- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа 4 3 класс 2 четверть
Контрольная работа №4 (3 кл., 2 чет)
1 вариант
1 уровень
1.Вычисли в столбик
268+462 800-451 186+91
702-398 129+347 300-91
900-604 386+474 485-196
2.Реши уравнения
45+х=315-140 у-149=130+195
2 уровень
3.Реши задачу разными способами
Купили 4 пакета гречки по 3 кг в каждом пакете и 15 кг риса. Сколько всего килограммов крупы купили?
4.Начерти квадрат СМКД со стороной 3см. Вычисли периметр и площадь данного квадрата.
3 уровень
5.Реши задачу, составив уравнение.
На зиму заготовили 9 банок вишнёвого компота, а клубничного- в 2 раза больше. Сколько банок клубничного компота заготовили на зиму?
6.Составь выражения и найди их значения.
К числу 286 прибавь разность чисел 500 и 43
Из числа 900 вычти сумму чисел 360 и 281
К разности чисел 600 и 45 прибавь число 186
Из суммы чисел 650 и 85 вычти число 480
*Периметр квадрата равен периметру треугольника, у которого все стороны равны. Длина стороны квадрата равна 3 см. Чему равна длина стороны квадрата?
**Вычисли
42+ (102 • 22 - 52 )
Контрольная работа №4 (3 кл., 2 чет)
2 вариант
1 уровень
1.Вычисли в столбик
368+548 700-352 198+98
603-387 139+467 400-81
900-702 486+374 585-286
2.Реши уравнения
67+х=426-158 у-258=140+296
2 уровень
3.Реши задачу разными способами
Наташа посадила 4 ряда луковиц по 9 луковиц в ряду, а Толя посадил 15 луковиц. Сколько всего луковиц посадили дети?
4.Начерти прямоугольник СМКД со сторонами 7см и 3 см. вычисли периметр и площадь данного прямоугольника.
3 уровень
5. Реши задачу, составив уравнение.
В саду работали 8 девочек, а мальчиков- в 2 раза больше. Сколько мальчиков работало в саду?
6.Составь выражения и найди их значения.
Из числа 500 вычти разность чисел 609 и 452
К числу 175 прибавь разность чисел 900 и 465
К сумме чисел 360 и 185 прибавь число 689
Из суммы чисел 365 и 555 вычти число 199
*Периметр квадрата равен периметру треугольника, у которого все стороны равны. Длина стороны квадрата равна 3 см. Чему равна длина стороны квадрата?
**Вычисли
42+ (102 • 22 - 52 )
Контрольная работа №4 (3 кл., 2 чет)
2 вариант
1 уровень
1.Вычисли в столбик
368+531 702-352
698-387 119+467
980-702 426+354
2.Реши уравнения
67+х=137 у-258=140
2 уровень
3.Реши задачу разными способами
Наташа посадила 4 ряда луковиц по 9 луковиц в ряду, а Толя посадил 15 луковиц. Сколько всего луковиц посадили дети?
4.Начерти прямоугольник СМКД со сторонами 7см и 3 см. вычисли периметр и площадь данного прямоугольника.
3 уровень
5. Реши задачу, составив уравнение.
В саду работали 8 девочек, а мальчиков- в 2 раза меньше. Сколько мальчиков работало в саду?
Пусть х- было мальчиков
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287308-kontrolnaja-rabota-4-3-klass-2-chetvert
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.