Конспект урока во 2 классе по УМК «Английский в фокусе» (Н. И. Быкова, Д. Дули и др.)

Этап урока

Содержание

Форма

Время

I. Greeting

Приветствие учащихся и гостей.

Hello! How are you?

Ss спрашивают друг друга по цепочке, учитель – последний.

1 мин.

II. Warm up

Are you happy today. Polly?

Ss спрашивают друг друга по цепочке, учитель – последний.

1мин.

III. Speaking 1

Is it cloudy/cold/warm/sunny/hot/rainy/snowy today?

What is the weather like today?

What season is it now?

What seasons do you know?

What month is it?

What spring/summer/autumn/winter months do you know?

What day is it today?

What days do you know?

С мячом, индивидуально

3 мин.

IV. Exercise 1

Let’s revise the days of the week.

Ускоряющаяся разминка с движениями

1 мин.

V. Dates

And what dateis it today?

Great! My birthday is on the 19^th of March. When is your birthday?

- And now, look! The 1^st of November. Whose birthday is it? It’s Polly’s birthday. Now, you say.

Когдаss называют даты, учитель соответствующие карточки крепит на доску (заранее напечатанные).

Когда ss называют, чей ДР, учитель снимает карточку

4 мин.

VI. Song 1

And do you remember about Helen’s and Simon’s birthday? (shows a book with the main characters) Let’s sing a song.

Учитель раздает распечатки с текстом песенки, ss поют.

4 мин.

VII. Speaking 2

And how old are you?

Polly, how old is Misha?

Каждый учащийся отвечает на оба вопроса, с мячом.

2 мин.

VIII. Animals

And now Helen and Simon are going to the zoo. Do you like going to the zoo?

Great! Let’s go to the zoo together.

What is it? Do you like elephants? How many birds are there? What colour is it?

Ss отвечают на вопрос, просмотр презентации “Animals”, учитель задает простые вопросы по картинкам.

3мин.

IX. Zoo rules

If you like going to the zoo, you must know the rules. Let’s revise them!

Презентация,ss рассказывают по картинкам о правилах поведения в зоопарке.

3 мин.

X. Song 2

Let’s sing a song about animals.

Песенка, p. 64

3мин.

XI. Exercise 2

Are you tired? Stand up, please. Let’s do some exercises.

“Head,shoulders…” – разминка с видео поддержкой

3 мин.

XII. Reading

Do you know Teddy? Open your books, page № 88. Let’s read this dialogue.

Чтение диалога по ролям.

4 мин.

XIII. Present Continuous

Oh, yes. Teddy doesn’t like roller-skates and it can’t skate. But I can. (miming). Look! What am I doing? I’m skating now.

Let’s play a miming game. Come up to me, take a card and show. We’ll guess.

S выбирает карточку, читают действие и показывают его. Остальные ss угадывают. (He’sswimmimg)

2мин.

XIV. Song 3

Let’s sing a song about toys. Open your books, page № 82.

Песенка с поддержкой в учебнике

3 мин.

XV. Present Simple

Look, Helen is drinking lemonade (from the song). She likes lemonade. Do you like lemonade/pizza/ice cream/coffee/tea/apples/oranges etc.?

Ответы на вопросы с мячом

2 мин.

XVI. Finishing the lesson

You are great today! Thank you very much! Goodbye!

1мин.