утра и до темна, снежинки
Вьются, кружатся у нашего окна
Как будто звезды искрами
Рассыпались кругом, несутся серебристые,
Заглядывают в дом!
( Появляются Снежинки. Девочки )
Снежинки:
1.Снежинки- пушинки летят в вышине,
Как будто с тобою мы в сказочном сне.
2.Снежинки- пушинки летят и кружатся,
Ковром белоснежным на землю ложатся
Танец Снежинок
Дед Мороз: Вот сугроб намела метель! Надо его убрать с дороги
( Д.М. берет лопату и пытается убрать « сугроб», снежинки перебегают в другое место)
Дед Мороз: Ах, Снежинки, баловницы, сейчас я вас поймаю!
(Пытается поймать снежинок, они убегают на стульчики)
Улетели все Снежинки. А я сейчас посмотрю, что еще есть на елочном базаре!
( Достает хлопушку)
На елке новогодней висит она сегодня.
Стреляет, словно пушка, бумажная хлопушка
( стреляет)
Дед Мороз: Ой, а что же в нашей хлопушке? Платочек? А зачем он нам?
Снегурочка:
Платок нам нужен для игры.
Для веселой детворы.
Завязать глаза желаешь?
В жмурки с нами поиграешь?
Игра « Жмурки с Д.М.»
Снегурочка:
Дедушка Мороз, а что еще на твоем елочном базаре есть? Давай посмотрим!( Достает бутафорский снежок)
Круглый, маленький, блестящий
Мы слепили вам снежок.
Он в игру всех приглашает:
«Поиграй со мной, дружок»
Пляска- игра « Снежки»( на диске)
Дед Мороз: Какие шустрые ребятушки! Совсем нас со Снегурочкой загоняли, снежками забросали! И не боятся мороза!
Воспитатель:
Ой, мороз, ой, мороз,
Бей сильней в ладошки!
У девочек и мальчиков
Затанцуют ножки!
Зимняя пляска.
Дед Мороз:
Ну, вот и опустел базар,
Я все, что было, вам раздал!
( Звучит нежная музыка)
Снегурочка:
Дедушка, там еще что- то лежит,
Нежно, тихо так звенит!
Дед Мороз:
Как же мы сразу не заметили? Да это же подарки для ребят!
( Д.М. показывает детям подарок, раздают подарки, прощаются и уходят)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/285296-scenarij-novogodnego-prazdnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.