Сценарий к 1 сентября «Здравствуй, 2 класс»

МБОУ «Михневская НОШ»

«Здравствуй,

2 класс!»

Внеклассное мероприятие

Учитель Гинкина

Наталья Павловна

1 сентября 2017 года

Цели и задачи: способствовать сплочению детского коллектива, создать праздничное настроение, помочь плавно перейти от летнего отдыха к учёбе, используя игровую форму деятельности.

Ход праздника:

-Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь? Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились? (После каждого определения дети хлопают в ладоши)

Вы рады,

· потому вы сегодня очень нарядны и красивы;

· потому что вы снова пришли в школу;

· потому что вы встретились сегодня со своей учительницей и одноклассниками;

- потому что у вас хорошее настроение;

Поздравляю вас с началом нового учебного года и желаю успехов в учебе. Год назад вы впервые пришли в нашу школу, этот год пролетел быстро, вы многому научились, многое узнали, и вот вы уже во втором классе. За лето все хорошо отдохнули, загорели, выросли и пора снова приступать к учебе, снова мы все вместе попадем в страну Знаний. Вы готовы пройти эти испытания? Тогда начинаем.

1 испытание: закончи фразу:

Утром рано в класс в оконце,
К нам заглядывает (солнце)

Только входим в кабинет,
Говорим мы всем (привет)

В нашем классе есть закон
Вход неряхам (запрещен)

Парта- это не кровать,
И на ней нельзя (лежать)

На уроках не болтай,
Как заморский (попугай)

Для рисования нужны нам краски,
А читать мы будем (сказки)

Ответить хочешь - не кричи,
А только руку (подними)

Чтоб 5-ку получить
Уроки надо всем (учить)

К доске вышел - не молчать
Урок быстрее (отвечать)

- Молодцы, ребята, правила поведения в школе и на уроке вы не забыли.

2 испытание. Отгадайте загадки.

1.Стоит весёлый светлый дом,

Ребят проворных много в нём,

Там пишут и считают,

Рисуют и играют. (Школа)

2.По чёрному белым

Пишут то и дело.

Потрут тряпицей-

Чиста страница. (Доска)

3.Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (Карандаш)

4.В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. (Пенал)

5.Новый дом несу в руке,

Дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель)

6.То я в клетку, то в линейку,

Написать во мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я? (Тетрадь)

7.Я всех знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (Книга)

Молодцы!

Игра «Что пригодно в школе?»
Учитель:
Я говорю стихотворные фразы, на которые вы будете отвечать «да» или «нет».

Утром в школу день за днем
Кукол мы с собой берем.

Парта – чудная кровать,
Хорошо за ней поспать.

На уроке не спеши,
Буквы ровные пиши.

В школе надо не учиться,
А всё время веселиться.

Мама вас похвалит только,
Если вдруг увидит «двойку».

Поругает вас опять,
Если вдруг увидит «пять».

На уроке надо слушать,
И тайком конфетку кушать.

Ты раскрой пошире ушки,
А не говори с подружкой.

Если знаешь, - не зевай,
Руку быстро поднимай.

3 испытание – математический счет

Посмотрим, не разучились ли вы за лето считать, слушайте внимательно.

Четыре мышки - крохотушки,

Очень дружные подружки,

Вышли в поле погулять,

Прибежало ещё пять.

Очень дружно они пели

Всех их было ровно….(9)

Мы ходили на базар

Выбирали там товар:

Три морковки, две петрушки,

Тыква, свёкла, сельдерей.

Сколько будет овощей? (8)

Пять котят песок копают,

Три на солнце загорают,

Два купаются в золе

Сколько всех, скажите мне? (10)

Котик с мышкою дружил,

Мышке тапки подарил.

И на все четыре лапы

Натянула мышка тапки.

Побежала по тропинке,

Да споткнулась о травинку.

С лапки тапочек упал.

И куда-то запропал.

Тапок мышка не нашла.

И без тапочка пошла.

Сколько тапочек осталось у мышки? ( 3)

На прогулку из яслей

Вышло 10 малышей.

5 из них на травку сели,

Остальные на качели.

Сколько ребят сели на качели? (5)

Слон, слониха, 2 слонёнка

Шли толпой на водопой.

А навстречу 3 тигрёнка

С водопоя шли домой.

Сосчитай-ка поскорей,

Сколько встретилось друзей? (7)

