Конспект занятия по внеурочной деятельности "Православная культура" "Дорогою добра"

Конспект внеурочного занятия по православной культуре в 3 классе «Доброе сердце»

 Цели:

- продолжать формировать представление воспитанниц о добре и зле;

- убедить в необходимости добра и недоступности зла.

Задачи:

- раскрыть положительные стороны доброты;

- развивать коммуникативные навыки, речь;

- формировать способности давать собственную оценку фактам, событиям и ситуациям жизни;

-  воспитывать стремление совершать добрые поступки и дела.

Предварительная работа:

разработка сценария, изготовление разноцветных капель и цветов.

Оборудование:

 - мультимедиа проектор, компьютер, разноцветные  цветочки и капельки,  караоке песня, аудиозапись со спокойной музыкой, ручка у каждого ребенка, свеча.

Ход занятия:

Организационный момент

- Я рада, что вы все здоровы и у всех у вас все хорошо. Сегодня мы поговорим с вами на очень серьезную тему, тему добра и зла. Но сначала послушайте меня очень внимательно.

( учитель рассказывает отрывок «Свет любви», держа в руках зажженную свечу) под красивую музыку. Посмотрите на этот огонек, это необычный огонь, он горит у каждого из нас, вот здесь, он горит... И тем, у кого он горит, на душе светло и радостно. И с таким человеком всегда интересно, всегда светло, тепло и хорошо.

Но, ребята, кому-то этот свет недорог. Такой человек прячет свой огонек за плохими поступками, за грубыми словами. Такой человек обманывает, ругается с ближними, обижает слабых. Этот огонек становится совсем невидимым за злостью и грубостью, за ленью и жестокостью такого человека. Он словно покрывается жестким панцирем. Как вы думаете, как разбить этот панцирь, как прогнать эту злючку? ( Ответы детей)

Вы все знаете о таком таинстве ,как исповедь. Когда человек понимает: «Прости, Господи, я злюсь. » Он сказал, и попросил прощения. А Господь нас любит, и Господь простил. «Господи, я ругаюсь, прости меня!» И Господь простил. «Господи, помоги мне бороться с ленью. Не хочу, но трудно, только ты мне можешь помочь. Прости и помоги!» И Господь простил. Много Господь может простить, много…

Но только тогда, когда мы понимаем, что поступаем плохо и прежде всего портим свою душу, свою… Но если мы придем и скажем: «Прости и помоги!» И перед всеми будет гореть этот свет, свет Любви, теплый, манящий, радующий…

 На экране четверостишие

Добро и зло творить всегда

Во власти всех людей.

Но зло творится без труда,

 добро творить трудней.

Посмотрите на доску, здесь что-то не так. И солнышко грустное, и тучка плачет холодным и колючим дождем, и дерево у нас нерадостное, безжизненное. Давайте попробуем стать волшебниками и попробуем изменить все это, вернуть свет и тепло.

Деление на группы.

Работа в группах:

1 группа: ( тучка) В жизни есть ценности, без которых нет жизни на земле. Выберите из всех сердечек те, на которых написаны качества доброго, хорошего, положительного человека. ( Добрый, благородный, честный, ответственный, умный, добросердечный, дружный, душевный, доброжелательный, добродушный, достойный, отзывчивый, милосердный и т.д.)

2 группа: ( дерево) Чтобы дерево вновь ожило, давайте вспомним хорошие и добрые поступки, которые вы совершили или можете совершить. ( Пишут сами)

3 группа ( Солнышко) А чтобы солнышко улыбнулось, давайте вспомним все добрые и ласковые пожелания , напишем их на лучиках

- Может ли добро победить зло?       ( Ответы детей)

- Как сделать, чтобы добро победило зло?      ( Ответы детей)

Учительподводит итог игры:

 - У нас на занятии произошло, как в сказке, добро победило зло. Но не всегда в жизни все происходит так просто. Судить человека надо по его делам. Можно тысячу раз говорить о том, что жалко стариков, и никогда не уступать место в транспорте пожилому человеку, на словах заботиться о природе, не замечая при этом урну для мусора. Качества, которые вы назвали, не врожденные, их нужно воспитывать. Когда появился человек, он был награжден разумом, речью, способностью к мастерству и искусству. Человек стал добывать себе пищу, делать красивые вещи, строить жилища. Но каким человек был внутри, всегда зависело от его сердца.

-Вы еще дети,  впереди у вас много  славных дел. Вы сделаете нашу планету красивой, но прежде всего вы должны вырасти настоящими людьми. А это значит, что вы должны быть смелыми, отзывчивыми, вежливыми, добрыми. Спешите делать добро!

Будьте солнышками на земле, 
Согревайте хоть тех, кто рядом, 
Каждым мгновением жизни своей, 
Словом, улыбкой, взглядом.
Будьте солнышками на земле, 
Посмотрите, сгущаются тучи, 
А согреть душу может во тьме 
Даже самый маленький лучик. 
Чтобы мир не погиб во зле, 
Будьте солнышками на земле.
И живите во славу Бога, 
И по силам вам будет дорога.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/285798-konspekt-zanjatija-po-vneurochnoj-dejatelnost