- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверка языковых знаний, умений и навыков по русскому языку в 4 классе по теме 3 «Слово в языке и речи»
Проверка языковых знаний, умений и навыков
по русскому языку в 4 классе
по теме 3 «Слово в языке и речи»
(Состав слова, части речи, наречие ).
Т Е С Т
Задания закрытого типа (тестовые)
(выбор одного из предложенных вариантов ответов)
Укажите часть речи, которая не является самостоятельной.
А) имя существительное В) местоимение
Б) предлог Г) глагол
2. Определи, какой частью речи является выделенное слово. Отметь
верный ответ.
Все, что сердцу дорого, я свято берегу.
А)имя существительное В) глагол
Б) местоимение Г) имя прилагательное
3. Найди слово, которое является наречием.
А) красиво В) красота
Б) красоваться Г) красивый
4. В каком слове выделенная часть являетсясуффиксом?
А) море В) поле
Б) великанище Г) вдалеке
Открытые задания
( без вариантов ответов, самим думать как выполнить)
5. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни их. Укажи, сколько имен
существительных в этом предложении.
Прощ_льные лучи со_нца з_л_тили в_рхушки д_рев_ев.
6. Образуй от имен существительных имена прилагательные.
А) честь – В) доблесть –
Б) лес – Г) интерес –
7. Разбери слово по составу. Привокзальный
8. Составь из слов предложение. Подчеркни грамматическую основу.
реки, берегу, росла, На, стройная, высоком, береза.
Ответы к тесту.
Задания закрытого типа
1-Б 2-В 3-А 4-Г
Открытые задания
5. Прощальные лучи солнца золотили верхушки деревьев.(4)
6. честь – честный доблесть – доблестный
лес – лесной интерес – интересный
ый
7. Привокзальный
8. На высоком берегу реки росла стройная береза.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286425-proverka-jazykovyh-znanij-umenij-i-navykov-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.