Игра «Кинопробы»
Учитель:
Предлагаю прорепетировать действия каждого героя:
Иван Царевич – дети прыгают на месте и говорят: Цок-цок-цок! Цок-цок-цок!
Баба-Яга– дети кружатся на месте и жужжат: Ж-ж-ж! Ж-ж-ж!
Василиса Премудрая – девочки делают 3 шага вперёд, поворачиваются вокруг и возвращаются обратно; мальчики при этом хлопают в ладоши.
Кощей Бессмертный – дети приподнимаются на носки и говорят : Бряк-бряк-бряк! Бряк-бряк-бряк!
Емеля – дети принимают позу, словно играют на балалайке со словами: Трям-трям-трям! Трям-трям-трям!
Леший – дети топают и ухают : Ух-ух-ух! Ух-ух-ух!
Учитель:
На коне Иван Царевич
Смело по лесу скакал.
Дети: (Прыгают на месте со словам : Цок-цок-цок! Цок-цок-цок!)
Учитель:
Из-за ёлки вышел Леший,
Очень громко закричал.
Дети: (топают со словами: Ух-ух-ух! Ух-ух-ух!)
Учитель:
Но Иван не испугался.
Молвил Леший, что Кощей
Василису в замке держит,
Грустно и тоскливо ей.
Поскакал Иван далече.
Дети: ( прыгают и говорят: Цок-цок-цок! Цок-цок-цок! )
Учитель:
Видит ступу, в ней Яга.
Дети: (кружатся на месте и жужжат: Ж-ж-ж! Ж-ж-ж!)
Учитель:
Съесть она его хотела,
Но раздумала:
Очень уж Иван хорош
И приветлив, и пригож.
Путь к Кощею указала, про сундук ему сказала:
Заяц в нём, а в зайце - утка,
В утке есть яйцо-малютка,
А в яйце игла лежит,
Смерть Кощея сторожит.
Коль иглу сломать. Так вскоре
Будет для Кощея горе.
Тот сундук к цепям прикован
И на дубе коронован.
К дубу поскакал Иван
И сундук с него сорвал.
Едет дальше.
Дети: ( прыгают и говорят: Цок-цок-цок! Цок-цок-цок! )
Учитель:
Смотрит – замок
И Кощей с мечом стоит,
Свои мощи шевелит.
Дети: (приподнимаются на носки и говорят : Бряк-бряк-бряк! Бряк-бряк-бряк!)
Учитель:
Увидал Кощей сундук,
Меч свой выпустил из рук,
Предложил сундук отдать,
Смерть свою не накликать-
Жизнь милее, чем девица
Та, что у него томится.
Василиса выбегает
И Ивана обнимает.
Дети: (девочки делают 3 шага вперёд, поворачиваются вокруг и возвращаются обратно; мальчики при этом хлопают в ладоши.)
Учитель:
Конь домчал до дома их.
Там встречали молодых,
А потом гостей созвали,
Свадьбу славную сыграли.
Всех Емеля веселил:
Песни пел, что было сил.
Дети:( принимают позу, словно играют на балалайке со словами: Трям-трям-трям! Трям-трям-трям!)
Учитель:
Вот и сказке конец.
А добру венец!

4 испытание - Сказочная

-Летом вы много читали, а я сейчас проверю, как вы знаете сказки. Отгадайте сказку.

Нет ни речки, ни пруда

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

Красна, девица грустна,

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко

Слёзы льёт бедняжка. (Снегурочка)

Столяр Джузеппе - Синий нос
Полено как-то в дом принес.
Он начал ножку мастерить,
Для кресла или стула.
Полено стало говорить,
И в нос его щипнуло. (Приключения Буратино или Золотой ключик)

Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете,
Поехать на сказочный бал. (Золушка)

А дорога — далека,
А корзинка — нелегка.
Сесть бы Мишке на пенек,
Съесть бы вкусный пирожок. (Маша и медведь)

Молодцы. Я вижу, что вы готовы к учёбе, и вам не страшны любые задания.

Наказ родителей

Вот пришел желанный час,
Во второй пришел ты класс.
И время подошло как раз,
Послушать детям родителей наказ.

1. Утром раньше просыпайся,
Водой холодной умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Парту носом не клевать.

2. Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, проверь,
Второклассник ты теперь.

3. Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Дневником ты дорожи,
В чистоте его держи.

4. На уроках не хихикай,
Стул туда, сюда не двигай.
Учителей всех уважай,
И соседу не мешай.

5. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдешь себе друзей.

6. Должен знать ты на "отлично":
В школе драться неприлично.
Чтобы ты всегда был весел -
Больше пой хороших песен.

7.Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нет,
Ты, дружок, их не забудь,
Что ж, ребята, в добрый путь.

Песня «Школьная пора»

И в завершении…

В знаменательный день,

Всем наукам подвластный,

Клятву священную каждый

Перед всеми даёт,

Обещая выполнить всё,

Что потребует время учёбы,

Чтобы добиться во всём результатов высоких.

Клянётесь ли вы, ученики 2б класса Михневской НОШ в день начала нового учебного года

Никогда не ходить в школу с невыученными уроками!

Никогда не носить сменную обувь в одном пакете с бутербродами!

Никогда не решать задачи, списывая их у соседа!

Никогда не открывать учебники грязными руками!

Никогда не заканчивать четверть с плохими отметками!

Никогда не приглашать родителей на собрания за 5 минут до их начала!

Ты сегодня - второклассник!
В этот день осенний
Безмятежно и прекрасно
Будет настроение!
Ты уже осилил первый -
Самый главный класс,
И родителей, наверное,
Знаньями потряс!
Безусловно, ты герой:
Смелый и отважный!
Начинается второй –
Год, конечно, важный.
Класс второй! Дружище, будь
Терпелив и стоек!
И учись не как-нибудь -
А учись без двоек!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286636-scenarij-k-1-sentjabrja-zdravstvuj-2-klass