Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.12.2017

Конспект урока во 2 классе по УМК "Английский в фокусе" (Н.И. Быкова, Д. Дули и др.)

Митрошина Ирина Владимировна
Учитель английского языка
Конспект урока английского языка во 2 классе по УМК "Английский в фокусе" разработан с использованием различных игр, презентаций, песенок и видео для мотивации учащихся к изучению английского языка. Динамические паузы и подвижные игры не дадут детям заскучать на уроке, но в то же время необходимый материал будет усвоен в полном объеме.

Содержимое разработки

Конспект открытого урока во 2 классе.

Учитель:Митрошина Ирина Владимировна

Тема:Повторение пройденного материала по темам: «Даты», «Животные», «PresentContinuous», «PresentSimple (Doyoulike/want..?Yes, I do/No, I don’t)»

Цели:

Образовательная: обобщение знаний по пройденным темам.

Воспитательная: поддержание интереса к изучению английского языка

Развивающая: развитие навыков устной речи в условиях создания ситуаций для общения

Задачи:

Формировать личностные УУД: самостоятельность, мотивация обучения, желание самосовершенстоваться

Формировать регулятивные УУД: целеполагание, прогнозирование

Формировать коммуникативные УУД: работа в группах, активизация навыков устной речи в диалогах, умение слушать и слышать.

Формирование познавательных УУД: поиск и выделение необходимой информации, структурирование знаний, осознанное построение речевого высказывания, свободная ориентация в тексте.

Оборудование к уроку:

Компьютер

Телевизор

Магнитофон

Учебник «Английский в фокусе» 2

CD диски к учебнику «Английский в фокусе» 2

Карточки «Дни Рождения»

Карточки «Miming Game»

Мяч

Презентация «Animals»

Презентация «Zoo rules»

Видео «Do you like …?»

Видео «Head, shoulders…»

Магниты на доску

Этап урока

Содержание

Форма

Время

I. Greeting

Приветствие учащихся и гостей.

Hello! How are you?

Ss спрашивают друг друга по цепочке, учитель – последний.

1 мин.

II. Warm up

Are you happy today. Polly?

Ss спрашивают друг друга по цепочке, учитель – последний.

1мин.

III. Speaking 1

Is it cloudy/cold/warm/sunny/hot/rainy/snowy today?

What is the weather like today?

What season is it now?

What seasons do you know?

What month is it?

What spring/summer/autumn/winter months do you know?

What day is it today?

What days do you know?

С мячом, индивидуально

3 мин.

IV. Exercise 1

Let’s revise the days of the week.

Ускоряющаяся разминка с движениями

1 мин.

V. Dates

And what dateis it today?

Great! My birthday is on the 19th of March. When is your birthday?

- And now, look! The 1st of November. Whose birthday is it? It’s Polly’s birthday. Now, you say.

Когдаss называют даты, учитель соответствующие карточки крепит на доску (заранее напечатанные).

Когда ss называют, чей ДР, учитель снимает карточку

4 мин.

VI. Song 1

And do you remember about Helen’s and Simon’s birthday? (shows a book with the main characters) Let’s sing a song.

Учитель раздает распечатки с текстом песенки, ss поют.

4 мин.

VII. Speaking 2

And how old are you?

Polly, how old is Misha?

Каждый учащийся отвечает на оба вопроса, с мячом.

2 мин.

VIII. Animals

And now Helen and Simon are going to the zoo. Do you like going to the zoo?

Great! Let’s go to the zoo together.

What is it? Do you like elephants? How many birds are there? What colour is it?

Ss отвечают на вопрос, просмотр презентации “Animals”, учитель задает простые вопросы по картинкам.

3мин.

IX. Zoo rules

If you like going to the zoo, you must know the rules. Let’s revise them!

Презентация,ss рассказывают по картинкам о правилах поведения в зоопарке.

3 мин.

X. Song 2

Let’s sing a song about animals.

Песенка, p. 64

3мин.

XI. Exercise 2

Are you tired? Stand up, please. Let’s do some exercises.

Head,shoulders…” – разминка с видео поддержкой

3 мин.

XII. Reading

Do you know Teddy? Open your books, page № 88. Let’s read this dialogue.

Чтение диалога по ролям.

4 мин.

XIII. Present Continuous

Oh, yes. Teddy doesn’t like roller-skates and it can’t skate. But I can. (miming). Look! What am I doing? I’m skating now.

Let’s play a miming game. Come up to me, take a card and show. We’ll guess.

S выбирает карточку, читают действие и показывают его. Остальные ss угадывают. (Hesswimmimg)

2мин.

XIV. Song 3

Let’s sing a song about toys. Open your books, page № 82.

Песенка с поддержкой в учебнике

3 мин.

XV. Present Simple

Look, Helen is drinking lemonade (from the song). She likes lemonade. Do you like lemonade/pizza/ice cream/coffee/tea/apples/oranges etc.?

Ответы на вопросы с мячом

2 мин.

XVI. Finishing the lesson

You are great today! Thank you very much! Goodbye!

1мин.

Дополнительный материал:

Песенка «Doyoulike…?» с видео поддержкой

Игра «I’m so hungry. – Do you want a sandwich?»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286222-konspekt-uroka-vo-2-klasse-po-umk-anglijskij-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки