- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиадные задания по экологии и окружающему миру для 2 класса начальной школы
Олимпиадные задания по окружающему миру 2 класс.
1.Подчеркни вещества.
Камень, железо, нож, стакан, вода, сахар, речной песок, поваренная соль, йод.
2.Отметь явления природы:
- удобрение растений - цветение растений
- сбор грибов - бег животного
3.Подчеркни тела живой природы.
Кристалл кварца, икринка рыбы, кусок металла, раковина моллюска, кувшинка, гриб, муравей.
4.К какому царству природы относится человек?
5.Закончи высказывание.
Тела живой природы питаются, …, …,
6.Какое из перечисленных деревьев в природе не существует (зачеркни).
Колбасное, молочное, мыльное, свечечное, бутылочное.
7.К какой группе относится банан? (подчеркни).
Деревья, кустарники, травы.
8. Моря,какого из океанов не омывают берега России?
9. Сколько материков на Земле?
10. Почему осенью улетают гуси и утки?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286754-olimpiadnye-zadanija-po-okruzhajuschemu-miru-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.