НОД по окружающему предметному миру для детей второй младшей группы «Оденем куклу Машу на прогулку»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №44»

Подготовила:

воспитатель первой

квалификационной категории

Андронова Н. П.

г. о. Саранск, 2017

Программное содержание: дать представление об использовании предметов одежды;

- формировать понятие «одежда»;

- учить припоминать и называть знакомые слова, составлению предложений с ними по теме.

Оборудование: кукла Маша и одежда для неё.

Ход НОД

Воспитатель.Здравствуйте, ребята! Дети, сегодня к нам в гости пришла кукла Маша. Она уже позавтракала и хочет вместе с вами пойти на прогулку. Ребята,, посмотрите, в чём кукла Маша собралась гулять. (Смотрят).

- Разве можно выходить на улицу в домашней одежде?

Ответы детей. Нет.

Воспитатель.А почему, как вы думаете?

Ответы детей. Потому что на улице зима. Холодно.

Воспитатель. Правильно, Сейчас идёт зима и нельзя выходить на улицу пока не оденешь верхнюю одежду.

Дети, посмотрите, на одежду Маши. (Рассматривают).

Расскажите кукле Маше для чего нужна каждая вещь.

Воспитатель.Ребята, подскажите Маше как правильно нужно одеваться.

Ответы детей. Колготки, носки, кофточку, штаны, шапку, шубу, варежки, шарф, обувь.

(Воспитатель последовательно надевает на куклу одежду. И маша благодарит детей за помощь).(Кукла прощается с детьми и уходит на прогулку)

Воспитатель.Ребята, какие вы молодцы. Вы сегодня научили правильно одеваться куклу Машу. А сейчас, скажите, как вы догадались, что на улице зима?

Ответы детей.

Воспитатель. Правильно. Выпал снег, стало холодно, все деревья спят в белоснежном уборе, под ногами лёд. Посмотрите на картины и скажите, что дети делают?

Ответы детей. Играют, лепят снеговиков, катаются с горки, катаются на лыжах.

Воспитатель. Правильно. А посмотрите, как они одеты. (Рассматривают).

- А теперь, скажите, правильно мы подсказали кукле Маше, как нужно одеться на прогулку?

Ответы детей. Да.

Воспитатель. Хорошо. А теперь, поиграем в игру «Да, нет»

Я буду называть порядок одевания на улицу, а вы мне внимательно слушайте. Если я говорю правильно, то вы отвечаете «да», а если неправильно, то «нет».

Физминутка.

Зимушка-зима

Здравствуй Зимушка-зима!           (кланяемся)
Что в подарок принесла?            (разводим руки в стороны)
Белый снег пушистый,                (приседаем, проводим руками по воображаемому снегу)
Иней серебристый                     (встаём, поднимаем руки вверх)
Лыжи, санки и коньки,               (имитируем движения лыжников и конькобежцев)
И на ёлке огоньки!                     (поднимаем руки вверх, крутим «фонарики»)

Воспитатель. Вот мы и отдохнули. А сейчас, скажите, о чём мы сегодня говорили? Кто приходил к нам в гости? Понравилась ли вам игра и физминутка?

Ответы детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286410-nod-po-okruzhajuschemu-predmetnomu-miru-dlja-