- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как помочь выпускнику определиться с выбором профессии
Статья «Как помочь выпускнику определиться с выбором профессии?»
Автор: Головачева Светлана Александровна
ГБОУ ДПО ЦПК
«Ресурсный центр г.о. Сызрань
Самарской области»,
методист
Как определиться с выбором профессии - это один из главных вопросов, который рано или поздно встает перед каждым выпускником школы. В какой области найти и применить себя, к чему стремиться, станет ли наше занятие настоящим призванием или просто способом зарабатывать на жизнь?
Решать вопросы выбора профессии школьникам приходится очень рано. Выбор вуза или ссуза, в котором они будут получать образование, встает перед школьниками и его родителями за несколько лет до окончания школы. Уже в это время профильные предметы, по которым ученик будет сдавать ЕГЭ, начинают штудироваться с большей силой. Ребенок посещает дополнительные занятия, занимается с репетитором. Именно в этот период важно хорошо продумать и осознать выбор будущей профессии. От этого выбора зависит очень многое: не только его светлое будущее, но и моральное состояние, душевный комфорт. Выбор профессии – это первый важный шаг к взрослой жизни, избежать его не сможет ни один выпускник.
Существует несколько мотивов, почему школьники выбирают ту или иную профессию:
- материальные (желание иметь работу с высоким заработком);
- престижные (стремление получить профессию, которая ценится в обществе; профессия, гарантирующая дальнейшее продвижение по работе);
- утилитарные (доступность поступления в вуз, возможность работать рядом с домом, рекомендации друзей и знакомых);
- творческие (возможность быть оригинальным и неповторимым, возможность реализовать себя);
- социальные (желание занять достойное место в обществе в соответствии со своими интересами и возможностями);
- моральные (быть полезным людям, оказывать им помощь);
- эстетические (стремление к гармонии, желание работать по специальности, связанной с реализацией творческого потенциала);
- познавательные (стремление получить специальные знания).
Также существуют социальные факторы выбора профессии: внешние и внутренние. К внешним факторам относятся: пожелания родителей, советы окружающих, социальные стереотипы, престиж той или иной профессии.
В настоящее время на рынке труда наиболее востребованными специальностями считаются:IT-специалист, инженер, менеджер, маркетолог, врач. Зачастую выпускники выбирают эти профессии из-за престижа, при этом не задумываются о сути самой деятельности, о том, что им придется делать, смогут ли они выполнить данную работу.
К внутренним факторам можно отнести совокупность ожиданий и представлений, связанных с будущей профессией и дальнейшим образом жизни, общественную значимость профессии, возможность занимать руководящую должность.
Школьники должны четко определиться, какие мотивы для них важнее, и в соответствии с этим решить, какая профессия позволит удовлетворить наиболее значимые для них потребности. Есть несколько советов, которые помогут определиться с будущей специальностью.
Изначально нужно постараться ответить для себя на три важных вопроса:
- Что я хочу делать?
- Что я умею?
- Что я хочу получить от профессии?
Далее необходимо набросать для себя шаги, ведущие к правильному и осознанному выбору.
Шаг 1. Изучить востребованные специальности в современном мире, на каких специалистов есть действительно хороший спрос:
Изучитепрофессии, которые более востребованы на рынке труда, какие из них перспективные, по каким профессиям требуются квалифицированные специалисты. Просмотрите газеты и сайты с вакансиями, описанием профессий и аналитической информацией про предполагаемые изменения на рынке труда в ближайшие 5-10 лет.
Шаг 2.Напишите список подходящих профессий:
Напишите список профессий, которые Вам интересны, по которым Вы хотели бы работать.
Шаг 3.Определите перечень требований к выбираемой профессии:
Определите список своих требований:
жизненные ценности;
будущий род занятий;
жизненные цели;
мои сегодняшние проблемы;
реальное трудоустройство по специальности;
мои склонности и способности;
желательный уровень профессиональной подготовки;
желательные содержание, характер и условия работы.
Шаг 4. Определить важность каждого требования
Определите, насколько все перечисленные требования важны. Может быть, есть менее значимые требования, которые можно и не рассматривать.
Шаг 5. Оценить свои возможности к требованиям каждой из выбранных профессий
Проанализируйте в себе: с способности, таланты, интересы, физические возможности. Отвечают ли Ваши умения требованиям выбранной профессии.
Шаг 6. Проанализировать результаты
Проанализируйте, какая профессия из Вашего списка больше других подходит Вам.
Шаг 7. Проверить результаты
Обсудите свое решение с родителями, друзьями, учителями, психологом и т.д. Познакомьтесь со специалистами выбранных направлений и узнайте тонкости и особенности профессии.
Шаг 8. Определить основные практические шаги к достижению успеха.
Выберите наиболее интересное учебное заведение, в котором Вы сможете получить профессиональное образование. Узнайте необходимый перечень вступительных испытаний для поступления.
При выборе профессии нужно заглядывать далеко в будущее и взвешивать все «за» и «против». Существует много пособий на тему «Как определиться с профессией», тесты, ответив на вопросы которых, можно узнать, что вам наиболее подходит. В конечном счете, лучше избрать профессию самостоятельно. Ведь это выбор жизненного пути, и желательно, осуществить его один раз и навсегда!
Мы подобрали для вас несколько полезных ссылок:
testi.ru/test282.htm;
moeobrazovanie.ru/testy_na_vybor_professii;
topglobus.ru/psihologicheskij-test-vybor-budujushhej-professii;
http://profstandart.rosmintrud.ru
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_97378/
Надеемся, что наши советы пригодятся Вам при выборе будущей профессии.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287212-kak-pomoch-vypuskniku-opredelitsja-s-vyborom-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.